老師的孩子

鞏春林

有時，小英真的盼望，她不是老師的孩子。

只有小英自己知道，她一直很努力地讀書：上課很用心地聽，唯恐聽漏了一個字；筆記很認真地記，唯恐把重要的詞落下……可是，她的成績總是不溫不火——這是媽媽的說法。其實，說句實在話，小英覺得自己的成績并不差，班里45個同學，她可以穩穩地排進前二十名。如果運氣好的話，甚至還可以混進前十名的行列。

是的，混，在她考得好的時候，媽媽總是用這個字來評價她。

“平時一點也不用功，怎么能讀得好書呢？你這個成績，真是給我丟臉！”考得差的時候，媽媽的臉陰沉得可以滴出水來，眼睛的角落，會不知不覺印上兩道深深的皺紋。小英看著那張臉，覺得很陌生，卻又很熟悉——因為她習慣了。

“這次是混進來的啊！第九名，看著名次是不錯，但你自己仔細想想，這是你平時真實的成績嗎？不要以為自己平時真的就這么好了，其實，你平時的成績差得很呢，你不是不知道……”考得好的時候，媽媽的臉并不會因為那個名次讓線條松泛一點兒。那神情，常常讓小英覺得不真實：是不是我考得好，也是一種犯錯？

小英慢慢地發現，自己學會了刀槍不入的本領。這種本領對她來說，真是太及時太有效了！

“小英，昨天的作業你是不是又有三題是錯的？”媽媽從學校回來，見到小英的第一面就是這個問候語。

小英馬上把臉上的表情武裝起來，變得無比謙卑和服從，然后偷偷地在抽屜里面掏出一團線繩，開始悄悄地打結。

“而且有一題錯得很離譜，對嗎？全班只有十五個人錯，你就是其中一個！這是你們孫老師今天遇到我，親口告訴我的……”媽媽似乎知道小英的疑問，馬上給小英釋疑。小英心里輕笑了一下，手中一只小鹿的頭已經出現了。

“你知道那一刻我有多丟臉嗎……”最憤慨的時刻沒有懸念地來臨。小英開始馬不停蹄地專注于手中的那團線，她的眼睛看著眼前的媽媽，卻沒有媽媽的臉，那團線的樣子卻清晰可辨——小鹿的兩只角尖尖的，這次扎得好！

她的臉上波瀾不驚。

有個手工的特長真不錯！而且媽媽不知道，這才是最重要的。

每天的最后一節都是自習課。

在班里，小英向來乖巧，乖巧得常常讓老師和同學忽略她的存在——她太喜歡這種被忽略的感覺了！自習課也是一樣，小英可以一學期都不會被批評一次！

這節自習課，小英計劃復習語文。她覺得自己這段時間數學進步特別快，媽媽說的三題錯，她有兩題是在最后的關鍵時刻計算出錯，是錯的有些離譜，呵呵！可班里大部分同學是不會做呢，但她也懶得解釋了——一解釋更亂。

“小英，這道題目你會做嗎？”后面忽然傳來一個聲音。

是蘭花。成績不上不下，很認真——小英覺得她和自己差不多。

小英轉過身粗略一看，那道題，她完全懂。可是，要不要幫呢？小英覺得講臺上紀律委員的眼睛已經掃過來了，這讓她很不自在。

“小英，做做好事，教教我嘛！”蘭花的聲音都帶哭腔了。

對，這是做好事，紀律委員不會這么不近人情吧？小英毫不猶豫地轉過身去，耐心地給蘭花講解了那道題。她不知道，紀律委員的眼睛，已經在她背后成了兩束光束。

回到家，小英還沒來得及放下書包。

“你看看你！在學校是干什么的！”媽媽極度憤怒地從房間里面沖出來，手中一張紙條不停地晃動。看著小英一臉無辜，媽媽手中的紙條刷地飛到她眼前，小英不由自主地往后躲了躲。

“小英上自習課講話。”紙條上寫著，是紀律委員的筆跡。小英看著這幾個字，覺得很有必要澄清一下。

“我沒說話，我是教……”

“上課講話還有理由！你這樣的態度會改嗎？五年級了！小學快畢業了！基礎不打好，怎么上初中……”許多反問句從媽媽的口中噴薄而出。小英看著那張在不停翕動的嘴，不再說話。

