反嘮叨：小叛逆開“藥方”治愈爸媽心理病

樺泉

夏青學習成績曾在班里排倒數第7名，是一名讓“爸媽愁兮兮”的中等偏下初中生。面對爸媽轟炸式的嘮叨，夏青用了很多奇妙招法反擊，讓爸媽發自內心地不想嘮叨。從此，夏青沒有廢寢忘食增加課外學習的時間，也沒有上補習班看課外輔導教材，該上網上網，該看電視看電視，腦瓜卻突然開竅了，過去記不住的課文現在讀幾遍就忘不了，過去解不開的數學題現在像玩游戲……這到底是怎么回事？

腦瓜開竅，功夫在課外

初三中考，一不留神，夏青考了個年級第2名。父母目瞪口呆，像買彩票中了千萬元大獎。有人猜他可能看了什么學習秘籍，一夜間由傻小子變成“武林高手”，也有人說他瞎貓碰上死耗子。大家都覺得這個成績不屬于他這個“差生”。

夏青在全班50名學生中，成績在30名以下，最差的一次是倒數第7名。老師說他上課心不在焉，寫作業應付差事，玩起來比誰都歡，打架比誰都兇。這些麻煩，讓他爸媽整天愁兮兮的。為了不讓他“輸在起跑線上”，父母從他還在娘胎里起就給他放音樂、講故事、看新聞聯播。老爸還時常摸著老媽的肚皮說：這是專門給北大、清華預留的娃娃。出娘胎第一天，他就開始了繁重的“學習”，老媽給他喂奶，老爸就在旁邊給他讀泰戈爾的詩：“母親讓嬰兒離開右乳的時候，嬰兒就啼哭，可他轉瞬間又從左乳得到了安慰?！狈艑W回家，爸媽生怕夏青貪玩，又添加了很多學習任務，累得他氣喘吁吁。他心里想：連國家都說要給小孩子減負，怎么爸媽還是老一套，這樣逼我學習！父母的北大、清華夢破滅后，把唯一的希望都寄托在了夏青身上。然而，這個夢被夏青糟糕的學習成績擊得粉碎。

父母不甘心，什么方法都試過了，卻沒有一點作用。他們著急上火地嘮叨：“少壯不努力，老大徒傷悲?，F在不好好學習，你將來刷盤子都沒有人要！”夏青頂嘴：“我活在當下，不能為了將來不刷盤子而犧牲現在的快樂！”母子倆經常發生“戰爭”。夏青還不時給爸媽分析老來快樂和兒時快樂的關系。面對兒子的反擊，父母加大了嘮叨密度，擴大了嘮叨范圍，從生活、學習到為人處世，這些密集的“雨點”打在夏青的身上，讓他無處可藏。

夏青被嘮叨急了，暗地里跟爸媽較勁，想辦法讓他們不嘮叨。他開始認真翻閱大量書籍、上網查找資料、和同學溝通。他細心觀察爸媽的嘮叨規律，還在筆記本上記錄下來：他們喜歡在什么事上嘮叨？經常在什么時間嘮叨？并把父母的嘮叨劃分為10個類型，對不同類型的嘮叨采取不同的應付方法。在這場化解嘮叨的博弈中，夏青的能力得到了施展，自覺不自覺地運用到學習上，腦瓜開了竅。他依然跟以前一樣，寫完作業絕不多學一分鐘，背誦課文手里還拿著《哈利·波特》，考試前也不耽誤游泳、打籃球?？伤麉s覺得過去解不開的數學題，現在就好像玩游戲一樣輕松，記不住的課文，現在念幾遍就過目不忘，注意力、觀察力、記憶力、理解力比過去不知強了多少倍。學習成績突飛猛進的他，讓父母和老師目瞪口呆。班主任說：“這孩子，如果能保持這種狀態，北大、清華任他挑選?！崩蠋煹那昂笤u語反差讓夏青覺得好笑。他認為，現在的小孩子智商、情商基本上都差不多。只要腦瓜開竅了，大多數孩子都能輕而易舉地上北大、清華。

