張文平 (河北省正定縣第七中學 050800)
新課程改革背景下高中語文教學中存在的問題及對策
張文平
(河北省正定縣第七中學 050800)
新課程改革的不斷實施,對高中語文教學提出了更高的要求,在高中語文課堂教學中,教師不僅要完成語文知識的傳授,還要注重學生語文能力的訓練和情感的體驗。
新課標 語文教學 問題 對策
語文課程是教育教學的基礎,是學生全面發展和能力提高的前提,語文教學要注重學生語文素養的提升和發展。隨著新課程改革的不斷深入,語文教學已取得了可喜的成績,但受傳統教學觀念的影響,在高中語文教學中還存在著很多誤區。
(一)應試教育的存在。在高中語文課堂教學中,還有部分教師教學手段比較落后,教學思想受到嚴重的束縛,在教學過程中不能發揮學生的主體作用,導致語文課堂死氣沉沉,毫無生機。在語文教學中,教師要打破傳統的教學模式,擺脫應試教育的束縛,讓高中語文課堂鮮活起來、生動起來。首先教師要與時俱進,更新教學理念,貫徹以人為本的教育理念,放開手腳給學生更多的自由,讓學生自主去開展學習,積極探索解決問題的方法和技巧。教師傳授給學生的知識畢竟是有限的,因此,教師要教給學生學習的方法,讓學生自主學習,從而獲取知識。其次,教師要認真研究教材,了解學生的實際情況,要根據學生的興趣和愛好確定教學內容和教學方法,以吸引學生的注意力,調動學生學習的積極性和主動性。……