中種,班長(zhǎng),曾經(jīng)是學(xué)校高干子弟,上層關(guān)系好,總能得到復(fù)習(xí)資料,前些年家長(zhǎng)調(diào)到了校辦工廠,班主任也很給面子,自主學(xué)習(xí)能力很差,為人張揚(yáng),愛(ài)吹牛。最近幾個(gè)學(xué)期拉攏幾個(gè)學(xué)校教師子弟在一起,把成績(jī)基本都帶壞了,還和外校的一個(gè)名聲不太好的學(xué)霸合作想控制班級(jí)。自以為是,全班大多數(shù)人實(shí)際很瞧不起他。
農(nóng)發(fā)種業(yè),插班生,家長(zhǎng)勢(shì)力很大,據(jù)說(shuō)能和班長(zhǎng)家不相上下,近幾學(xué)期組織了一批學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)的小弟在身邊,據(jù)說(shuō)還在招攬小弟。
冠豐,學(xué)習(xí)成績(jī)很一般,但會(huì)宣傳包裝吹牛,據(jù)說(shuō)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)教育局領(lǐng)導(dǎo),總給其學(xué)習(xí)資料。
敦煌,教職工子弟,不活躍分子,資質(zhì)平庸,成績(jī)一直大幅度下滑,近年最露臉的就是和外校學(xué)霸展開(kāi)的合作,給他參考試卷,有些成績(jī)。
神農(nóng)大豐,學(xué)習(xí)成績(jī)一般,沒(méi)人了解,不知道為何當(dāng)上了三好學(xué)生。
荃銀,和組織委員是親戚,但是據(jù)說(shuō)家庭不和睦,影響了學(xué)習(xí)成績(jī)。
圣豐,醉心于偏門(mén)小學(xué)科,成績(jī)不錯(cuò),最近對(duì)電腦興趣多。
東亞,教師子弟,曾經(jīng)學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但是最近幾個(gè)學(xué)期醉心于課外愛(ài)好,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,方向不明確,成績(jī)一直未有長(zhǎng)進(jìn)。
金博士,和前勞動(dòng)委員共用一套學(xué)習(xí)資料,有些過(guò)時(shí)了,成績(jī)大幅度下滑,總想當(dāng)校三好學(xué)生,不過(guò)聽(tīng)說(shuō)難度越來(lái)越大。
吉農(nóng)高新,美女,教師子弟,和宣傳委員曾經(jīng)走得很近,最后掰了,班長(zhǎng)也試圖拉攏。自主學(xué)習(xí)能力很差,但家長(zhǎng)學(xué)習(xí)資料支持,大家都眼饞。
龍科,教師子弟,可不愛(ài)學(xué)習(xí),混子。
湖北省集團(tuán),和外班外校關(guān)系較好,現(xiàn)在是插班生的小弟。
天泰,成績(jī)穩(wěn)定,班長(zhǎng)、插班生都想拉攏。
金苑,班級(jí)新秀,學(xué)習(xí)資料被很多人看好,都想拉攏,搶,最后保住,自己專用,成績(jī)飛速上漲。
富爾,學(xué)習(xí)一直不錯(cuò),活躍分子,愛(ài)參加各項(xiàng)活動(dòng),前幾個(gè)學(xué)期被人忽悠說(shuō)能當(dāng)校三好學(xué)生,浪費(fèi)不少精力。
屯玉,曾經(jīng)的老學(xué)習(xí)委員,成績(jī)優(yōu)異,可家庭突然出現(xiàn)了變故,成績(jī)一落千丈,困難也很多,現(xiàn)在較活躍,學(xué)習(xí)成績(jī)最近正在慢慢恢復(fù)中。
隆平,副班長(zhǎng),爺爺是著名的國(guó)學(xué)老教授,影響力很大,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,特別是文史地這些學(xué)科成績(jī)很棒,數(shù)理化這些年也很有起色。興趣非常廣泛,最近某個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)又專門(mén)說(shuō)看好他,支持他招攬小弟。班主任也有意打造他成為全國(guó)學(xué)生典型。
