省內動態

“五老”宣講團走進校園講中國故事

近日，由洪湖市“關心下一代”工作委員會組建的“五老”宣講團走進洪湖雙語實驗學校，為全校師生宣講中國好故事。退休干部陳清安、實驗中學退休高級教師張燃明、市老年書畫研究會副會長呂志雄分別作了題為《“新升隆”大慘案》《陶家壩大捷》《黃新廷智勇雙全滅日寇》的主題報告，他們以自己的親身感受、獨特體驗給我們講述了抗戰的三個感人故事，通過故事傳播了中國好聲音，唱響了中國精神的正氣歌、中國道路的進行曲、中國力量的交響樂。

（洪湖市教育局 李奇志）

歷史照亮未來，青春獻給祖國

國慶前夕，宜都市外國語學校七年級師生歡聚于學校大禮堂，舉辦了一場“讓歷史照亮未來·青春獻祖國”革命歌曲大合唱比賽，用歌聲抒發對偉大祖國的熱愛之情。據悉，本次革命歌曲大合唱比賽是宜都市外國語學?！凹o念抗日戰爭勝利70周年”系列活動之一。通過系列活動對全體學生進行重溫歷史、勿忘國恥、振興中華的愛國主義教育和民族精神教育，使學生樹立遠大理想，繼承和弘揚愛國主義精神。

（宜都市外國語學校 高心法）

全省卓越教師相約洪湖共話名師工作室建設方略

9月中旬，“楚天中小學校長教師卓越工程”卓越教師班十六位名師齊聚洪湖，交流研討“名師工作室”建設成果及經驗。

在洪湖市雙語實驗學校微格教室里，與會專家、代表一同觀摩了“朱道榮名師工作室”研修員的教學展示，聽取了“朱道榮名師工作室”導師報告，隨后十六位名師工作室的導師、專家組織開展了專題研討。陽光教育研究院的葉顯發院長、查祥生副院長分別進行了精彩點評并提出下段工作要求。

“楚天中小學教師校長卓越工程”是湖北省教育廳為切實加強中小學教師高層次人才隊伍建設、培養教育家型教師打造的名師孵化平臺。入選教師均為近幾年課堂改革中成長起來的學科名師、課改名校領軍人物。

洪湖市教育體育局局長王詩雙在活動開幕式上致詞。

（本刊記者 鄢志勇）

十市教育局長齊聚黃岡共商“大別山教育”

9月底，由教育部主導，來自鄂豫皖三省的黃岡市、隨州市、孝感市、武漢市、襄陽市、信陽市、駐馬店市、南陽市、六安市、安慶市十市教育局領導齊聚黃岡市，召開專題座談會，就進一步完善《大別山地區基礎教育綜合改革暨品質提升試驗區建設方案》（以下簡稱方案）進行商討。十市教育局長結合各地實際，從試驗區范圍、設立試驗區必要性、總體目標和基本原則、試驗內容、試驗區運行、保障措施等六個方面展開了討論。特別是針對經費配置改革、課程整合改革、教師培養和管理制度改革、提升辦學品質等四個方面改革試驗內容，提出了許多意見。

大別山地區基礎教育綜合改革暨品質提升試驗區經教育部批準設立，黃岡市教育局主導起草了該建設方案。

（黃岡市教育局 石勝軍）

公安縣新增1200萬元預算保障高中教育經費

今年，全省進行高中招生制度改革，公辦普通高中取消“三限生”招生，致使公安縣高中教育經費缺口嚴重。為保障公安縣高中教育優勢，緩解高中教育經費壓力，縣財政局聯合縣教育局成立經費調查專班，深入到各高中學校調研，形成調查報告，積極向縣政府申請爭取預算經費?？h委縣政府于近期召開了黨政聯席會議，專題研究高中教育經費保障問題，同意新增高中階段學校教育經費1200萬元。

（公安縣教育局 雷 剛）

老河口愛心基金潤澤“教育末梢”

四個學生一堂課，這是老河口市袁沖鄉韓高樓教學點一年級的全部人數。10月15日，筆者在該市多個偏遠教學點看到類似的場景。

師資短缺一直是農村教育發展瓶頸，2012年老河口市開始補助農村偏遠學校、教學點的教師。2013年，該市設立鄉村教師“愛心基金”，市級財政每年撥付100萬元注入愛心基金財政專戶，教育部門自籌解決缺口資金，并按照三級分配標準，將愛心基金發放到鄉村教師的個人戶頭，鄉村教師“愛心基金”制度化極大地穩定了鄉村教師隊伍

