胡露
在我成長的路上,真愛無處不在。既有親人的愛,也有老師和同學的愛。
我的成長路上擁有同學的愛。那是初春的一天,下午放學后下起了雨。春雨淅淅瀝瀝的,像細絲,像牛毛,像花針。我在座位上想:冒雨回家吧,肯定會淋濕身;暫時等一等吧,又不知什么時候會停。我和好友蘭花正在猶豫之際,我前桌的男生小明詭秘地轉回身來道:“你們女生嬌得不得了,稍淋淋雨就大病小病一堆。嗯,本人現有折疊傘一把要出租,現在嘛,就給你們了,至于租金,日后再給!”只見他放下傘,一溜煙,人就不見了蹤影,消失在細雨中。我和蘭花都被感動了。
我的成長路上擁有老師的愛。中段考試后,由于我的數學和物理成績稍差,影響了總體成績,總分排名在班里第4位。有一天,班主任把我叫到了他的辦公室,誠懇地與我探討了理科不尖的原因。他語重心長地說:“學習要掌握方法,每一科都有它特定的學習方法。勤奮加方法更易于成功。”接著,他拿出幾本他訂閱的《初中生學習技巧》雜志,打開目錄,向我介紹了幾篇文章,叫我好好看看,相信會有收獲的。他相信我以后能拿到班里的第一或第二。真的,以后我的理科成績很快提高了,期末考試的總分跟第一名的同學僅差3分。
我的成長路上擁有親人的愛。“丁零零……”電話鈴又響了,我無奈地接起了電話,那是奶奶的聲音:“露呀,天氣預報說了,明天會氣溫驟降,記得要多穿衣服啊!”第二天,大街上的一些人都還穿單衣時,我們一家早已做好了防寒的準備,在奶奶“送”來的愛中,我們沒有被寒流襲倒。
友愛、師愛、親人的關愛,在我成長的路上,這些真愛我都擁有。我將不辜負這些無價的真愛,嚴格要求自己,長大成為社會有用的人才,報效我的祖國!
(指導老師 謝記軍)