感恩教育重在知行統一

李瑞娥

感恩教育是學校的重點內容之一，更是引領社會向前發展不可或缺的重要舉措，怎樣有效開展感恩教育呢？我覺得重在知行統一。

一、感恩認識是關鍵

1.教育學生知道什么是恩，別人對你的好處，深厚情誼，這就是恩，父母養育我們，警察叔叔維護社會平安，解放軍叔叔保衛祖國，黨的好政策使我們能坐在寬敞、溫暖、明亮的教室里讀書和學

習……對我們有恩的人太多太多，這些都是恩。

2.教育學生明白什么是感恩

對有恩于我們的人一定要報答，就是感恩。感恩有直接的，如，孝敬父母，替父母做力所能及的家務活，關心親人，關心身邊的人，關心老師等。感恩也有間接的行為。

3.教育學生懂得為什么“感恩”

只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。滴水之恩，當涌泉相報。所以感恩父母，無論我們如何平庸，在父母心中是他們的親骨肉，是他們心中永遠割舍不下的牽掛。感恩老師，是他們春風化雨，一日一日用知識澆灌著我們，讓我們蓬勃生長，感恩朋友是他們接納了我們的笑聲和眼淚。當我們需要傾訴的時候，朋友是最好的聽眾，當我們最無助的時候，朋友的肩是我們最好的依靠……感恩是陽光和雨露，感恩日月星辰，感恩一切應該感

恩的……

二、感恩行動是重點

要教育學生學會怎樣感恩。感恩不能總是停留在無限感慨之中，而是貴在行動。感恩應從小事做起，從身邊做起。如，給母親一個問候，給父母打一盆洗腳水，給父親母親捶捶背。

聽從老師的教誨，在老師的鼓勵下，努力學習，立志成才，努力成為一個對父母、對他人、對社會、對祖國有用的人，能夠慷慨解囊救助貧困學生，完成學業，這是一種無私的感恩之舉。四川雅安地震，那么多的志愿者，自發地參加救助行動，堪稱中國的感恩壯舉。

沒有人可以追隨世界走向永遠，但只有學會感恩，從小事做起，才能擁有幸福和一切。

三、感恩引領學生向善向上是主旨

1.教育學生把握感恩主旨，應是發自內心的真情實意的行動，每個人都是一棵蠟燭，既然你被點燃了，就應該去點燃更多的人，培養我們的學生在感恩中提升，人人爭做一名社會向善的踐行者、傳播者。

2.教育學生傳承感恩美德。中華美德源遠流長，代代相傳，發揚光大，實現我的夢，助力中國夢，平凡而光榮。號召我們的學生行動起來，從感恩起航，在感恩中提升人生的價值，人人爭做社會“向上”的引領者。

編輯 韓 曉