我和女兒的溝通之路

北平

平時聊天，媽媽們大多抱怨：孩子上中學后，每天回家再也不像小學時津津樂道地說著學校的各種事情，寧愿在網上跟別人傾訴也不跟家人說心思；家長也越來越不了解自己的孩子了，遇到事情跟他們溝通起來也很困難。

我家也遇到過這樣的事情。

女兒從小就是個乖乖女，一直是我的貼心“小棉襖”。但上初中后，她覺得父母總是在聊天時借機說教，很反感，慢慢也就不愛說話了。后來買了智能手機，除上課、吃飯、睡覺、寫作業，她抱著手機不撒手，跟家里人說話都心不在焉，更別提談心。加上學校功課緊、作業多，我們之間基本沒有交流，偶爾吃飯時聊聊，一不小心就變成了說教，反而引起沖突，大家都不開心。

事情的轉機出現在初一下學期，有一天單位有人過生日，每人發個精美的小甜品，我決定送給女兒。那天，我帶著禮物去接她，意外的驚喜讓她把話匣子打開了，從同學到班級到學校……也許是一路輕松的氛圍，久違的暢聊拉近了我們母女的距離，這個傍晚之后，我那活潑可愛的女兒又回來了。

從那以后，我刻意營造與女兒的溝通氛圍，更注意溝通方法。當觀點不一樣時，我都會盡量站在她的角度去理解她，有時候也回憶一下自己像她這么大年紀時的各種事情，對她就多了很多理解和同感，絕不再赤裸裸地說教。

女兒特別喜歡看日本動漫，收集了很多喜歡的漫畫海報和物品，關注著好幾個動漫貼吧，偶爾還會去貼吧里發表一些同人小說。她跟我說過好幾次，很想去看動漫展，還想玩“Cosplay”。我和他爸總說她這是不務正業、耽誤學習，尤其對于“C o s pl ay”，在我們的印象中就是穿戴妝容行為舉止都非常夸張的人物形象，很不能理解也不贊成她這種行為。因為這件事情，她很長時間不理我。有一天在我們回家的路上，我主動問她 “Cosplay”“同人小說”“聲優”等詞語什么意思？女兒詫異之后很快打開話匣，眉飛色舞、激動萬分跟我介紹“C o s pl ay”就是動漫愛好者通過角色的容貌外形、表情聲音、小說人物來演繹自己喜歡的動漫人物，以表達自己對角色的喜歡和崇拜。看著女兒那興高采烈的表情，我暗自竊喜。

十一假期，北京正好有個動漫展，我欣然同意她和同學去玩了個痛快，她穿著平時的衣服去的，照了很多別人“Cosplay”的相片給我們大開眼界，還非常愉快而不失理性地跟我們聊起關于看動漫和玩“C o s pl ay”的各種優缺點：熱愛動漫的人，無論身處哪個場合都能結識到很多朋友；但是玩“Cosplay”也是一件很費錢的事情，像她這樣的初中生應該有節制。

上初中后，因為學校離家近，我們就沒再接送女兒。“C o s pl ay”事件后，她每天都要求我半路上去接她。每次我都會帶上她喜歡的零食，母女倆邊走邊吃邊聊。漸漸地，放學路途漸漸成了我們的溝通橋梁和每天最期待的時刻。

我覺得，沒有天生就叛逆的孩子，也沒有不能溝通的問題，只要父母用心，也許在某個不經意的瞬間就開啟了一條親子溝通的道路和橋梁。