如何構建小學語文高效課堂

（河北省青龍滿族自治縣八道河鎮總校066500）

如何構建小學語文高效課堂

蔣艷輝（河北省青龍滿族自治縣八道河鎮總校066500）

傳統的語文教學“費時多而收效微”。為了改變語文教學耗時、低效率的局面，打造高效語文課堂，著眼于課程目標，特別是知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀的三個緯度目標的達成，讓學生認識到學習語文的重要性；尋找提高語文教學效率的突破口——培養語感；加強語文課堂教學，注重課堂所學技能的遷移；合理設計教學方法，提高語文課堂的教學效率；重視課外閱讀的指導。

高效課堂研究教學方法課外延伸

課堂教學是教學過程的中心環節，教學任務也是主要通過課堂完成。構建“有效課堂、高效課堂”是提高教學質量的根本途徑，也是實施新課改、進行素質教育的迫切需要。充分發揮學生的積極性、主動性、創造性為前提，引導他們在民主、寬松、和諧的課堂氣氛中自主學習、合作學習與主動探究，切實發揮學生在課堂教學中的主體地位，這樣才能夠真正地提高課堂教學效率，進而改善課堂教學效果。

小學語文學科作為小學課程的重要組成部分，也是學生學好其他學科的基礎，所以，在小學語文教學中改變傳統的教學模式，打造高效的小學語文課堂成為當前小學語文教學的努力方向。那么，如何來構建高效的小學語文課堂呢，筆者談談自己的認識。

一、以課標為參照，以學生實際為出發點設計教學

俗話說：“凡事預則立，不預則廢。……