社會接觸測試對導盲犬培訓成功率的預測效果評價

周子娟，張雅麗，韓　芳，俞劍熊，王　亮，姜　新，王愛國，王福金，王靖宇

（1. 大連醫科大學實驗動物中心，大連 116044；2. 通化師院分院，通化134000）

社會接觸測試對導盲犬培訓成功率的預測效果評價

周子娟1，張雅麗1，韓芳1，俞劍熊1，王亮1，姜新2，王愛國1，王福金1，王靖宇1

（1. 大連醫科大學實驗動物中心，大連 116044；2. 通化師院分院，通化134000）

目的建立社會接觸測試，并探究其預測導盲犬培訓成功率的有效性。方法通過對犬心理評估（DMA）測試方法進行改良，建立了犬社會接觸測試方法及相應的詳細評分標準。對中國導盲犬大連培訓基地提供的17只培訓成功的導盲犬和17只未培訓成功的淘汰犬進行社會接觸測試，考查和評估社會接觸測試中問候、合作及觸摸這3個行為變量對導盲犬培訓成功率預測的有效性。結果問候變量，導盲犬與淘汰犬的得分沒有顯著差異（導盲犬:=3.29，淘汰犬:=3.18，P=0.716）；而合作和觸摸變量，導盲犬的得分顯著高于淘汰犬（合作: 導盲犬:=4.29，淘汰犬:=3. 41，P=0.005；觸摸: 導盲犬:=3.59，淘汰犬:=3.00，P=0.049）。社會接觸測試中，犬的品種和性別對各行為變量的得分沒有顯著影響（P＞0.05）。結論成功建立了社會接觸測試的方法及評分標準，其中合作和觸摸可作為有效預測導盲犬成功率的行為變量。

導盲犬；淘汰犬；社會接觸性測試；培訓成功率

在導盲犬的培訓過程中，為解決導盲犬培訓過程中的高成本、低成功率的問題，科研人員已進行了多方面的研究［1-12］。目前應用于導盲犬預測的測試中主要分為行為學測試和生理學測試［4］。氣質測試（temperament test），可判別犬的行為特征是否適合某種工作犬，是預測導盲犬培訓成功率的行為測試方法之一［2］。社會接觸測試（social contact test）作為氣質測試的子測試，是利用特定陌生環境和陌生人的刺激，引起犬的行為反應，并通過犬的行為表現［11］，判斷其社會性［13］，研究表明社會性良好的犬更適合作導盲犬［14］。犬的社會性方法種類繁多［11，14-18］，而國內尚無導盲犬社會性測試的報道。本實驗建立了導盲犬的社會接觸測試及評分標準，并探討了其對導盲犬培訓成功率的預測效果。

1　材料與方法

1.1測試對象

34只測試犬由中國導盲犬大連培訓基地（以下簡稱基地）提供，其中有拉布拉多犬（n=24，雌15，雄9）、金毛獵犬（n=10，雌1，雄9）（表1）。犬測試時為8～15月齡。犬在培訓結束后（24～32月齡），依據基地的導盲犬考核標準判定為導盲犬和淘汰犬。

1.2主要儀器設備

數字硬盤錄像機（海康威視DS-8100HF-ST，杭州）；高清攝像頭（海康威視YCW801-A23，深圳）。

1.3測試場地及設置

測試在12.40 m×4.35 m的長方形室內場地進行（圖1），A、B點為陌生人（女性實驗人員）在測試場地的停頓位置，C點為犬主人進入測試場地的站立位置。實驗人員在工作間通過攝像機觀察場地內情況。2部高清攝像頭位于測試場兩側，能夠記錄整個實驗過程及犬的行為，以便評分人員觀看錄像，并對犬的行為進行評分。每只犬的得分為不同評分人員（至少3人以上）評分的平均值。

導盲犬（去勢）　　　淘汰犬（去勢）　　　導盲犬（絕育）　　　淘汰犬（絕育）拉布拉多犬　　　　8（4）　　　　　　7（2）　　　　　4（4）　　　　　5（3）　　　　　24（13）金毛獵犬　　　　0（0）　　　　　　1（0）　　　　　5（5）　　　　　4（2）　　　　　10（7）數　量　　　　　　　　　　　　合計犬品種　　　　　　　　雌犬　　　　　　　　　　　　雄犬　　　　　　　　（去勢/絕育）合計　　　　　　8（4）　　　　　　8（2）　　　　　9（9）　　　　　9（5）　　　　　34（20）

