超越童話的學霸，看孿生姐妹如何雙雙進北大

阿友

一個家庭能出一個北京大學大學生已屬罕見，可在剛剛結束的安徽高考招錄中爆出絕對猛料：一對雙胞胎姐妹分別以理科697、670分的高分同時被北大光華管理學院和北大醫學部生物醫學英語專業錄取。人們在嘖嘖稱奇的同時，更關注這對18歲的學霸姐妹究竟有啥學習秘訣，雙雙飛進中華最高學府。

一年級習慣養成決定成敗

姐姐徐安如比妹妹王安意早10分鐘出生，相比之下，姐姐開朗愛笑，妹妹安靜內斂。小姐妹在幼兒園咿呀學語，還不懂大學是啥概念時，老師們常逗她們，問以后想上什么大學。姐妹倆會異口同聲地說“上北大”。而這個志向和小姐妹倆的舅舅有直接的關系。她們的舅舅是北大1995級本科生，現在美國工作。這期間，父母為孩子樹立的精神榜樣就是她們的舅舅，經常鼓勵孩子向舅舅學習努力考上北大，讓自己的人生出彩。可上幼兒園時老師對兩個頑童最多的評語，則是批評她們調皮好動不聽話。在一所小學任教的媽媽卻認為，孩子童年時期，一定要讓她們開心玩耍，度過一個無憂無慮、開心爛漫的金色童年。

進入小學后，以前一直對姐妹散養的爸媽開始對她們嚴格約束起來，有意識地培養她們獨立的學習習慣和能力。從一年級開始，特別是前兩個月，姐妹倆必須無條件在學校做完當天作業再回家，而且一再申明寫作業不是一件討價還價的事情，老師規定的任務必須無條件完成。檢查作業時，媽媽要求她們會做的題目絕不允許出錯，容不得半點馬虎。同類型的題目相同的錯誤最多只能犯3次，再犯就要伸出小手挨打。這樣一絲不茍地堅持了兩個月，良好的學習習慣養成了，后面的高效能學習就水到渠成了，父母也會省很多心。從上小學二年級開始，媽媽基本再沒為她們的學習操過心。晚上一家人圍坐一起吃飯、看書、聊天、預習第二天功課。每天晚上，全家人都是9點準時上床休息。良好的開端是成功的一半。自從兩人上小學后就幾乎沒有讓大人操心的地方，給她們安排好生活起居就夠了。

小時候姐妹倆也經常為爭零食和玩具吵架哭鼻子，開始時總是各自找爸爸媽媽告狀。這種情勢下夫妻倆從不和稀泥，更不隨意當裁判，總是讓姐妹倆自己解決，除非遇到重大矛盾或錯誤，他們才會出面引導解決。在這種無為而治的環境下，姐妹倆在學業上相互競爭、互相監督、互相促進，遇到困難相互解決，她們成了彼此最好的朋友和最佳的競爭對手。家里有兩個孩子，好處很多：在性格培養、學習上都有幫助，他們很小就學會分享，互相心里裝著對方。一開始，媽媽給兩個孩子各準備了一個專門房間，沒想到她們反而喜歡湊到一塊兒學習討論問題，彼此之間的感情也非常好。一路走來，這種奇妙的緣分成為學習中的一大制勝“法寶”，因為兩個人的力量肯定比一個人強大，學習經驗和效率可以乘以二。讓家人很自豪的是，兩個孩子的成績始終一直不相上下，而且兩人之間的互補，使她們一直名列年級前列。

父母定位好角色事半功倍

姐妹倆進入中學后，不可避免地要面對繁重學業負擔和青春期叛逆這兩條攔路虎，姐妹倆也時常會莫名其妙地發脾氣宣泄無名火。面對青春期的孩子，爸爸則把自己定位為一個無聲的“情緒垃圾桶”。具體功能是，每每姐妹倆在學校里受委屈或互相斗氣了，老爸便成為一名忠實的聆聽者;學習上遭遇強手難以跨越了，找老爸宣泄謀求良策。此時的老爸耐心傾聽、細心安撫，再加以巧妙引導，往往收到事半功倍之效。青春期的孩子都很敏感浮躁，如果父母不合理疏導，一味指責說教甚至打罵，對孩子可能造成重大傷害，甚至釀成無法挽回的惡果。苦心人天不負。2012年中考中，姐妹倆分別考取了762分和746分的高分，被合肥一重點高中的理科實驗班錄取，分在兩個不同班級。

