中考語文仿句題解讀

李春梅

綜觀2014年各地中考語文試題，不難發現仿句題繼續成為“熱題”之一。中考仿句題考查的主要類型有以下四種，現例析如下，供同學們參考。

一、續寫式

續寫式仿句題要求根據例句的內容和句式，續寫一個或多個句子。

例1 （山東濰坊卷）根據語境，仿照畫線句，仿寫一個句子，要求語意連貫，句式相同。

牽掛是一份寶貴的精神財富。有了媽媽的牽掛，樸素平凡的生活便溢滿了溫馨的記憶;

【解析】 本題考查的是續寫式仿句。要求根據例句的內容和句式，續寫一個或多個句子，語意要連貫，句式要一致。我們先要領悟例句所要表達的“牽掛是一份寶貴的精神財富”，仿寫的句子要圍繞“牽掛”這個話題，要表現牽掛是財富，如果不能表達這個中心，所寫句子就“跑題”了。再來看例句，理清句子的層次關系，分析復句的類型和單句的成分，分析句子之間的關聯詞、結構對仿寫來說是一種限制，分析例句可知例句的結構形式是“有了……的牽掛，……便……”，后半句要能體現牽掛是財富，也就是寫出牽掛帶來的重大影響，重要意義，巨大作用等。組織語言仿寫時，要注意展開聯想和想象。寫完之后，要對仿寫的句子進行“體檢”?？捶戮涫欠裼姓Z病，是否與例句內容統一、句式一致，是否與例句語意相連、文脈相通、融為一體。

參考答案：①有了爸爸的牽掛，人生成長的旅途便邁出了堅定的步伐。②有了孩子的牽掛，平淡悠長的日子便充滿了幸福的笑意。③有了朋友的牽掛，寂寞跋涉的路上便收獲了遙遠的希冀。④有了家庭的牽掛，漂泊在外的日子便孕育出鄉愁的美麗。

二、嵌入式

嵌入式仿句題要仿寫的句子位于所給材料的中間，限定句子表達的內容，要求句式與前面或后面的句子相同，語意連貫。

例2 （廣東卷）仿照畫波浪線的句子，在橫線上續寫一句話，使之構成排比。

我喜歡旅行，喜歡在別人的思想里旅行。我想與陶淵明一起重訪桃花源，想與范仲淹攜手登臨岳陽樓;（1）_________________;我想追隨魯迅先生去欣賞那蓬勃奮飛的北國的雪;（2）_________________，想跟隨琦君女士去品嘗那地道純正的家鄉的春酒……

【解析】 這是一個嵌入式仿寫題。答題時需要注意的是，首先要認真閱讀題目要求：“使之構成排比”，知道仿句的句式要和例句的內容句式一致。二要仔細分析例句的句式特點，所給例句“想與范仲淹攜手登臨岳陽樓”，這句話采用了“課文作者名+作品中的地點”的形式，所以仿句（1）要有課文作者名，作品中要提及地點，例句2采用了“課文作者名+作品所記敘”的主要事物的形式，所以仿句（2）要注意課文作者名，事情中含有作品名稱。透徹地分析例句內部的關系后，要仿照例句，展開聯想，多角度地去描述（可以套例句），做到意蘊、格調一致，句式相同、結構相似，字數要相等或大致相等。還要扣住“旅行”“在別人的思想里旅行”這個中心。

參考答案：（1）參考一：想與蘇東坡相約夜游承天寺。參考二：想與格列佛一起游歷小人國。（2）參考一：想跟隨竺可楨先生去解讀那復雜多變的大自然的語言。參考二：想追隨聞一多先生去聆聽他那響徹寰宇的最后一次演講。

三、命題式

命題式仿句題由命題者指定一個話題要求考生寫出自己的獨特體會。

例3 （四川宜賓卷）張岱筆下，西湖的雪肅殺冷寂，魯迅文中，朔方的雪蓬勃似火。你心中的雪又是怎樣的呢，請你仿照第七段畫橫線部分的句式進行描述。

例句：這種雪是平易近人的，最適合劉禹錫的詩句：“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。”

仿句：

【解析】 本題屬于命題導向式仿寫。仿寫時，一要注意例句的修辭手法，本題例句使用了引用的修辭手法，仿句也要采用引用的修辭手法;二要注意例句的句式特點：“這種雪是……的”“最適合”后是“詩人+詩句”的形式，并要注意所引用的詩句能表現你心中的雪又是怎樣的。

參考答案：這種雪是悄無聲息的，最適合岑參的詩句：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開?！?/p>

四、開放式

開放式仿句題或者不提供語言材料，只有內容或形式的要求，或者只提供例句的形式，不限定仿寫的內容。

例4 （四川巴中卷）仿寫句子。要求使用比喻修辭手法，句式與例句基本一致，語意連貫。

例句：信念如同一把寶劍，能激發人的豪氣;信念如同一盞明燈，能照亮人的心靈。

仿句：_______________________________

__________________________________。

【解析】 本題屬于開放式仿寫。仿寫時可以自由選題，但有兩點需要注意：一要注意例句的修辭手法，二要注意例句的句式特點。仿句應采用比喻的修辭手法，寫兩個同一話題的比喻句，句式與例句基本一致，如注意“一把寶劍”“一盞明燈”的短語結構，語意要連貫。

參考答案：人生猶如一幅畫卷，等待我們去精心描繪;人生猶如一曲樂章，等待我們去用心演奏。

例5 （重慶B卷）人是一本書。人的外表，就是封面;人的心靈，就是內文。請參照示例，寫一段話，說說自己或他人是一本怎樣的書，并略加闡釋。（句式不限，40字左右）

示例：我是一本字典。外表雖然平凡，但內涵豐富，知識廣泛。與我在一起，能擴大視野，增長知識。

【解析】 本題屬于開放式仿寫。仿寫時要說自己或他人是怎樣的一本書，然后進行闡釋，闡釋要扣住書的特點闡述清楚，除了規定話題和字數外，句式上沒有要求，形式比較自由。

參考答案：母親是一本散文書，一本以甘霖為墨、彩云為紙、博愛為筆抒寫成的書，內涵厚重。老人的健康、兒女的冷暖、家庭的溫馨，由她用心血書寫。

【知識小結】

仿句是一種綜合能力的考查。它不僅考查學生對修辭手法、語法知識的積累與運用，還考查學生對表達方式的理解與運用。因此，解答這類題目，首先要知道一些仿寫原則——結構對稱、內容對應、修辭一致、色彩統一、銜接緊密、音節協調;其次還要具備一定的語法修辭知識及聯想想象能力;再次是過硬的語言表達能力，要求考生仿照規格遣詞造句，既合語法又工修辭。

做仿句題時可以按照以下步驟進行：一審，二仿，三驗證。

一審。1.審題干，明確顯性要求。2.審例句，明確隱性要求，分析句子的內在結構規律。注意要看主旨內容（注意前后內容的關系），看句式結構（否定句、疑問句、反問句、把字句、被字句等），看修辭手法（比喻、擬人、排比等）。

二仿。1.根據題目要求和材料有關信息，聯想想象;2.精心組織語言，仿寫句子。

三驗證。用題目中的要求一一驗證你的答案。

（編輯 巧克力）