自由作文也得講套路

【作文歡樂行】

最近，你有沒有特別想寫的內容？這次習作，就請你把最想寫的內容寫下來。比如，一次旅游見到的景物，一件有趣的或后悔的事，自己喜歡或不喜歡的人，想對別人訴說的愿望、委屈，一個奇特的想像……總之，寫景、記事、寫物、寫人，展開想像編故事都可以。

【寫作斑馬線】

要注意把內容寫具體，把句子寫通順。

【審題小橘燈】

這是一篇自由作文。因此，作文的內容一定要選自己特別想寫的，可以是寫實類的記敘文、說明文，也可以是想像作文。

【下筆闖迷宮】

一、自由選擇也要精心。自由并不意味著隨便，即使想寫什么就寫什么，一定也要想一想，把自己想寫的內容認真地篩（shāi）選一下，寫自己最想告訴別人的。如：寫大自然美麗的風光；寫千姿百態的世間萬物；寫各種各樣的人；寫自己的快樂和煩惱；寫自己的幻想和理想……總之，只要是自己最想寫的內容即可。

二、自由作文也有規則。無論選哪類題材來寫，都要按照各類文體的規則來寫。俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”如果選擇大自然的美麗風光作為寫作對象，可像《美麗的小興安嶺》一樣采用總分結構，先概括介紹所寫景色的特點——幾百里連成一片，就像綠色的海洋。然后從春夏秋冬4個季節來描寫小興安嶺的美麗景色，最后以總結句結尾——小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫；狀物的文章也是如此。如果以寫人記事為主，可在簡單介紹人物外在特點的同時，選取有代表性的事例有詳有略地去寫，以此來突出人物的內在特點；寫想像作文，可以根據自己的生活經歷，以現實生活為依托，展開豐富的想像，編寫自己最得意的故事……

三、自由也要巧用修辭。為使所寫的文章具體生動，除考慮周到、觀察仔細外，還應恰當地運用比喻、擬人等修辭方法，使文章增添秀色。怎么樣，充分發揮給你的自由的權利，畫龍點睛，寫出精彩的文章。

【素材集裝箱】

■ 賣家排成一個圓圈坐在操場上，買家可以在圓圈外選購物品。當天的義賣現場，同學們賣的東西五花八門，有賣掛飾的，有賣筆記本的，有賣圓珠筆的……現場人聲鼎沸。

（選自《愛心義賣》——馮婷）

■ 我下了車，那天格外的冷，寒風呼嘯著，從馬路這邊到對面的教學樓只有10米遠，我本可以自己過去的，可媽媽堅持要送我過去。

（選自《母親的愛》——于岳）

■ 我膽戰心驚地坐在椅子上，大腦一片空白。終于可以拿起筆寫作業了，這時我聽到了隱（yǐn）約（yuē）的哭泣聲，難道也有人挨打嗎？我仔細一聽，聲音是從媽媽的房間傳出來的，我悄悄地推開媽媽的房門，看見媽媽正在擦眼淚，這時媽媽看見了我，把我拉到身邊，看見我胳膊上青一塊紫一塊的痕跡，抱著我失聲痛哭，“霏霏，媽媽錯了，媽媽知道不該打你！可每次看到你總是犯重復性的錯誤，我就氣壞了，媽媽是因為太愛你了，以后媽媽一定控制自己不再打你了，也希望你努力改正錯誤。你能原諒媽媽嗎？”看著媽媽期待的眼神，我緊緊地抱著媽媽，“媽媽，我真的知道錯了，我以后會努力改正錯誤，不讓你傷心……”

（選自《媽媽哭了》——田雨霏）