2015年名師押題：足球夢

陳瓊

【文題展示】

十八大以來，“習近平總書記多次指示要下決心把我國足球事業搞上去，李克強總理高度重視足球等體育事業和體育產業工作”；“發展和振興足球，對提高國民身體素質、豐富文化生活、弘揚愛國主義集體主義精神、培育體育文化、發展體育產業、實現體育強國夢具有重要意義，對經濟、社會、文化建設也具有積極促進作用”。

以上文字節選自國務院辦公廳印發的《中國足球改革發展總體方案》，這標志著搞好足球事業上升為國家戰略。為此，教育部即將配套改革足球，校園足球的春天即將來臨。

你以前接觸過足球嗎？有什么美好的足球回憶？或者對中國未來的“足球夢”有何期待和感想？請以“足球”為話題，寫一篇作文。

要求：立意自定，文體自選（詩歌除外），不得抄襲，不少于800字。

【押題理由】

為什么說2015高考語文作文有可能考到足球呢？

一是因為如今“足球夢”已經成為“中國夢”的重要組成部分，振興中國足球已成為建設體育強國的國家戰略，這在中國足球史上是絕無僅有的。

二是改革中國足球也是國務院繼續深化改革眾多方案里的一個重要組成部分，上到教育部、大專院校，下到中小學課改、民眾球迷等，都是人心所向、大勢所趨的。

三是結合近幾年來全國各地的高考試題，特別是2014年的高考題型來看，都是緊緊圍繞當前最熱點、最前沿的話題為試題“內核”的。如廣東卷的“膠片與數碼時代” （內核為時代科技與生活）、 天津卷的“假如有一款芯片”（內核為未來與中國夢）、上海卷的“穿越沙漠和自由”、廣西卷的“老王生病”、重慶卷的“租房”（內核分別為社會主義核心價值觀的自由、誠信、友善），最明顯的是江西卷的“課內外的探究學習”，內核為探究性學習——本來這是教育部課改中專家、教授、老師們要探討的話題，居然成了學生作文，真是萬萬沒想到。

所以說，緊扣熱點和前沿，仍將是2015年高考作文的重點考查方向之一，值得我們廣大老師和考生予以特別的關注。

【思路導航】

以“足球”為話題，是一道很前衛、很開放的話題作文題。無論是城市里身經百戰的“足球小子”，還是沒有摸過足球的“鄉村姑娘”，抑或在空地、街頭接觸過但不精的“足球菜鳥”，都很容易下筆，體現出“大語文觀”的魅力和高中語文新課標的特點，既讓學生有話可寫，又具有甄別選拔的高考功能。

另外，該題在文體選擇上，也有很大的自由度。要么寫成記敘文，追憶難忘的踢球歲月；要么寫成議論文，有理有據地切中時弊；還可以寫成抒情散文，對未來的中國夢、足球夢，做一個大膽的預測和聯想。

下面我就試列舉幾方面的構思，供同學們參考。

1.回眸一憶話足球。足球運動好，踢球故事多。作為一個曾經玩過足球的人，完全可以利用“記敘文”來回憶當年踢球的如歌歲月。或者是體育館里的正規比賽，或者是學校足球小組里的友誼運動，或者是簡陋空地上的幾人拼殺，都可以。

2.指點江山批足球。作為一個中國球迷，一提到中國足球，就總是來氣，想到了扶不起的阿斗，說多了就都是淚。黑哨、假球、行賄、腐敗等，作為一個有良知、講道義的高中生，完全可以利用“議論文”，以筆當刀，痛割毒瘤，敢揭丑陋，正本清源。

3.志在必得夢足球。中國夢，我的夢；足球夢，率先沖。我們的足球夢是什么？面對國家的高度重視，足球的明天又會是怎樣一番景象？放眼未來，中國足球必然會有沖出國門走向世界的一天。拿起筆，描繪出美麗中國夢、美麗足球夢！

4.天女散花論足球。曾幾何時，“東亞病夫”縈繞國人心頭；曾幾何時，亞洲奧運一掃體壇頹憂。足球雖小，意義重大，天下興亡，足球相關。足球與身體素質、與民族凝聚，足球也要從娃娃抓起等，這些“發散思維”的角度，同學們都可以以小見大，涉筆成文。

突圍角度一記敘文體：著眼過去——對足球人事的追憶

名師支招：玩過足球的你，記憶中又是怎樣一番景象呢？足球，只不過是一個記憶的支點，撬起的卻是和足球有著千絲萬縷的人和事。可以通過記敘文的方式，讓我們來一個足球精彩大回放。

