何小波
女人長得漂亮是優勢,活得漂亮是本事。這句話說的是女人,其實學校亦然。
一所學校修得漂亮了會怎么樣呢?塑膠運動場、實驗室、微機室、科技館……在B中學、A小學各種功能教室應有盡有,這兩所學校早些年還在老居民區的夾縫中辦學,學生的活動空間很受限制,隨著C市標準化學校的推進,我們身邊比比皆是這樣現代化的學校。B中學,前幾年校門外是一片農田,進入校門的路泥濘不堪。今秋新學期,學校煥然一新,成為一所現代化的重點高中。“學校以前占地僅52畝,如今擴建成100余畝。我們有66間教室、13間實驗室、圖書館、微機室、400米塑膠運動場、室外籃球場3個,室內籃球場1個……”校長說,這些現代化的教學設施以前大伙真的不敢想。A小學辦學僅有20多年,如今卻是全市響當當的名校。新學期,住在甲花園的馬女士把年滿6歲的兒子送到學校報名。“原本我打算把孩子送到D區的直屬小學讀書,但看到家門口的校園修得這么漂亮,我們打消了擇校的念頭。”馬女士很滿意這所學校。
可見,學校修得漂亮是優勢。然而,如果僅僅只有這種優勢,那么就好像一個虛有其表的美女,一旦讓人識破便會讓人大失所望,原來不過爾爾!即使靠一時的年輕漂亮蒙騙得手,然而年久色衰,哪怕濃妝艷抹,厚厚的脂粉也掩蓋不了漂亮外表下空洞無物的蒼白。倘若從來不修德行,不強素養,不鉆業務,只急功近利,甚至違規違法唯利是圖,人們終會嗤之以鼻!人如此,學校更如此。只有內在的氣質才能讓漂亮恒久地散發魅力的芳香,隨著歲月的增長,這種魅力的芳香只會越來越濃烈,越來越醉人,因為它是有靈魂的。這濃郁的氣質由內而外彌漫出來,既透著年輕的清新,又透著母性的成熟,最終沉淀為永不褪色的品牌,充溢著教育最本真最迷人的光輝。
然而,遺憾的是,在這個浮躁的社會,如此簡單的道理卻總有人不明白,或者揣著明白裝糊涂。于是,我們可以看到校園越修越漂亮,越修越大,現代化的設備也越來越尖端……可是,老師們缺失現代化的教學理念,于是課堂出現了由“人灌”到“機灌”的現代化填鴨式教學。鳥槍換炮,“手工作坊”變成了“流水線”!學校并沒因有現代化的“流水線”而放棄各種補習班,學生依然起得比“雞”早,睡得比“狗”晚!周末和節假日依然要參加各種特長班、興趣班、提高班……或許,學校因此升學率增長,在外界的眼中越發光鮮靚麗。學校的優勢變成了本事!倘若學校是一個人的話,似乎活得漂亮,然而,學生卻活得很累、很疲憊,有的甚至活得很狼狽!卻只能坐視教育“四亂”行為依然在漂亮的校園屢禁不止、越演越烈!學校和老師名利雙收了,大多數學生付出也終有回報,可他們回眸小學、初中和高中,有多少發自內心地認為學校是漂亮的,有多少發自內心地熱愛學校?
倘若學校是一個人的話,長得漂亮在當下的中國似乎不再是難事。即使那些曾經很簡陋的學校,也通過“美容”“整容”后變得漂亮。然而,外在環境的清潔,景觀的雅致遠遠不夠。還須要有自身特色的校園文化核心理念,這樣的漂亮才是有靈魂的漂亮。在核心理念的引領和熏陶下,遵循教育教學的本質規律,人文和諧,校風教風學風純正,教師活得漂亮,學生也活得漂亮,那才是一所學校真正的優勢與本事。
(作者單位:四川省大竹縣青年路小學 )endprint