探究焊工焊接與切割作業的安全培訓

王大成 寇春林(沈陽市華泰安全工程技術服務站，遼寧 沈陽 110000)

1 前言

焊接與切割作業，簡稱焊割作業，是制造與修理各種金屬結構與機械部件的主要作業技巧，焊割作業的技術要求相對較高，并且施工環境相對復雜，如果焊工不具備相應的作業技術和安全意識，很可能在焊割施工的過程中出現安全事故，嚴重的威脅焊工以及其他生產人員的生命安全。由此可見，焊工焊接與切割作業安全培訓工作的重要性。

2 焊工焊接與切割作業安全培訓的內容分析

2.1 焊工安全培訓形式。焊工安全培訓是焊接與切割安全管理的重要內容，旨在提高所有焊工的安全意識，掌握必要的安全知識和安全技巧，顯著的提高自己的安全操作技術水平，防止安全事故的發生。焊工作為特種作業工作，作業取證和復審安全培訓是國家強制要求的。焊工在進入施工現場之前，應該接受廠、車間以及班組的“三級安全教育”，同時定期召開安全報告會、創建焊工安全培訓班、設置安全標志、圖片展覽以及廣播等多種形式，進行宣傳化、經?；陌踩嘤?。

2.2 焊工安全操作規程培訓。焊工安全操作規程是人們在長期的焊接與切割作業中，為消除工傷事故與各種不安全因素而總結的經驗。焊接與切割工具管理不善和焊工的失誤是導致安全事故發生的主要原因，因此加強焊工的安全操作規程培訓和教育至關重要。通過焊工安全操作規程培訓，能夠幫助焊工全面的了解焊接與切割的操作方法和步驟，以此避免生產事故的發生，由此可見焊工安全操作規程培訓的重要性。

2.3 焊工場地組織培訓。焊接與切割作業現場的組織是將工作場地劃分為不同的區域，并將不同的物品進行分開擺放，這樣既能夠保證焊接與切割作業能夠安全、有序的進行，同時還能夠保留外界與工作場地的通道。焊工場地組織培訓的內容主要包括:室內作業應該保持良好的通風條件，不能讓易爆氣體和可燃物質滯留；切割操作點周圍10cm范圍之內不能堆放易燃、易爆物品，如果不能及時清除，必須采取相應的安全措施之后才能進行切割作業；電纜、氣管等不能相互纏繞；保持地面始終處于干燥狀態；材料、工具以及焊機等應該整齊的擺放在相應的位置；焊接現場應該覆蓋石棉板，避免焊接作業時產生的火花傷人或者點燃周圍的易燃物品；在進行管道、井、坑道、地溝等地段的焊接與切割作業時，應該先用儀器檢測是否有重度、爆炸等危險。

3 加強焊工焊接與切割作業安全培訓的有效措施

3.1 選擇資質優秀的安全培訓教師。為了提高安全培訓效果，首先應該選擇資質優秀的安全培訓教師對焊工進行安全配需。焊工安全培訓的教師應該具備國家要求的執業資質，通常要求具備“三證”，即國家注冊安全執業教師證、國家注冊安全審核員證件、國家注冊安全工程師證件，由優質的安全培訓教師對焊工焊接與切割作業進行安全培訓，能夠有效的提高安全培訓的質量和效率。

3.2 創新安全培訓方法，追求實效。安全培訓的主體和中心是焊工，在對焊工進行安全培訓時，不能采用照本宣科式、滿堂灌、作報告的教學方法，而是應該根據焊工的心理，創新安全培訓方法，保證培訓方法的靈活性、實用性以及針對性。目前，焊工的安全培訓的創新教學方法主要包括以下幾個方面:其一，現代化教學手段輔助教學，通過將多媒體等現代化的培訓設施引入到焊工的安全培訓中，利用多媒體將影像、聲音、文字相結合的優勢，將焊接設備的原理、結構等展現在焊工眼前，同時還能夠利用多媒體強刺激性效果將安全隱患事故演示和事故案例再現等，讓焊工在視覺上受到沖擊，從思想上認識到安全培訓的重要性，強化安全防范事故的潛意識；其二，案例教學法，案例教學法是將典型的事故進行分類，并針對焊接與切割作業中發生的傷害、火災、觸電等事故發生的原因、防范措施和處理辦法，對焊工進行針對性強的安全知識培訓，以事故案例釋法，這樣能夠讓焊工學員真正的理解“條條規程血染成、不可再用血驗證”的真諦，在選擇案例時，應該注意案例的可操作性和實用性，并引導焊工學員進行思考，找出原因并采取措施進行處理，提高焊工學員安全生產的自覺性和主動性。

3.3 加大監督力度。加強對焊接與切割作業人員安全培訓市場的監督和管理力度，避免各種安全培訓機構和安全培訓工作出現一時應付、走馬觀花式培訓等現象，保證焊工的安全培訓工作能夠貫徹落實到實處，真正的達到安全培訓的目標。

4 結語

總而言之，焊工作為特殊作業工種，在焊接與切割作業中，由于生產和安全技術措施不完善，導致作業過程中存在許多安全隱患，嚴重的威脅焊工、設備、廠房等的安全。因此，焊工焊接與切割作業的安全培訓工作，應該合理的安排培訓內容，采用創新的方式，保證安全培訓效果，提高焊工對安全意識和安全作業技能，進而促進整個社會更加和諧的發展。

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