老師也要考一考

劉偉

本屆大賽由教育部指導(dǎo)，中國汽車工程學(xué)會、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會主辦，北汽股份冠名支持，并在山東濰坊的山東交通職業(yè)學(xué)院舉行。大賽設(shè)置了中職汽車維修、高職汽車維修、中職汽車營銷、高職汽車營銷和汽車維修涂裝五個賽項，預(yù)賽和決賽兩個賽程。

汽車維修賽項為團體競賽，每支參賽隊由2名選手組成，中高職組共有51支參賽隊參加預(yù)賽。預(yù)賽設(shè)兩個項目：專業(yè)知識和專業(yè)技能測試、汽車總成的拆裝和測量（中職組為汽車發(fā)動機拆裝與測量，高職組為汽車手動變速器的拆裝和測量）。兩項成績加權(quán)匯總后得出各隊的預(yù)賽成績。預(yù)賽成績排名前4的參賽隊進入決賽。決賽的內(nèi)容為“汽車發(fā)動機故障設(shè)置與排除”，分為設(shè)置故障并提交說明文件、排除故障并準(zhǔn)備陳述稿、陳述思路并互辯三個環(huán)節(jié)。

汽車營銷賽項為團體競賽，每支參賽隊由2名選手組成，中高職組共有44支參賽隊參加預(yù)賽。預(yù)賽設(shè)兩個項目：汽車營銷基本能力測試、服務(wù)接待綜合能力模擬（中職組）或新車銷售綜合能力模擬（高職組）。兩項成績加權(quán)匯總后得出各隊的預(yù)賽成績。預(yù)賽成績排名前4的參賽隊進入決賽。決賽的內(nèi)容是“汽車營銷策劃”，分為提交策劃方案、陳述策劃方案和雙方互辯三個環(huán)節(jié)。

維修涂裝賽項為團體競賽，每支參賽隊由1名選手組成，共有37支參賽隊參加預(yù)賽。預(yù)賽設(shè)兩個項目：汽車維修涂裝基礎(chǔ)知識測試、汽車板件表面預(yù)處理至中涂底漆噴涂。兩項成績加權(quán)匯總后得出各隊的預(yù)賽成績。預(yù)賽成績排名前8的參賽隊進入決賽。決賽設(shè)兩個項目：汽車板件中涂底漆打磨至面漆噴涂、汽車維修涂裝顏色微調(diào)。

最終株洲第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校、山東交通職業(yè)學(xué)校分獲中職與高職汽車維修賽第一；廣西交通技師學(xué)院、山東交通職業(yè)學(xué)院分獲中職與高職汽車營銷賽第一；北京交通運輸職業(yè)學(xué)院獲得“北汽鸚鵡杯”維修涂裝賽第一。

中國汽車工程學(xué)會應(yīng)用與服務(wù)分會秘書長 趙麗麗

大力發(fā)展職業(yè)教育，是世界潮流所向，大勢所趨。在歐美發(fā)達國家，重視和扶持職業(yè)教育，已成為其人才戰(zhàn)略、教育發(fā)展戰(zhàn)略的重要部分。當(dāng)前，新一輪科技革命蓄勢待發(fā)，世界各國的科技競爭愈演愈烈。在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)型升級的過程中，職業(yè)工人、高技能人才的作用越來越大，職業(yè)教育的重要性日益凸顯。

2015汽車教師大賽作為“2015年汽車產(chǎn)業(yè)與職業(yè)教育對話活動暨第十二屆全國汽車職業(yè)教育年會”的重要組成部分，納入了教育部2015年重點支持的產(chǎn)教對話活動計劃。“汽車產(chǎn)教對話活動”自2014年納入教育部年度計劃以來，在原有“汽車職教年會”基礎(chǔ)上獲得了進一步提升，鞏固了其在汽車職業(yè)教育領(lǐng)域的重要地位。針對職業(yè)院校汽車專業(yè)教師舉辦的“汽車教師大賽”，旨在檢閱職業(yè)院校參賽隊教師汽車相關(guān)技術(shù)和教學(xué)基本功；展示職業(yè)院校汽車相關(guān)專業(yè)“雙師型”教師的教學(xué)風(fēng)采及教研成果；以教師大賽引領(lǐng)專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革；加強對汽車相關(guān)專業(yè)教師的培養(yǎng)，使教師懂“行業(yè)”、懂“技術(shù)”、懂“職業(yè)”、懂“教育”、打造高素質(zhì)的汽車相關(guān)專業(yè)“雙師型”教師隊伍。

北京汽車銷售有限公司副總經(jīng)理 蘇飛

自2013年起，北京汽車開始對汽車教師大賽進行冠名支持，并提供了大賽所需的整車（紳寶）、發(fā)動機和變速器等實物。北京汽車希望通過贊助汽車教師大賽，借助“大賽”這一平臺，助力中國汽車職業(yè)教育，推動中國汽車行業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展。

近年來，北汽集團快速發(fā)展源于將人才資源作為企業(yè)發(fā)展的第一戰(zhàn)略，源于堅持不懈地通過推動人才隊伍建設(shè)提高企業(yè)核心競爭力。目前，北汽集團正處于“由傳統(tǒng)制造型企業(yè)向制造服務(wù)型企業(yè)和創(chuàng)新型企業(yè)轉(zhuǎn)型”的歷史階段。北汽集團堅持“人才是企業(yè)第一資源”的理念，優(yōu)先開發(fā)人才資源，優(yōu)先調(diào)整人才結(jié)構(gòu)，優(yōu)先積累人才資本，優(yōu)先保障人才投入，加速打造國際化人才體系，人力資源已成為助推北汽集團持續(xù)發(fā)展的強勁驅(qū)動力。作為北汽集團乘用車整車資源聚合和業(yè)務(wù)發(fā)展的平臺，北京汽車在“十二五”收官的關(guān)鍵時期，重點發(fā)展自主品牌乘用車，著力實現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”的任務(wù)目標(biāo)。這不僅需要引進汽車行業(yè)的領(lǐng)軍人才，更需要加快對現(xiàn)有人才的培養(yǎng)和開發(fā)，北京汽車已先后與北京理工大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)等10多家院校簽署了校企戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，通過搭建企業(yè)與院校戰(zhàn)略合作的平臺，打造一支門類齊全、愛崗敬業(yè)、技藝精湛的技能人才隊伍。希望不斷創(chuàng)新、加深校企合作力度，建設(shè)一支數(shù)量充足，素質(zhì)優(yōu)良、積極進取、充滿活力的人才隊伍，為把北京汽車打造成國內(nèi)一流并具有國際競爭力的大型汽車集團提供強大的智力支持和人才保障。