新課程改革背景下高中語文教學中存在的問題及對策

張文平 （河北省正定縣第七中學 050800）

新課程改革背景下高中語文教學中存在的問題及對策

張文平
（河北省正定縣第七中學 050800）

新課程改革的不斷實施，對高中語文教學提出了更高的要求，在高中語文課堂教學中，教師不僅要完成語文知識的傳授，還要注重學生語文能力的訓練和情感的體驗。

新課標 語文教學 問題 對策

語文課程是教育教學的基礎，是學生全面發展和能力提高的前提，語文教學要注重學生語文素養的提升和發展。隨著新課程改革的不斷深入，語文教學已取得了可喜的成績，但受傳統教學觀念的影響，在高中語文教學中還存在著很多誤區。

一、高中語文課堂教學中存在的問題

（一）應試教育的存在。在高中語文課堂教學中，還有部分教師教學手段比較落后，教學思想受到嚴重的束縛，在教學過程中不能發揮學生的主體作用，導致語文課堂死氣沉沉，毫無生機。在語文教學中，教師要打破傳統的教學模式，擺脫應試教育的束縛，讓高中語文課堂鮮活起來、生動起來。首先教師要與時俱進，更新教學理念，貫徹以人為本的教育理念，放開手腳給學生更多的自由，讓學生自主去開展學習，積極探索解決問題的方法和技巧。教師傳授給學生的知識畢竟是有限的，因此，教師要教給學生學習的方法，讓學生自主學習，從而獲取知識。其次，教師要認真研究教材，了解學生的實際情況，要根據學生的興趣和愛好確定教學內容和教學方法，以吸引學生的注意力，調動學生學習的積極性和主動性。……