山村足球賽

□安徽省太湖縣牛鎮高中三文（4）班 王 毅

每當看到足球，我的腦海中就像放電影一樣，浮現出了一個美麗的畫面——那就是我小學時在老家和小伙伴們玩的“山村足球賽”。

因為我們家都在農村，所以，踢足球沒有好的足球場。于是，我們就選擇了狗娃家后面的一大塊空草坪作為我們的運動場。球場沒有學校正規的場地那么大，而且有些地方坑坑洼洼。但這并沒影響我們這些小足球迷踢球的熱情和比賽。我們想辦法因陋就簡。沒有球門，我們就在兩頭邊界，插立兩根棍子。沒有裁判，就球員兼職裁判。當然了，也沒有觀眾和喝彩聲，有的只是藍天白云、綠水青山，還有阿華家那只黑色的卷毛狗，也偶爾充當觀眾，蹲在旁邊。

看吧，山村足球賽正式開始了。隨著一聲哨響，白色的足球就在茵茵綠草中輕盈跳躍。狗娃第一個沖向足球，左沖右突，好不容易把球帶到對方的門前，不料阿華從側面包抄過來，一個“凌波微步”，把球給截了下來。我連忙從右邊過去協助接應阿華。狗娃撲向阿華的時候，阿華把球傳給了我；等狗娃撲向我的時候，我又把球傳給了阿華，氣得狗娃又大吼大叫。就在阿華準備把球再傳給我的時候，狗娃一個箭步，猛虎撲食，正好得到了球。正當我準備追狗娃的時候，哪知他抬起了黃金右腳，猛地朝著我們的球門一踢，一個長射，球居然進了門！“耶！萬歲！”狗娃歡呼著，高興地往草坪上一躺，接著一個漂亮的“鯉魚打挺”，又站了起來。我們也一屁股坐在草坪上歇歇腳，只覺得野花是那么芳香，小草是那么柔軟，空氣是那么新鮮，天空是那么湛藍……

哦，足球，你的一頭連接著鄉愁。是你，讓我們忘不了那童年的山村足球賽！

【點評】本文用記敘文的方式，層次分明、栩栩如生地向我們描繪了一場山村足球賽，細節刻畫逼真，語言生動優美，特別是濃郁的鄉土味，讓人對鄉村孩子們的足球世界贊嘆不已。

突圍角度二議論文體：立足現在——對當今足球縱深的熱議

名師支招：沒吃過燕窩，但至少看到過燕子飛。沒玩過足球，豈能不議論足球？例如從足球與校園的素質教育結合起來，深入下去，援疑質理，就是一篇好作文。

校園不可無足球

□安徽省太湖縣牛鎮高中三文（4）班 胡趙林

大家都喜歡說素質教育，然而，走進我們的校園，我們會發現，足球是多么稀少和缺失。農村學校是“有學校但沒有足球場”，城里學校是“有足球場但沒足球課”。在中國日益強大的今天，在素質教育盛行的當下，我們校園不可無足球！

校園足球去哪兒了？

首先，校園足球被應試教育給擠沒了。為了分數，為了考試，老師、家長和孩子們都認為玩足球是不務正業，是在浪費時間，是學習的“敵人”。結果，就算是體育課上也沒安排踢足球，學校里體育課不考足球，所以，足球又被籃球、乒乓球、田徑運動等應試項目給擠開了。校園足球是素質教育的一個重要組成方面，沒有足球的校園，就是體育不夠到位的學校，也是育人不夠全面的校園。

其次，校園足球被意外傷害給嚇跑了。據報道，某學校因為學生踢足球，造成一個孩子韌帶拉斷，家長和學校打起了官司。最后，學校和教育局都嚇怕了，規定不準學生踢足球、打籃球。學生們最后玩的足球、排球等，都是用布做的玩具。豈不可悲？但學校和教育局，因一次事故，就成了驚弓之鳥，抵制足球等體育運動，可謂因噎廢食，得不償失。

最后，校園足球被“阿睹（錢財）”給休掉了。校園為何沒足球，很多校長道出了苦衷：除了不重視之外，學校里資金建設捉襟見肘，無力建設標準的足球場館。但這不是理由啊，退一萬步說，就算是真的資金投入有限，只要重視起來了，孩子們在街頭都可以踢足球。

可見，正是這樣的畸形教育，讓我們的國家足球隊人才匱乏，后繼無人。難怪十幾億的中國人，組建一支足球隊，都沖不出亞洲。這次有人大代表就直言不諱地指出：“足球落后，要怪教育部！”真是一針見血。希望在黨中央的領導下，在《中國足球改革發展總體方案》的改革下，我們的教育部痛定思痛，讓校園足球熱起來。

