如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力

（河北省青龍滿(mǎn)族自治縣八道河總校066500）

如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力

袁瑞雪（河北省青龍滿(mǎn)族自治縣八道河總校066500）

現(xiàn)代社會(huì)的文盲不是沒(méi)有知識(shí)的人，而是沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)方法，不會(huì)學(xué)習(xí)的人。也就是說(shuō)在教學(xué)中教師不能只是簡(jiǎn)單地向?qū)W生傳授基本的知識(shí)與技能，更為重要的是要增強(qiáng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。這對(duì)我們的教學(xué)提出了更高的要求。傳統(tǒng)的知識(shí)灌輸式教學(xué)已無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，不利于學(xué)生的全面發(fā)展。我們要摒棄傳統(tǒng)教學(xué)觀(guān)念，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改，研究教育新形勢(shì)，要緊跟教育發(fā)展的步伐，為學(xué)生營(yíng)造開(kāi)放的教學(xué)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生探究動(dòng)機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)主動(dòng)而積極的探究，在探究中增強(qiáng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)與探究意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。現(xiàn)結(jié)合具體的教學(xué)實(shí)踐淺談如下幾點(diǎn)體會(huì)。

一、營(yíng)造愉悅氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

著名教育心理學(xué)家布魯納說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)最好的刺激乃是對(duì)所學(xué)材料的興趣。”只有激起學(xué)生對(duì)認(rèn)知對(duì)象濃厚的興趣與強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)，讓學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)、樂(lè)于參與，學(xué)生才能表現(xiàn)出積極的學(xué)習(xí)行為，其思維最活躍、注意力最集中，這樣的認(rèn)知活動(dòng)才能成功，才能為學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為此在教學(xué)中，教師要特別重視學(xué)生興趣的激發(fā)與培養(yǎng)，要改變以往枯燥而單一的教學(xué)方法，要努力為學(xué)生打造愉悅而輕松的教學(xué)氛圍。……