“反嘮叨”，快樂成長

“我不是郭靖，不是令狐沖，也不是張無忌，沒有秘籍?！毕那嗾f，“但是我有訣竅。這個訣竅不在學習上，而在學習外。”他說，幫爸媽化解嘮叨，不像死學功課那么乏味，非常有趣。通過觀察，他發現老媽像小孩，馬虎，丟三落四，不知道愛自己。他列了一份清單：1.拖拉，事情總是拖到不能不做的時候再做。2.亂丟東西，用的時候找不著。3.不知道愛惜自己，水喝得少，胃不好還總吃辣。4.脾氣急躁，對老爸態度不好……一共10條。夏青深知，爸媽非常愛他，越愛越擔心，有了擔心就有了嘮叨。嘮叨就像老媽的心結，不能硬拽，越拽越緊，得順著她，用巧勁解開。

到網上查閱資料，劉文典大師教孩子寫文章的消息吸引了夏青的眼球。大師用了“觀世音菩薩”五個字：善于觀察，明白人情世故，講究音韻，有仁愛之心。他眼前一亮，對！何不用這五個字來化解老媽的嘮叨呢？媽媽逛街，常把包挎在一邊，有時拉鏈都不拉，被小偷偷過幾次，商店里“小心扒手”的警示牌也沒能讓她改掉這個毛病。夏青就嘮叨媽媽：“逛街的時候，記得把包放在前面，拉上拉鏈，小心小偷?！痹缟?，老媽為他和爸爸做了豐盛的營養早餐，而自己卻常常來不及吃?！袄蠇?，你要記得吃早飯，多喝水，每天至少8杯水，千萬別忘了?！崩蠇屆β盗艘惶煜掳嗪?，買菜、做飯、洗衣服，照顧老公和孩子，青春一去不返，夏青心疼媽媽，就對她說：“去做美容，每周兩次，你是天下最漂亮的‘中婦’。”

夏青的嘮叨事無巨細，想得周全。他一天至少嘮叨媽媽兩遍，幾天以后，媽媽受不了了：“你一個小孩怎么學得這么嘮叨？”夏青說：“媽媽，等我將來出去工作不在你身邊了，你就會知道，兒子的嘮叨多么重要。沒有兒子的嘮叨，你會生活得一團糟……”“別整這些沒用的，給我好好學習去！不好好學習，將來洗盤子都沒人要?！崩蠇層职岢鲞@老掉牙的話刺激他。以前，夏青每次都反唇相譏，惹得媽媽很惱火，說他沒志氣、沒出息。這次夏青借勢說：“媽媽，你累了一天，讓我洗吧?！薄叭W習吧，只要你學習好了，媽媽就不累了。”“我要學會洗碗，將來或許用得著。”這句話平時是媽媽最不愛聽的，在她心里，洗盤子就是“沒出息”的代名詞，現在語氣卻變了：“你好好學習就行了，只要學習好了，將來就用不著自己洗碗了。”夏青回答：“沒關系，李嘉誠也洗過盤子端過碗呢！你的兒子將來要比李嘉誠還牛。即使將來洗盤子端碗，我也是你的兒子，也要孝順你?！眿寢尭袆又嘧屜那嗳ド暇W休息休息再寫作業。嘿嘿，“不寫完作業不許上網”，這可是她規定的鐵紀律啊。初見成效，夏青心里美滋滋的。

讓夏青心煩不已的嘮叨還有一句：“誰誰誰的孩子比你好……”為了讓媽媽不再刺激他，夏青決定用“誰誰誰的媽媽”來對付“誰誰誰的孩子”。媽媽過生日，夏青不讓爸爸買蛋糕，他要自己買。吹滅蠟燭，夏青切了一塊蛋糕遞給老媽：“祝媽媽生日快樂，心想事成！過了這個生日，媽一定時來運轉，升職加薪?！彼缷寢屝睦锵胧裁?，就挑她喜歡的說。果然，老媽笑著說他最懂媽的心。繞了個大圈，夏青開始切入正題：誰誰誰的媽升了處級，誰誰誰的媽評上了高級職稱，誰誰誰的媽月收入N千元……媽媽聽著兒子羅列的“誰誰誰的媽”，臉都綠了。她想，以前自己用這樣的話刺激兒子，他內心該多難過啊。她意識到，這句話對孩子產生了“致命傷害”。媽媽有了反應，夏青趕緊說：“媽媽，不管別人的媽有多么優秀、多么出色、多么了不起，對我來說，你永遠都是天下最好的媽媽。”此后，每次想拿“誰誰誰的孩子”來嘮叨夏青時，媽媽就覺得對兒子是一種傷害。慢慢地，這句話就從媽媽的“語庫”里消失了。

