加強(qiáng)安全教育 培養(yǎng)行為習(xí)慣

唐敏花

中圖分類號：G627 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1002-7661（2015）13-0115-02

前教育部部長周濟(jì)說過：“安全工作是學(xué)校工作的重中之重，安全重于泰山，安全高于一切。”校園安全事關(guān)小學(xué)生的健康成長，關(guān)系到千萬個家庭幸福和安寧，關(guān)系到學(xué)校的改革和發(fā)展，關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定。學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行安全教育意義重大，我們該如何對學(xué)生進(jìn)行安全教育呢？

一、學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行安全教育的現(xiàn)狀調(diào)查

我們做過一個調(diào)查，結(jié)果顯示：大部分小學(xué)生都能夠掌握“紅燈停，綠燈行”“過馬路走人行道”“行人靠右”以及“不得私自下河游泳”等基本的安全常識。大部分小學(xué)生在過馬路時都選擇“一等二看三通過”的方式，對地震、雷擊、煤氣中毒、家庭火災(zāi)等方面也有一定的了解，表示愿意聽取父母、老師關(guān)于安全知識的講解，愿意參加諸如安全疏散、防火等方面的安全演練。然而，令人遺憾的是，有部分學(xué)生和家長對此項(xiàng)工作不理解，認(rèn)為安全問題離自己生活較遠(yuǎn)，存在著知而不行的現(xiàn)象。因此，我們身邊還會經(jīng)常看到一些不太和諧的畫面：學(xué)校走廊上，一群小學(xué)生在追追打打；馬路上，小學(xué)生一邊騎車一邊說笑；大路旁，一個個小學(xué)生手里拿著一串串小吃……這些景象著實(shí)觸動了我們敏感的神經(jīng)，“踩踏事故”“骨折”“食物中毒”這一系列名詞，真讓人心驚膽戰(zhàn)，可見學(xué)生的安全意識還需加強(qiáng)。

二、學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行安全教育的重要意義

（一）對學(xué)生進(jìn)行安全教育是開展素質(zhì)教育的需要

社會發(fā)展到今天，現(xiàn)代教育理論要求我們必須由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變。