姐妹倆進入高中后，父母在女兒就讀的學校旁租了房陪讀。3年里，媽媽負責飲食起居，爸爸負責掙錢和回家“受氣”。姐妹倆把平日里的互幫互助當成一種寶貴的資源和經驗發揮到極致：每天放學，姐姐經常會拿自己總結的易錯題、難點題給妹妹看，互相分享一些學習心得，互相拾遺補闕;而妹妹善于每周對知識點進行歸納、總結、整合，學習上掌控好自己的節奏。姐妹倆從來不愿選擇上校外輔導班，因為上補習班容易打亂自己的學習計劃。她們一致認為，抓住課堂45分鐘是最重要的，認真記錄好知識點筆記，課后再認真梳理，把老師課堂布置的學習任務認真消化吸收就行了。姐妹倆也從不熬夜苦讀，高一高二時，學校10點多下自習，兩人回家就睡覺，姐妹倆一直保證8小時的充足睡眠。

學習中，姐姐和妹妹有一個共性表現相當突出，那就是她們都能找到適合自己的學習方法：務必對難題鉆得深一點，遇到難題在一起討論，自己解決不了，就去找老師，絕不讓問題留到第二天。除了做題，她們還學會總結規律，避免在同一類型的題目中“再翻船”。掌握了適合自己的學習方法與技巧，平常姐妹倆成績有時也會波動，但波動范圍都很小。

緊張繁重的高中學業完成之余，兩姐妹也經常看看電視，但她們都非常自覺，看電視時間都不會太長，而且是有選擇地看，比如球賽、益智類節目、新聞等。很幸運的是，這個樂趣也被父母充分地給予尊重，成為她們調劑學習壓力最好的“興奮劑”。

和許許多多雙胞胎一樣，她們除了長得像、成績比較接近外，平時也會心有靈犀地犯同樣錯誤，這樣的“心有靈犀”甚至出現在了今年高考中：今年的安徽高考語文作文題是關于“蝴蝶翅膀的顏色”，兩人在寫作時都寫跑題了，而且選擇的立意都差不多， 跑題跑的方向也是基本一樣的。考試結束后，這讓父母對她們“一損俱損”的語文得分擔憂了好長一段時間。

夯實基礎可拒輔導班

姐妹倆并非書呆子，愛好非常廣泛。女孩子大多喜歡鋼琴、舞蹈、音樂、詩詞等，而徐安如、王安意卻對二胡情有獨鐘，且都已考過了二胡十級。除此之外，閱讀是姐妹倆最輕松快樂的享受，家中書櫥中，滿滿當當的政經期刊和世界名著是她們的最愛，她們通過閱讀大量課外讀物來豐富自己的知識構成。對未來的人生規劃，姐妹倆也都不約而同地鎖定經濟領域。徐安如計劃大學畢業后去國外頂尖的商學院深造;王安意的專業并非經濟，未來就業面比較窄，她打算輔修一門經濟類的第二專業，希望將來依然能和姐姐一起在相同的領域共進退。

令姐妹倆自豪的高考已經成為歷史，將永遠定格在她們豆蔻年華的生命年輪里。作為過來人，姐妹倆剛剛經歷過高中特別是高三一年的緊張學習生活，對于高三沖刺的經驗和教訓是深有體會，她們的感悟是：

1.效率優先，兼顧休息。高三一年時間緊、任務重，要注重學習的效率，在學習時間內精神高度集中，不分心，不打岔。而要保證高效的學習就必須確保充足的休息，不能盲目加班加點。

2.錯題訂正，總結規律。高三一年要做大量的習題，要從做習題中得到提高，就必須各科專門準備一個錯題本，把每次做錯的試題登記在冊，經常回顧反思，直到完全透徹為止。這樣就能通過一次次的訓練把知識的盲點逐一補全，通過反思錯題總結出規律，避免下次再做錯。

3.立足課本，打牢基礎。高三即將開始的第一輪復習至關重要，對課本知識點的復習一定要細、要實、要透。不少學生眼高手低，認為課本知識太簡單而忽視課本的復習。課本知識點是建構解題思路的基礎，課本習題是各種習題的“母題”，只有吃透課本才能在后期沖刺中做到游刃有余。

4.苦字當頭，調整自我。高三一年的學習十分緊張，任務十分繁重，必須學會自我調整，以主動積極的心態去面對困難。樂觀是戰勝困難的心理要素，刻苦是取得成功的必要前提，毅力是走過高三的心理支撐。適當加強體育鍛煉，保持良好的體魄，關注社會時事熱點，不做讀死書、死讀書的書呆子。

編輯/尤雅

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