我沒有錯！小英在心里喊。

第二天，小英質問紀律委員，因為她沒有錯。

“你明明知道我是給蘭花講題目！而且是她先找我的！為什么把我記上去？”

紀律委員看著小英，有些不知所措：在他的印象里，小英是不會來辯解的。

“因為……因為把你記上去你不會哭，蘭花會哭……”紀律委員說。

因為我不會哭，因為我不會哭……聽到這句話，小英的心里波瀾起伏。

小英轉身離開了，她真的沒有哭。

小英還是努力地學習，上課很認真地聽講，回家很認真地做作業。雖然她知道，再怎么努力，或許也很難成為班里的尖子生。她只是想讓媽媽有一天忽然發現：女兒真的是努力的，很努力很努力！

然后，媽媽會抱著她，說：當一個老師的孩子，真的委屈你了！你是媽媽的孩子，媽媽永遠愛你！

想到這一幕的時候，小英總是想哭。

送你一片陽光

我喜歡貓咪，你喜歡薯片；

我喜歡隱身，你喜歡談天；

我喜歡跑步，你喜歡跳遠；

我是陽光，你就是我的光線……

——陽光姐姐

安徽的怡兒問：陽光姐姐，我最近好煩，一回來就和父母頂嘴，發脾氣。我也想乖乖的，可老是身不由己，話就從嘴里說出來了。我的朋友也好像都對友情不重視，為此，我經常一個人躲在房間里難過，該怎么辦呢？

快進入青春期的孩子，有點小脾氣是正常的，就像嬰兒斷奶的時候，也會哭哭鬧鬧表示強烈不滿。青春期就是你的第二個斷乳期，你想用脾氣表達自己已經長大了，不再是那個總是繞著爸爸媽媽轉的乖乖女了，我相信爸爸媽媽會理解你的變化的。至于那些對友情不重視的朋友，與其糾結，不如放棄。

安徽的子豪問：陽光姐姐，進入六年級以來，我發現同學們變得無比八卦，下課的時候，大家說得最多的就是誰喜歡誰。對此，你怎么看？

既然是八卦，自然一擰全是水，就當笑話聽聽好了，何必當真？

光線聊天室之——“這是什么鬼”

什么，你115歲啦！OMG ！

我算一算啊，你比我爸爸、我媽媽、我姐姐和我加在一起的年齡還要大！

厲害8，我如此高齡，還像大姐姐一樣可愛，哈哈！

陽光姐姐，有黃泥巴的照片嗎？發我一張看看唄。

奉上“黃泥巴”素顏照一張，看看它有多頑皮！

你115歲？

是啊，是百歲老壽星啦——這是申請QQ號時，傻老頭幫我瞎填的，他希望我越老越好……

那，請問壽星，你長什么樣？

鄰家姐姐的模樣吧，和藹可親。

傻老頭真的很老嗎？所以他才希望你也很老？

在傻老頭眼里，我貌若天仙。在我眼里，傻老頭就是一個VSP！

？？？？？？這又是什么鬼！

就是very stupid pig 的意思啦！（傻老頭拿玉米棒來砸我了，SOS！）

點亮生命

——問號

巴爾扎克：打開一切科學的鑰匙毫無異議是問號。

30分鐘前 來自少年博覽微博 閱讀（200000）

印度科學家拉曼在英國皇家學會上做了聲學與光學的研究報告后，從地中海乘船回國。甲板上漫步的人群中，一對印度母子的對話引起了拉曼的注意。

“媽媽，這個海叫什么名字？”

“地中海！”

“為什么叫地中海呢？”

“因為它夾在歐亞大陸和非洲大陸之間。”

“那它為什么是藍色的？”

年輕的母親一時語塞，求助的目光正好遇上了傾聽他們談話的拉曼。

拉曼告訴男孩：“海水之所以呈藍色，是因為它反射了天空的顏色。”

在當時，幾乎所有人都這么認為。這個解釋出自英國物理學家瑞利勛爵的推理。但不知為什么，告別了那一對母子之后，拉曼總對自己的解釋心存疑惑。

回到印度后，拉曼立即著手研究海水為什么是藍色的。

不久，他從英國科學家的推理中證明出水分子對光線的散射機制，進而又在固體和氣體中，分別發現了一種普遍存在的光散射效應。后來，這些被人們統稱為“拉曼效應”。

1930年，地中海輪船上那個男孩的問號，把拉曼送上了“諾貝爾物理學獎”的領獎臺。