據了解，近三年來，老河口推進義務教育均衡發展，累計投入2.6億元，改善了農村學校辦學條件，每年城鄉交流教師比例超過10%。

（老河口市教育局 韓思軍 韓 鵬 丁李東）

丹江口出臺校園足球實施意見

9月16日，丹江口市教育局出臺了《丹江口市中小學校園足球實施意見》，意見規定，建立政府主導、學校為主、部門協作、社會參與的協同管理機制，尊重差異，從實際出發，遵循足球運動和人才成長發展規律，建設良好的校園足球生態。計劃到2020年，該市中小學生參與校園足球活動的人數達到80%以上，中小學校足球社團創建率達到90%，每所學校至少成立一支校園足球隊，每年至少參加一次市級及以上賽事。

（丹江口市教育局 紀德奎 王守玉）

洪湖市“國培計劃”區域整體試點項目正式啟動

“十一”長假剛過，洪湖市教育體育局就迎來了一批特殊的客人，來自我省各高校的71名在籍大學生將以“置換生”的身份走上全市各中小學、幼兒園的講臺。

今年，該市成功申報了“‘國培計劃（2015）’——區域整體試點項目”，洪湖市“湖畔·添力教師專業成長工程”列入全省15個區域整體試點項目之一，“團隊置換”是區域整體試點的一個子項目。根據要求，該市將陸續派出126名中小學教師和28名幼兒教師到省內相關院校培訓、學習，為了填補外出教師的空缺，相關院校同時安排優秀大學生來該市做“置換生”，充實教師隊伍。本次到崗的“置換生”共71人，其中中小學語數外教師43人、幼兒教師28人，所有“置換生”已全部分赴各學校、幼兒園，開始了他們為期26天的教師體驗。

（洪湖市教育體育局 王一瓊）

鐘祥市教育局舉行全市首次教師專業水平考試

10月17日上午，鐘祥市教育局在鐘祥二中舉行全市首次中小學教師專業水平（數學科目）考試，全市所有公辦高中、初中、小學在編在崗的數學教師、教研室數學教研員，以及申報職稱證專業為數學的管理崗位人員參考。

本次考試由教育局統一命題、統一組織考試、統一閱卷?？荚噧热莘謨刹糠郑旱谝徊糠譃榫C合知識，包括政治理論常識、教育教學理論知識、教育政策法規等內容，分值占總分的10%；第二部分為數學專業知識，分值占總分的90%。試卷總分高中150分，初中120分，小學100分。

（鐘祥市教育局 王 松 王君君）

武穴“三亮三加強”落實校車安全

近日，武穴市召開校車安全管理工作推進會，貫徹落實《湖北省校車安全管理辦法》。會議強調，要亮好“警示牌”，做好“三大”，即大力宣傳校車管理正反典型、大力開展《安全管理辦法》培訓和大力加強道路交通安全教育；要亮好“紅綠燈”，做好“三嚴”，即嚴格執行校車安全許可制度、嚴肅排查治理校車安全隱患和嚴厲查處校車安全違法行為；要亮好“高懸劍”，做好“三個進一步”，即進一步健全校車安全管理機制、進一步明確校車安全校企職責和進一步追究校車管理失職行為，加強校車安全的立制問責。

（武穴市教育局 夏煥金 伍志峰）

湖北首個精準扶貧教育幫扶基地在通山落成

日前，湖北省首個精準扶貧教育幫扶基地在通山縣育才寄宿學校授牌，首批來自全縣貧困家庭的99名學生自愿進入教育幫扶基地學習。在校期間，基地免收學雜費、食宿費、醫療保險費用等，同時還免費為他們發放校服和往返車費?；鼗薪逃龓头霾粌H使幫扶管理工作更加高效，而且可以讓受助學生切實享受到更加優質的教育資源、更加周到的生活關懷、更加到位的教育關愛。據了解，通山縣下一步教育精準扶貧將重點解決學前教育、義務教育、職業教育等3個方面的問題。

（通山縣教育局 汪延煜）

孝南區密織學校食堂食品安全網

近日，孝南區全面啟動中小學（幼兒園）“放心食堂”創建工作。“放心食堂”創建標準為連續三年以上未發生食品安全事故、且量化分級為A級的學校食堂。同時，“放心食堂”實行掛牌、摘牌動態管理。孝南區各校按照創建標準，將創建工作同食堂量化等級提升緊密結合，積極推行“五常法”、“六T法”和“色標管理”等先進管理方法，通過信息化手段，探索建立完善食堂原料采購、食用、庫存、索證索票、進貨查驗等電子臺賬系統，大力開展“明廚亮灶”建設，筑牢學校食堂食品安全防線。

