人性化設計在城市兒童公園中的運用分析

■馬 玲，畢雪嬌 ■沈陽市規劃設計研究院，遼寧 沈陽 110004

兒童是祖國的未來，是含苞待放的花朵。城市兒童公園作為為兒童提供娛樂和玩耍空間的特殊公園，為我國兒童的身心健康發展發揮著巨大的作用。國內和國際上很多兒童公園在設計時，為了滿足兒童的生理和心理需要，都注重其人性化設計。如何做好兒童公園人性化設計的運用，更是成為擺在我國園林景觀設計工作者面前的重要課題之一。

1 人性化設計在城市兒童公園中運用的基本原則

我們在設計兒童公園時，不僅要遵守兒童公園為兒童提供娛樂和游戲空間，培養和鍛煉兒童各方面能力的宗旨，還要合理的運用兒童公園設計的基本原則。筆者通過對國內外兒童公園的優秀設計案例進行總結歸納，人性化設計在城市兒童公園中運用需要遵從以下幾點原則。

1.1 了解兒童的需要

兒童與成年人相比，其生理和心理都是不成熟的，因此兒童的心理和生理有一定的特殊性，其需要也與成年人有很大不同。我們在進行兒童公園人性化設計的運用時，一定要把握好兒童的需要。對于心理和生理都在生長中的兒童，其最大的需要就是對游戲的需要。游戲是兒童學習技能和鍛煉各方面都能力的重要途徑，我們在進行兒童公園的設計時，要為兒童提供充足的游戲空間。由于兒童的心理特點，其并沒有一定的游戲習慣和愛好，兒童見到一種顏色、體會到愉悅甚至產生一個新的游戲想法，都是吸引兒童進行游戲的原因，因此我們在兒童公園設計時，要把握住兒童的這種心理特點，避免兒童娛樂空間環境和娛樂設施的單一性，給兒童更多的外界環境、色彩刺激，使兒童能夠更多的參與到游戲中。

1.2 劃分年齡分組

兒童的心理和生理的生長發育，有著階段性的特征。不同年齡的兒童，其喜好和行為習慣是有很大差別的。兒童公園作為一個滿足所有兒童娛樂和游戲需求的特殊公園，我們在設計時一定要滿足全部兒童的娛樂需要。我們在進行公園設計時，要考慮好不同區域的兒童年齡構成。例如，我們可以將按照兒童的年齡，將兒童公園劃分成嬰兒區、幼兒區和童年期，在進行兒童公園的區域設計時不同的區域采用不同的材料和設計方法，以滿足不同年齡段兒童的需要。

1.3 場地的客觀條件

兒童的心理和生理發展尚不成熟，因此無法有效判斷事物的危險程度。我們在進行兒童公園設計時，要保證場地的客觀條件滿足兒童的心理和生理特點。保證兒童公園內有足夠的無障礙通道供兒童玩耍，并做好下水道、障礙物和燈柱等設施的人性化安全處理。除此之外還要合理設計兒童公園的柵欄和邊界，防止兒童家長在疏于監護時兒童鉆出公園柵欄走失。

1.4 場地的出入口

兒童公園的出入口設計也是體現兒童公園人性化設計的重要方面。我們在進行兒童公園出入口設計時，要保證出入口不正對車流量大的主車道，并保證出入口的寬敞和無障礙，能夠滿足攜帶嬰兒車或兒童騎自行車和滑板進入的需要。

1.5 設備的擺放與色彩

兒童公園是為兒童提供游戲和娛樂的場所，因此在休閑和娛樂設備的擺放上要注意遮陰防雨，避免兒童長時間游戲被曬傷。由于兒童普遍喜歡艷麗的色彩，因此鋪地、小品、設備的顏色應選擇明亮愉悅的顏色，并注意不同色彩的搭配，使兒童游玩時能夠接受色彩的刺激，始終處于愉快的情緒中。

1.6 公共設備的材料選擇

在選擇兒童公園的公共設備時，一定要做好材料的選擇。兒童的抵抗力和免疫力都無法和成年人相比，因此劣質的材料很容易導致兒童患病。我們在選擇兒童公園的公共設備時，首先要確認設備的供應商通過了國家的相關驗證，并避免設備中使用含有鋁、砷的木料或其他廢棄的工程材料，避免兒童在游玩過程中接觸有毒物品發生危險。

1.7 地面材料的防護

兒童大多頑皮好動，十分容易摔倒受傷，為了避免兒童玩耍時摔倒受傷，我們要注意對地面材料的選擇。在選擇時應選擇沙地、安全地墊、木屑地表等即防滑又能保證安全的地面材料，并設置足夠的地面材料厚度，緩沖兒童摔倒時的沖擊力，避免兒童在摔倒時磕碰受傷。

