少兒節目制作的基本理念和價值定位

文獻標識碼　A

文章編號　2096-0360（2015）07-0065-02

作者簡介：耿　黎，助理編輯，研究方向為廣播電視理論研究。

20世紀50年代少兒節目開始在中國盛興，經過長時間的發展和積累，我國的少兒節目制作無論是從選題確立、制作技巧、展現手法等方面都獲得了很大的發展和進步。電視節目作為一種普遍的傳媒手段，對人們的生活產生了重要的影響，尤其對于少兒來說，電視都成為了日常生活中娛樂休閑、放松消遣的主要方式。少兒節目制作的基本理念和價值定位是節目發展的核心和靈魂，只有保障其基本理念和價值定位與少兒的興趣愛好、成長規律相吻合，才能積極的推動少兒品德情操的發展和健康觀念的構建。

1　少兒節目制作的現狀分析

1.1　節目數量增多，說教性質明顯

少兒節目在我國的發展速度十分迅猛。從數量上來說，截止到目前，共有三十多家省級電視臺、三百多家市級電視臺開辦了關于少兒類的節目。例如，2002年北京電視臺開通了《七色光》；2003年中央電視臺少兒頻道開通了《大風車》；2004年湖南金鷹卡通頻道開通了《小飛豬卡通屋》等，并且少兒節目的數量呈逐年增加的狀態，為少兒提供了更多的選擇性。從節目性質上來說，說教性質卻越來越嚴重。

1.2　內容豐富多彩，表現內涵不足

隨著我國電視節目頻道專業化的推行，少兒電視節目的制作也在不斷的推陳出新，內容和形式都有了極大的豐富。例如，在內容上涉及到了科學、體育、音樂、舞蹈、天文、地理等各個方面，能夠滿足不同少兒對不同學科的興趣，在一定程度上促進了少兒多層次的興趣發展；在形式上，也呈現出豐富性和繁雜性，有兒童話劇、游戲競賽、少兒新聞等。電視節目制作內容和形式的豐富多彩為少兒娛樂和學習提供了更好的平臺。雖然目前我國有很多少兒欄目和少兒頻道，但是整體的質量卻不盡人意，在表現內涵上有所欠缺。

2　少兒節目制作的基本理念

2.1 “少兒本位”理念

“少兒本位”的制作理念在本質上體現的是一種人文主義精神，它指的是無論是何種形式的創作，都必須要以少兒的感受為基礎，了解少兒的真實想法、尊重少兒的思維方式、引導少兒的正確認識，只有從少兒的視角進行定位，才能夠吸引來更多的受眾。目前在很多少兒類節目中都存在過度成人化的問題，這種不切實際的制作不僅不能夠達到預期的效果，甚至對于少兒的健康成長也沒有積極作用，兒童文學家陳伯吹曾提出：“以兒童的眼睛去看，以兒童的耳朵去聽，以兒童的心靈去體會”。一方面，要真正的轉化思想，確立“少兒本位”的意識。無論是在節目內容的設置、欄目的編排、主持人的塑造等方面都要與少兒的特性達到統一的狀態，真實的反映出少兒的心態。另一方面，要充分的尊重個體，提倡集體參與。在節目的制作中要以尊重為基礎，給予少兒充分的信任和鼓勵，提倡少兒參與節目的制作過程中，能夠增強他們人際認知的能力，有利于少兒良好的社會價值觀的形成。

2.2　“寓教于樂”理念

“寓教于樂”的制作理念是指將娛樂融入到教學的過程中，少兒生性活潑好動，對未知世界充滿了好奇心和求知欲，少兒電視節目作為一個特殊的消遣娛樂和傳播知識的平臺，可以說是對少兒的影響力是巨大的，應該主動為少兒提供一個表現自我、發揮創造的平臺，為他們的童年生活帶去快樂。目前，我國在少兒節目制作方面過分的關注其教育性和學科性，從而忽視了節目的童趣性和游戲性，少兒節目制作應該是以“少兒”為核心的，發展理念應該與少兒的心理特點相符合。首先，以兒童視角出發，弘揚游戲精神。游戲分為親子游戲、認知游戲、裝扮游戲等多種形式，通過游戲能夠使少兒在短時間獲取最有利的信息，在潛移默化中提高少兒的記憶力。其次，以尊重主體為基礎，鼓勵創造精神。每一個少兒作為獨立存在的個體是需要通過“認可”獲取滿足的，少兒制作節目應該營造一種輕松的氛圍，在這種環境中讓少兒盡情的去展現自我的創造力和開發力。“寓教于樂”作為一種科學的教育理念，對于少兒節目的制作具有重要的借鑒意義。

3　少兒節目制作的價值定位

3.1　實用價值

少兒節目制作為少兒的成長和發展模擬了一個信息性的生存空間，通過觀看和欣賞節目，能夠使少兒從中獲取有效的生活知識和重要的生活經驗，例如，《你說我說》少兒節目就屬于“新聞話題類節目”，通過少兒與家長對敏感話題的討論，促進了少兒與家長之間的關系。信息社會早已打破了傳統社會發展的規律，少兒獲取知識不再是被動接受，而是需要主動獲取，并且不斷的對信息進行整理和分析，只有這樣才能最終將信息變成社會所需要的生存能力。少兒節目制作在編排的過程中一定要注意實用價值的體現，幫助少兒更好的融入到生活中。

3.2　認知價值

少兒由于年齡較小，生活經驗缺乏，辨別是非能力差，沒有形成完整的人生觀、價值觀，很容易受到社會上各種不良信息的誘惑。少兒節目能夠在潛移默化中影響到他們對社會的認知，首先，節目是具有一定的引導價值的。通過節目向少兒傳遞一種健康、向上、積極的思想觀念，引導他們樹立正確的思想觀，就會增強他們對不良信息的抵抗能力；其次，節目是具有一定的開拓價值的。少兒認知的世界是極其有限的，對知識的掌握也非常的欠缺，少兒節目以一種喜聞樂見的形式開闊了少兒的視野，將更多的知識帶到他們的面前，接觸更多他們前所未聞的信息，有助于增長少兒的見識。

4　結束語

隨著生活節奏的日益加快和獨生子女家庭數量的增多，電視節目逐漸在少兒的生活中占據了重要的作用。雖然我國的少兒節目在長期的發展過程中已經取得了不錯的成績，但是還存在一定的問題和不足，我們應該積極的借鑒和學習外國優秀少兒節目的經驗，并且與我國傳統的文化相融合，只有這樣才能長足的發展。