圖 1　社會接觸測試的示意圖

1.4測試方法

1.4.1社會接觸測試方法對瑞典工作犬協會的DMA測試中的社會接觸測試方法進行改良［11］，細化陌生人與犬接觸時的過程。測試過程如下: 問候主人帶犬進入測試室，接近陌生人（位點A），陌生人問候主人和犬（交談并觸摸犬的頭部和身體兩側，位點C，時間為30 s）；合作陌生人帶犬進行10 m往返的散步，中途停下（位點B）、愛撫犬（撫摸犬的身體15 s）；觸摸然后陌生人將犬交回給主人（位點C），并對犬進行一個簡短的身體觸摸（觸摸犬的頭部和身體兩側）時間為15 s。

整個實驗中，陌生人由同一位女性測試人員擔當，測試數據以錄像形式記錄。

1.4.2社會接觸測試評分標準實驗人員通過反復觀察視頻數據中犬的行為表現（表2），對犬進行評分評估。

評分人員為基地的3名訓犬員。犬的得分為1～5分，低分對應犬行為變量的低強度（表3）。評分細則依據表4將犬在測試中的不同強度的行為反應劃分為5個等級，以利于后續分析中提取客觀性數據。評分人員參照評分細則，在測試的相應階段對犬的行為進行觀察，并對問候、合作、觸摸三個變量逐一進行評分。

表 2　測試中犬的行為表現

1.5統計方法

結果采用SPSS 13.0軟件進行處理，應用t檢驗進行差異性分析。P＜0.05為差異有統計學意義。

2　結果

2.1問候、合作、觸摸變量對導盲犬培訓成功率的預測效果評價

根據評分標準社會接觸測試中三個變量: 問候、合作、觸摸進行評分（圖2）。統計結果表明: 對于問候變量，導盲犬的行為表現得分平均值高于淘汰犬，但兩者得分沒有顯著差異（導盲犬:=3.29，淘汰犬:=3.18，P=0.716）。而合作和觸摸變量的導盲犬的行為表現得分平均值高于淘汰犬，兩者得分存在顯著差異（合作: 導盲犬:=4.29，淘汰犬:=3.41，P=0.005；觸摸: 導盲犬: =3.59，淘汰犬:=3.00，P=0.049）。

表 4　社會接觸測試各變量評分依據

2.2犬的品種對各行為變量的影響

社會接觸測試中犬的品種對各行為變量的得分無顯著影響（P＞0.05）（圖3）。

2.3犬的性別對各行為變量的影響

剔除測試時已絕育或去勢的犬，對14只犬的行為表現進行分析，社會接觸測試性別對各行為變量中的得分比較中，各行為變量的得分沒有顯著影響（P＞0.05）（圖4）。

3　討論

圖 2　導盲犬組和淘汰犬組的各行為變量得分平均值的比較

圖 4　品種間各行為變量的得分平均值的比較

圖 4 性別間各行為變量的得分平均值的比較

社會接觸性作為導盲犬培訓必備的氣質因素之一［18］，可用于預測導盲犬培訓成功率。社會接觸性貫穿于犬的一生，是工作犬訓練和使用的基礎［19］。犬的社會接觸性可通過犬在各種環境刺激下的行為表現進行測試［20］。通過犬在測試中的表現，可以預測犬的恐懼性、依戀性和合作性，而這些因素及社會性均可以用來預測犬能否適合導盲犬的工作［14，21-23］，社會接觸性較好的犬能夠克服恐懼、分離焦慮等外界干擾因素，積極的投入到與人的互動中。Lara的實驗證明，社會接觸性良好的犬，更適合培訓成為導盲犬［14］。本研究結果也表明，社會接觸測試可作為預測導盲犬培訓成功率的有效方法。

社會接觸性測試中的合作變量可有效預測導盲犬培訓成功率。合作變量主要考察犬是否能夠克服恐懼和分離焦慮，犬在社會接觸活動中表現的意愿性、以及犬對人的服從性［18］。Angelo 等在研究中發現，合作性是訓練工作犬的基礎，提高犬與陌生人的合作能力有助于導盲犬完成共同訓練［24］。本研究結果表明，導盲犬的合作變量得分顯著高于淘汰犬，合作變量是有效預測導盲犬培訓成功率的指標。