相對老媽的嘮叨，老爸的嘮叨更有創意?；饫习值膰Z叨需要動更多腦筋，學更多知識，用更多技巧。老爸對夏青給予了更高的期望：“兒子呀，林肯像你這么大的時候，已經是優秀學生了。”“老爸呀，林肯像你這么大的時候，已經是國家總統了?！备缸觽z你一言我一語，接對聯似的。老爸小時候學習刻苦、成績優秀，勤勞、節儉，絕對是個規矩的乖孩子。所以，老爸除了林肯外，又給夏青找了個榜樣——那就是他自己。老爸每個優點里都有一個精彩的故事。夏青聽第一遍的時候感覺很有興趣，聽多了，耳朵都起繭子了，便感覺很煩。他覺得老爸就是做了個模子硬把他往里塞，就像瓜農殘忍地把西瓜套進方塊模子里，逼迫圓西瓜長成方西瓜，怪怪的。夏青開始琢磨辦法掙脫這個模子。他從奶奶那里打聽到一籮筐老爸小時候的故事，再聽老爸說自己怎么怎么好時，他開玩笑地說：“你小時候還掀女生的裙子呢?！崩习旨t著臉要揍這個小兔崽子。之后，只要老爸一開口，“我像你這么大的時候”，夏青就抖摟一個。還沒等夏青把老爸的糗事講完，老爸就再也不拿小時候的正面形象教育他了。

光抖摟老爸小時候的糗事顯然欠缺說服力。夏青知道老爸喜歡古典名著，崇拜雨果、大仲馬，尤其崇拜泰戈爾，就找來泰戈爾的50多部詩集、100多部作品，一口氣讀完，越讀越感興趣。他把泰戈爾的一句名言貼在老爸書房里：“時間是變化的財富，然而時鐘拙劣的模仿，卻只有變化而毫無財富。”老爸恍然大悟：“不能讓兒子成為一個只會模仿時間的小鬧鐘?！毕那喔习至奶欤簥W巴馬的家庭隱私、空間站航天員的喝水和撒尿，從宇宙黑洞到地球微生物，從秦始皇到溥儀，從《詩經》到《鬼吹燈》，他還從劉文典那里知道了胡適、陳寅恪、馮友蘭等一群國學大師。之后，再反擊老爸時，夏青順口就能指出來一個大家，直接把老爸驚暈了。

親子博弈，平等才健康

以前夏青想反駁老爸，但是大腦知識庫提供不出詞句，讓他苦于“才華”欠缺無力施展，終于體會到了“書到用時方恨少”的偉大真理。現在，他不僅得心應手了，強烈的求知欲令他自己都大為吃驚。為了讓媽媽認識到喝水的重要性，他查閱了很多資料，關于喝水的知識，水在人體內的作用、人體內的含水量、喝什么樣的水最合適等，還寫了篇《喝水趣談》，儼然一個保健專家。在夏青的嘮叨中，有一條“別忘了給姥姥打電話”，早上囑咐一遍，中午囑咐一遍，晚上檢查落實一遍。這快讓老媽招架不住了。這時，夏青講了有關“空巢老人”的生活特點、心理需求等理論，讓老媽聽得心悅誠服。

夏青的改變強烈地刺激了爸媽。為了治療拖延癥，媽媽也查閱了很多資料。過去總是催促夏青“快點快點”，后來才明白，拖拉不是天生的，是從周圍環境學來的，可能來自強權的家教，也可能是一種反抗形式。以前，夏青的桌子總是很亂，他明明知道應該收拾一下，但是怕麻煩，遲遲不行動。這時，遇到老媽嘮叨，他產生叛逆心理，越嘮叨越不收拾。后來，媽媽不再催促了，而是心平氣和地說：“兒子，你想一想自己決定，是收拾一下好還是亂糟糟的好？”媽媽剛一轉身，夏青就收拾了。久而久之，夏青的桌子再也不亂了。老爸也反思到，當他嘮叨夏青沒出息的時候，是否該反思是自己沒長進？孩子有待于教育和提高，但自己是否也應該再教育和提高呢？