登海,學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,特別是數(shù)理化學(xué)習(xí),有自己的獨(dú)特學(xué)習(xí)方法,又和外校學(xué)霸展開(kāi)合作,行事比較低調(diào),一直悶頭學(xué)習(xí)。
奧瑞金,宣傳委員,曾是班級(jí)里的學(xué)區(qū)級(jí)三好學(xué)生,影響力很大,但由于過(guò)于自信自負(fù),迷信自己從外校學(xué)來(lái)的先進(jìn)學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)一直下降,班里影響力越來(lái)越小,最近差一點(diǎn)被副班長(zhǎng)收為小弟。
秋樂(lè),教師子弟,活躍分子,和前勞動(dòng)委員共用一些學(xué)習(xí)資料,學(xué)習(xí)成績(jī)成長(zhǎng)較快,家長(zhǎng)對(duì)其督促作用不小,經(jīng)常補(bǔ)課,成績(jī)一直比較穩(wěn)定。
豐樂(lè),組織委員,教職工子弟,曾經(jīng)班級(jí)影響力很大,第一個(gè)當(dāng)上校級(jí)三好學(xué)生。但是學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),沒(méi)有壓力,缺少動(dòng)力,現(xiàn)在各項(xiàng)成績(jī)都不太突出,影響力越來(lái)越小。
金色農(nóng)華,文藝委員,企業(yè)家子弟,很會(huì)包裝宣傳自己,學(xué)習(xí)很有激情,打雞血一樣,方法獨(dú)特,也比較能吃苦,學(xué)習(xí)成績(jī)一直穩(wěn)步上升,但也有很多同學(xué)不喜歡其說(shuō)話、行事風(fēng)格,最近有被外校指責(zé)偷學(xué)習(xí)資料的丑聞。
墾豐,新勞動(dòng)委員,班級(jí)新貴,班主任的新寵,這幾學(xué)期得到了幾本學(xué)習(xí)資料,學(xué)習(xí)成績(jī)突然躍升到了班級(jí)前三名,開(kāi)始在班主任授意下主動(dòng)承接班上的一些工作。
德農(nóng),前勞動(dòng)委員,曾經(jīng)的班級(jí)神話,數(shù)理化成績(jī)幾學(xué)期之內(nèi)成為全班第一,但家長(zhǎng)將其過(guò)繼給別人后,對(duì)其學(xué)習(xí)投入不多,加之近幾學(xué)期心思不定,在各種學(xué)習(xí)方法之間轉(zhuǎn)換,成績(jī)一落千丈,班級(jí)都為之感到惋惜。
天禾,成績(jī)很一般,能迎合學(xué)??谖?,鼓吹自己的超現(xiàn)代學(xué)習(xí)法,可一直在試驗(yàn)階段,但還受到不少學(xué)校表?yè)P(yáng)。
大民,不錯(cuò)的學(xué)生,成績(jī)一直還不錯(cuò),但聽(tīng)說(shuō)最近有些激進(jìn)。
國(guó)豪,小學(xué)教師子弟,曾經(jīng)成績(jī)不錯(cuò),有影響力,現(xiàn)在成績(jī)一般,方向不明。
聯(lián)創(chuàng),學(xué)習(xí)資料過(guò)時(shí),成績(jī)一直下滑。
金稻,教師子弟,成績(jī)不錯(cuò),最近成為了班長(zhǎng)小弟。
希望,和副班長(zhǎng)有些關(guān)系,膽子大,敢說(shuō)敢干,成績(jī)上升挺快。
利民,拿到了一套學(xué)習(xí)資料,自信滿滿,計(jì)劃要班級(jí)第一,結(jié)果當(dāng)然沒(méi)實(shí)現(xiàn),問(wèn)題多多的學(xué)生。