足球，歸來吧，校園歡迎你——校園不可無足球！

【點評】本文開門見山，點出論點；接著運用幽默、諷刺的筆法，從三個方面回答了“校園足球去哪兒了”，寓答于問中，有理有據，切實中肯；再從正面著墨，一針見血地指出校園足球缺失的危害和影響；結尾用輕松、歡快的語氣，呼應開頭和標題。文中那些例子，就是經常看我們《意林·作文素材》等書刊的結晶。

突圍角度三抒情散文：展望明天——對未來足球夢的期待

名師支招：辯證地看，展望未來，中國足球確實是很有潛力的。處于“鍋底”的足球，隨便一奮斗，都是進步。所以，從明天的足球夢想來寫，必定會引起眾多國人的共鳴，因為中國足球的春天已經到了，夢想成真的日子指日可待。

我的足球夢

□安徽省太湖縣牛鎮高中三文（4）班 胡 俊

在我心中，曾經有一個夢，這也是我們所有中國球迷的共同夢想——中國隊，沖出亞洲，走向世界！

記得劉流曾經在小品里問：“什么運動更揪心？”宋丹丹答曰：“中國足球。”是的，以前看中國足球，真的很讓人揪心。在亞洲賽事里，連一個小小的韓國隊或者日本隊，都把中國足球隊打得慘不忍睹。不會踢還不正派，又是賭球，又是黑哨，做中國球迷，真讓人“傷不起”啊！

記得有一部電影叫《少林足球》，是周星馳自編自導自演的，講述的是一群有功夫的少林僧人，組成了一支具有超級武功的足球隊。那部電影讓人看得真是酣暢淋漓！我就想，如果我們中國足球隊真的個個都是功夫高手，傳球速度像黑旋風一般快捷，射門力度像龍卷風一樣猛烈，所向披靡，天下無敵，那該多好！

所以，我的心中慢慢醞釀了一個夢想，那就是我的足球夢。我希望我們的足球隊能在世界杯上過關斬將，百戰百勝，能揚眉吐氣！中國隊，你的名字叫堅強！我希望中國隊多多積累人才，足球能從娃娃抓起，繼而頂住壓力，打掉老虎，滅掉蒼蠅，重新揚帆，重新起航。

我相信，不久的將來，我們的球隊一定會沖出亞洲，走向世界。那時候，我們要把世界杯的音樂換成《最炫民族風》，要把五湖四海的朋友邀請到我們中國來，由我們來主辦世界杯比賽，讓全球各地的人們看看炎黃子孫的精彩表現，讓中國文明、足球文化，走向世界、走向成功！

我的足球夢，就是我的中國夢。我相信，我的足球夢，必定會實現！

【點評】本文就是展望明天，結合中國夢來寫足球夢。開頭點題，中間引用電影故事，曲筆宕開，接著抒發對夢想的期盼，最后信心滿懷，預言將來。情感真摯，邏輯嚴明，氣流充沛，頗能引起共鳴。

更多押題鏈接·2015高考作文大猜想：

一、 閱讀下面的材料，按要求作文。

讀大學的阿龍寒假回到農村老家過年，為了響應國家減少燃放煙花造成的霧霾污染號召，阿龍勸爸爸今年不要買鞭炮放了。爸爸經不住阿龍的軟磨硬泡，終于同意了今年過一個移風易俗的時尚新年。然而，意想不到的事情發生了。家族里的大爹大伯及左鄰右舍，都對阿龍家這種做法嗤之以鼻，并且說過年去給祖宗上墳燒香都不放鞭炮是大不孝。阿龍一家都陷入了苦惱之中。

以上材料引發你哪些聯想與感悟？請以“新風與舊俗”為話題，寫一篇文章。

要求：自選角度，自定立意。 除詩歌外，文體不限。不少于800字。不得抄襲，不得套作。

二、閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少于800字的作文。

習近平總書記在2015年春節指出，“不論時代發生多大變化，不論生活格局發生多大變化，我們都要重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風”。

請以“家風與成長”為題，寫一篇文章。

要求：自選角度，自定立意，自擬題目。 除詩歌外，文體不限。不得抄襲，不得套作。

歡迎老師和同學們一起來為2015高考作文押題，可以原創題目，也可選自學校高三試題、高考模擬題，每期將選登2～5道題！同時也歡迎大家一起根據我們的押題來寫作，我們將擇優刊登！稿件一經錄用即付稿酬和樣刊！