“反嘮叨”之戰讓夏青細心、體貼起來。平時調皮的他經常惹得媽媽大怒。媽媽常拿“我懷你的時候”或者“我生你的時候”，督促他加足馬力學習，不要辜負了她的一片苦心。靈活的他趕緊編“我難產讓老媽受罪”故事給媽媽聽，其中一個版本是：“媽，這也不能全怪我，當時我記得我在一個漆黑的通道里爬，前面有個亮光，然后就看見很多大腦袋怪物看我，我一害怕就縮回去了，害得媽媽受了罪……”同樣的素材，他編很多版本，全當練習寫作，根據需要隨時拎出來。成績不好時，媽媽忍不住嘮叨“生你的時候”，接下來就是“操心受罪”，再接下來“好好學習報答爸媽”。夏青趕緊用“出生”版本來對付：“臍帶繞脖子，臉全紫，送去吸氧，才轉危為安。估計我其實本該是個天才的，被臍帶一勒給勒成平常人了……”引得媽媽哈哈大笑。一開心，嘮叨不翼而飛。他還不忘記耍嘴皮子：“媽，你別著急，對平常孩子就要有平常心，給我點時間，我絕不會讓你白操心，白受罪。”

夏青把泰戈爾的一篇表現孩子對自由渴望的文章《同情》讀給爸媽聽。父母則把另一篇文章《禮物》，對孩子的自由的鼓勵念給夏青聽，一家三口同讀一本書?！皨?，我是你的幼稚的孩子，我是你的一部分，所以我能讀懂你的心，唯獨你一個人有權利罵我罰我……”老媽摸著兒子的頭笑著說：“兒子，媽媽生養你，為了你操心，你已經回報媽媽了，你用你的生命延續了爸媽的生命，你用那么多的快樂快樂了爸媽，你不欠媽媽，你要甩掉歉疚的包袱，如果以后媽媽不小心再說出讓你歉疚的嘮叨，你就說，沒經過我同意你憑什么生我？”兩人笑得前仰后合。逢年過節，爸媽生日，夏青都會主動回憶他們一年來的辛苦。一方面等于給父母的嘮叨封上了口，另一方面也讓自己“吃水不忘挖井人”。他們相互嘮叨，相互幫助，共同進步。爸媽的嘮叨少了，夏青的自由越來越多，心情舒暢，輕輕松松，學習自然就好了。爸媽也終于意識到，嘮叨，即使是出于愛，也確實挺煩人。再好的關愛，如果放到嘮叨里去表達，也會讓被愛的人難以承受。

一位法國作家說：“一個男人一生中有三次塑造自己的機會。第一次要在父母的幫助和愛護下完成。如果這次沒有成功，妻子會給他第二次機會，幫他走出浮躁、自私和不成熟。如果依然沒有成功，孩子會給他最后一次機會。可如果還是不行，他就徹底完了?！卑职终f：“我可不想徹底完了，我要珍惜兒子給我的第三次機會，把自己塑造成一個走出浮躁、自私和不成熟的人，一個陽光快樂的人。”

一場愛的博弈，夏青的爸媽終于算清了一筆糊涂賬：“我們希望得到兒子無條件的愛，可是當我們說出‘爸媽為你付出了心血’后，我們已經得不到無條件的愛了，因為我們給兒子開出了愛的條件。我們希望兒子熱愛學習，可是當我們說出‘好好學習不要辜負爸媽的期望’后，兒子已經沒有興趣學習了，因為兒子把精力都轉移到了回報爸媽上。建立健康的親子關系，要管住嘴，放開手。嘮叨是對孩子最大的不尊重。嘮叨就像一根繩索，牽拽著孩子跟在大人身后不許離開。管住嘴，從平等心開始，親子之間，沒有誰欠誰，平等相處才是健康的?！?/p>

【編輯：潘金瑞】