小馬虎看病記

趙彥

同學們自從學習了兩位數乘兩位數后，做題時各個認真仔細，作業本上都是“優”。這可讓小馬虎羨慕極了，原來是小馬虎那粗心的毛病又犯了，本子上不見“優”，只有紅叉叉。這不，他又來到數學醫院治病了，我們一起來當一回小醫生，為他找找病因在哪里吧！

[病例1]計算14×21。

[病癥]14×21=284。

[診斷]小馬虎在計算時，當把兩次乘得的數加起來時，十位上的1+8應得9，他卻用乘法計算，導致了計算的錯誤。

[處方]14×21=294。

[病例2]計算48×18。

[病癥]48×18=764。

[診斷]當把兩次乘得的數加起來時，十位上的8+8應得16，可是小馬虎卻忘記了進位，導致計算錯誤。

[處方]48×18=864。[病例3]計算78×120[病癥]78×12=7236。

[診斷]小馬虎把兩次乘得的數加起來時，由于進位的1寫得太大了，造成了錯覺，計算錯誤。

[處方]78×12=936。[病例4]計算34×25。[病癥]34×25=

[診斷]小馬虎犯了兩個錯誤，第一個在計算時，先用乘數個位上的數字去乘被乘數，得數的末位和乘數的個位對齊是正確的，可是做到第二步用乘數十位上的數字去乘被乘數，得數的末位應和乘數的十位對齊時，卻仍然與乘數的個位對齊，導致最后的計算結果錯誤。第二個錯誤是列豎式計算后，忘記了橫式上也要寫上答案。

[處方]34×25=850。

小馬虎從數學醫院里出來后，感覺輕松多了，因為他已知道自己的問題所在，他相信只要自己認真做題，一定會得到優的！