論英語學習習慣的培養

張艷萍（甘肅省酒泉市實驗中學735000）

論英語學習習慣的培養

張艷萍（甘肅省酒泉市實驗中學735000）

培養良好的英語學習習慣是英語學習的一個重要手段，也是教學計劃能否順利完成的保障。但是，現代學生缺乏的恰恰是良好的英語學習習慣，筆者從培養英語學習習慣的重要性入手，探討怎樣培養良好的英語習慣，以及養成良好英語學習習慣的方法。

英語學習學習習慣重要性有效的學習

人們常說：習慣決定命運。可見好的習慣對人生的影響是非常巨大的。當然了，這個習慣包括了很多方面，比如，生活習慣、衛生習慣、行為習慣、學習習慣等等。對于學生的學習來說，良好的學習習慣是至關重要的。

經過幾年的英語教學，我愈來愈清晰地認識到許多天才成長之路的共同點不是智商高，而是擁有良好的學習習慣。在教學過程中，我發現大多數學生的學習習慣不佳，常見的有：上課注意力不集中，喜歡隨便講話；回答問題不舉手，或者說話聲音偏小；同學之間沒有合作精神；書寫習慣也不好；課后不能獨立完成作業，視家庭作業為苦差；課前不預習、課后不復習、不肯讀記單詞、早讀時無大聲朗讀習慣，喜歡默看等。上述不良習慣很大地影響了學生學習英語的效果。因此，培養學生良好的學習習慣是我的教學計劃能否順利完成的保證。

奧格曼狄諾（《世界上最偉大的推銷員》的作者）曾指出：失敗與成功最大的區別是，學習習慣不同。小學時課程比較簡單，無論學習習慣如何，只要智商較高，都能保證良好的學習成績。……