2 人性化設計在城市兒童公園中的運用分析

2.1 揣摩兒童的心理

揣摩兒童的心理，抓住兒童的心理特質，能夠幫助我們準確的把握人性化設計在兒童公園設計中的運用。在我國兒童公園設計中，很少有設計以兒童的心理和行為為基礎進行游戲內容、游戲路線、器具顏色和場地標識的設計，這是不符合兒童公園人性化設計原則的。我們在進行兒童公園設計時，要抓住兒童的心理特質，站在兒童的角度考慮問題，最終設計出符合兒童心理和行為特質的兒童公園。為了實現這個目的，我們可以就兒童公園的設計和小朋友們進行交流，多聽聽小朋友們的意見，雖然小朋友的建議大多數天馬行空，不著邊際，但設計師在和兒童溝通時必然能夠找到設計靈感，實現人性化設計在兒童公園中的應用。另外，我們還要進行細致的調查，找到兒童喜歡在什么樣的環境中玩耍，并進行科學的環境再造和模擬，給兒童創造他們喜歡的游戲環境。

2.2 把握兒童的生理特點

兒童公園的器具、場地都是為兒童提供玩耍空間的，因此我們在進行兒童公園的場地、設備選擇和設計時，應該考慮到兒童的生理特點。兒童和成年人相比，具有一定的身高和體型差距，因此我們在設計兒童的游戲器械以及游戲環境時，要以兒童的身高視角進行考量。例如在公園中設置一些低矮的供兒童使用的低矮兒童休閑長椅，符合兒童身高尺寸的涼亭和桌凳。但為了發揮兒童公園的公共空間屬性，我們也不能一味的將兒童公園打造成“小人國”，兒童公園的休閑娛樂設計也應該考慮到家長的使用方便。我們在設計公園的廊亭、桌椅、器具時，需要將兒童尺寸器具和成人尺寸的器具配合使用，使休息區的器具既能夠符合兒童的生理特點，又能夠方便孩子家長在兒童公園中對玩耍中的孩子的監護需要。

2.3 兒童公園設計的植物種植

在現代鋼筋水泥筑起的城市中，兒童鮮有機會接觸自然。因此，在兒童公園或者游戲場地適當的，合理的種植植物顯得十分重要。在栽植中又一般選擇春夏觀花，秋季觀果，冬節觀枝的四季景觀。同時滿足樹形，花色，葉色，習性等方面滿足兒童們利用的特征，最好是能有觸覺，味覺，視覺，嗅覺的植物材料，突出表現植物景觀的同時，增加體驗，感受，認識自然的機會，寓教于學。

2.4 兒童公園設計的泥土和水

自古以來，和人最親近的就是水和泥土，兒童的游戲環境的設計，與其刻意去創造一個空間，不如利用現有的自然空間。把這個空間加以分割、引導，利用現有的泥土、水體、植物、地形以及其它一些東西，適當地加以分割、組織、引導而使之成為一個可利用的、具有一定安全系數的自然的但又是人工組織的環境，讓孩子們可以在這個空間里自由地發揮，而不是一定要放個滑梯非讓他們玩滑梯不可，這樣就解除了約束性。

2.5 兒童公園設計的環境小品

環境小品，是現代公園設計中的常見風景。在兒童公園的建造和設計中，也涉及到很多環境小品的使用和選擇。由于兒童公園與景觀園林設計宗旨不同，因此在兒童公園的環境小品的設計和選擇也有一定的要求。兒童的審美與成年人有很大區別，為了利用環境小品為兒童營造一個符合兒童興趣愛好的公園環境，我們在選擇兒童小品時應盡量選擇貼近兒童興趣愛好的卡通造型。在材料選擇上則應該選擇綠色、環保、無毒的優質材料。由于兒童在公園中經常會圍繞這些環境小品嬉戲玩鬧，因此兒童公園的環境小品不應該有尖銳的棱角，以免兒童玩耍時磕碰劃傷。

綜上所述，我們在進行兒童公園的設計時，一定要把握好兒童公園的人性化設計方法，并將人性化設計運用到兒童公園的設計中。通過人性化設計在兒童公園設計中的應用，才能夠保證兒童公園符合兒童的心理和生理特質，為兒童的玩耍和嬉戲提供優質的空間，為城市兒童的健康成長做貢獻。

［1］沈員萍，王浩.兒童公園設計發展新方向初探［J］.陜西林業科技，2011(03).

［2］王菲菲，張晶，夏舫.兒童公園園林景觀設施的完善設想［J］.農村實用科技信息，2011(04).