淺析學校開展陽光體育活動的問題與對策

劉金伶

中圖分類號：G623.8 文獻標識碼：A 文章編號：1002-7661（2015）13-0122-01

“陽光體育”是國家積極號召和倡導的一項全民健身運動。其宗旨是：“強身健體、增強體質”。如何使這項活動更好地開展，保障學生有充足的時間進行體育鍛煉，一直是廣大農村小學亟待解決的一個難題。從全國青少年體質健康調查結果可以看出：中國青少年體質在持續下降，尤其是在靈活性、肺活量、速度等方面下降的比例更是超出我們的想象，作為教師，我們要鼓勵學生走進操場，奔向自然，參加體育鍛煉。雖然此運動在學生中也曾掀起鍛煉的熱潮，取得了一定的成績，但在實際活動中，也產生出了不少的問題。那么如何解決這些問題，是我們每個體育工作者應該思考的事情。

一、開展每天一小時體育鍛煉存在的問題

1.學校和家長對孩子加強體育鍛煉的重視程度不夠。部分學校領導“重智育輕體育”，認為只有學生學習成績好，才能證明這個學校的優秀。另外，大部分學校領導人擔憂學生在鍛煉中會受傷，給學校帶來不必要的麻煩，自然而然的就減免了學生參加體育鍛煉的機會。同時家長對學生參加體育鍛煉也是持否定態度。絕大多數家長在課外時間選擇了限制孩子加強體育鍛煉，取而代之的是給孩子增加了許多額外的學習壓力，給孩子報各種各樣的學習班，讓孩子整天埋沒于書本中，根本沒有時間鍛煉。

2.學生課業負擔過重。近年來，國家提出要給學生減負，可是從現狀來看，學生真是越減越“富”，一個個沉甸甸的大書包壓的孩子喘不過氣來。……