（孝感市孝南區教育局 黃海華）

鶴峰成為全國“陽光校餐”項目試點縣

近日，鶴峰縣開展營養改善計劃“陽光校餐”項目試點工作培訓，各中小學校長和項目管理員等70余人參訓。項目管理員通過下載的手機APP客戶端，每日上報學生用餐的食材、食譜、照片、資金等信息，接受監督，保證農村義務教育貧困地區學生營養健康。據了解，該縣農村義務教育學校營養改善計劃于2010年2月啟動，與中國社會福利基金會免費午餐配套實施，全部采取由食堂供餐，形成全省首創的“鶴峰模式”。今年，該縣被確定為第二批全國101個“陽光校餐”項目試點縣。

（鶴峰縣教育局 汪正璽 李本鶴）

襄陽為學生建視力健康檔案

襄陽市教育局與襄陽愛爾眼科醫院將聯合實施《中小學生視力健康教育三年合作計劃》：將對全市范圍內的20多萬在校中小學生建立視力健康檔案數據系統，規范近視防控管理、開展視力健康宣傳教育，根據學生的視力發育情況盡早、及時干預，力爭通過三年的多方努力，探索出一條全市中小學生視力健康防控長效機制。首批確定襄陽市第一實驗小學等11所學校為試點學校，今后將逐步覆蓋到縣市城區中小學及部分農村中小學。

（襄陽市教育局 陳洋波）

人民法官消防官兵專題講座走進十堰市鄖陽區二中

近日，人民法官和消防官兵走進鄖陽區二中開展專題教育講座，這是該校近年來積極拓展教育資源、加強法制安全教育的成果。

來自鄖陽區人民法院的三名法官在區二中舉辦了預防未成年人犯罪法制教育專題講座，他們結合辦案經歷，聯系經典案例，給師生們講授了犯罪的危害及預防措施，指導師生怎樣運用法律武器維護自身合法權益。

鄖陽區消防隊消防官兵舉辦了消防知識培訓暨消防演練，向鄖陽區二中全體師生講解了消防安全知識，并現場演示了消防器材的使用方法，指導師生進行實地油盆滅火演練和消防疏散演練。

（十堰市鄖陽區第二中學 賀興林）

安陸市解放路初中大力開展師德師風建設

近日，安陸市解放路初中的全體教師集體簽訂了《師德承諾書》，這是該校常態化開展師德師風建設、規范教師從教行為的新舉措。為將師德師風建設落到實處，解放路初中積極作為：與每位教師簽訂《師德承諾書》，對違反師德的行為明確予以處罰；組織教師學習《中小學教師師德規范》，讓廣大教師明確自身應具備的道德準則；設立意見箱，公布舉報電話，主動接受家長和學生監督。此外，學校每學期開展學生問卷調查，定期對教師的職業道德水平進行評議，評議結果與教師績效掛鉤；每年開展創優評優活動，對評選出來的先進典型，大力宣傳并給予精神和物質獎勵，讓全體教師學有榜樣。

（安陸市解放路初中 許發波）

黃陂二中重大課題成功開題

如何幫助學生在學業水平考試中從容應答，科學地考出理想成績，真實地反映學生的實際能力水平和對知識的掌握程度？近年來，武漢市黃陂區二中組織各學科教師堅持不懈地進行了一系列富有成效的探索。

10月16日，數十位教育專家齊集黃陂二中，對該校申報的湖北省教育科學“十二五”規劃重點課題“應考解題方略”進行了充分的開題論證。黃石二中副校長肖雨荻、通城縣教研室王漢明主任、武漢市楚才中學校長陳長俊等教育專家各抒已見，場面熱烈。最后，湖北省學習學研究會副會長兼秘書長李金煥宣布，經與會專家全面論證，各項條件完全符合開題要求。

湖北省學習學研究會會長田紹文到會祝賀，他強調指出，搞教育科研一是要結合當前移動互聯網時代和轉型社會的實際，二是要考慮不同類型學校和多種層次學生的實際，三是要充分借鑒他人的經驗，四是要注重實效。

（本刊特約記者 田 恬 殷文利）

（見習編輯 徐世兵）