如何激發幼兒的早期閱讀興趣

（江蘇省昆山市千燈鎮淞南幼兒園215300）

如何激發幼兒的早期閱讀興趣

邱 晴（江蘇省昆山市千燈鎮淞南幼兒園215300）

一般來說，幼兒園階段就要開始培養幼兒的早期自主閱讀興趣，主要利用圖畫讀物，綜合運用各種訓練手段，包括看、聽、說、畫、演等，基于興趣培養，讓幼兒喜愛閱讀活動，增加幼兒閱讀知識和經驗的積累，提高幼兒的自主閱讀水平。幼兒早期閱讀活動必須以興趣為主，為他們提供感興趣的內容，這對于培養幼兒閱讀積極性十分關鍵。本文結合自身教育體會，對如何激發幼兒早期自主閱讀興趣提出幾點建議。

幼兒早期自主閱讀興趣

閱讀對于推動幼兒神經系統的發展，讓其智力、知識、個性以及語言能力實現提升均具有非常關鍵的作用。當前，進行早期閱讀的幼兒在年齡上越來越小，可是有些幼兒園以及父母對于早期閱讀卻存在著錯誤的認識：將早期的閱讀看做是識字、認字教育，要求幼兒識字、認字；將成人在閱讀方面的興趣強加給幼兒，沒有注重幼兒本身對于閱讀的興趣；僅注重閱讀的量而沒有注重閱讀興趣、方式的培育，最終造成教師耗費大量的時間和精力，卻不能夠收到良好的閱讀效果。

早期自主閱讀指的是培養良好閱讀習慣，幫助幼兒養成良好閱讀習慣，有利于提高其觀察能力、語言表達能力，培養發散思維能力。豐富自由想象，關鍵在于讓幼兒從小養成良好的思想品質，促進其非智力因素的發展，主要包括審美能力、認真負責的做事態度、文學興趣、自制力、社會公德意識、懂得珍惜愛護勞動成果等。……