社會接觸性測試中的觸摸變量可有效預測導盲犬培訓成功率。觸摸變量主要考察陌生人觸摸犬的身體時，犬的反應。導盲犬與其他犬相比，需接受較多的身體接觸，降低犬的身體敏感度，可增進犬與人之間的感情［25］。Palestrini，Paola，Wilsson等［26-28］研究表明，犬與人之間的身體接觸是傳遞一種依戀關系的信號，依戀性是培養犬服從性的基礎，穩定的依從關系有助于提高導盲犬的社會認知能力。本結果表明，導盲犬的觸摸變量得分顯著高于淘汰犬。可見，觸摸變量是有效預測導盲犬培訓成功率的指標之一。

社會接觸性測試中的問候變量不能對導盲犬培訓成功率進行有效預測。問候變量主要是考察犬能否克服對陌生環境和陌生人的恐懼，接受陌生人的問候。對不同品種的犬的研究表明，在陌生環境下，與陌生人接觸時會引起犬潛在的恐懼，而恐懼是導致導盲犬培訓失敗的主要原因之一［17］；Goddard等［21］在拉布拉多犬、金毛獵犬以及其他品種犬的研究中證實，接觸多樣社會環境的刺激，會避免犬因恐懼而影響正常工作。本研究中，導盲犬和淘汰犬在問候變量的得分沒有顯著差異。本文作者認為，這可能是由于測試犬種的行為特征造成的。由于拉布拉多犬和金毛獵犬具有親和性好、互動性強、無攻擊性的天性［29］，是導盲犬的首選犬種。因問候變量中這兩種犬的得分相近，使其不能成為預測導盲犬的成功率的有效變量。

綜上所述，本研究建立的社會接觸測試方法及評分標準，為提高導盲犬的培訓成功率的氣質測試提供了一種有效測試方法。社會接觸測試中的合作和觸摸變量可作為有效預測導盲犬成功率的行為變量。

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Evaluation on Effects of Social Contact Test in Predicting Training Successful Rate for Guide Dogs

ZHOU Zi-juan1，ZHANG Ya-li1，HAN Fang1，YU Jian-xiong1，WANG Liang1，JIANG Xin2，WANG Ai-guo1，WANG Fu-jin1，WANG Jing-yu1
（1. Laboratory Animal Center，Dalian Medical University，Dalian 116044，China；2. Tonghua Normal University branch institute，Tonghua 134000，China）

ObjectiveTo establish the methods and evaluation criterion for social contact test and detect their effects on predicting the training successful rate for guide dogs. MethodBy improving the method of dog mentality assessment （DMA），the methods of social contact test and the corresponding grading standards in detail were established. The 17 guide dogs and 17 eliminated dogs from Chinese Guide Dogs Training Centre of Dalian were used to examine and evaluate the predicting effects of the 3 behavioral variables in social contact test （greeting reaction，cooperation，and handling） on the training successful rate for guide dogs. ResultsThe scores of greeting reaction variable did not show any significant difference between guide dogs and eliminated dogs （guide dogs:=3.29，eliminated dogs:=3.18，P=0.716）. While the scores of cooperation and handling variables of guide dogs were significantly higher than those of eliminated dogs （cooperation: guide dogs:=4.29，eliminated dog:=3.41，P=0.005；handling: guide dogs:=3.59，eliminated dogs:=3.00，P=0.049）. The breed and gender of dogs in social contact test had no significant effect on the scores of the behavior variables （P＞0.05）. ConclusionThe method and evaluation criterion of social contact test was successfully established，and the cooperation and handling can be used as effective behavior variables to predict the training successful rate for guide dogs.

Guide dogs；Eliminated dogs；Social contact test；Training successful rate

Q95-33

A

1674-5817（2015）03-0207-05

10.3969/j.issn.1674-5817.2015.03.006

2014-12-01

國家自然科學基金 （31272392）

周子娟（1987-），女，碩士研究生，研究方向: 動物行為學。E-mail: zhouzijuan0512@163.com

王靖宇（1964-），男，博士，教授。研究方向: 動物行為學。E-mail: wangjingyus@163.com王福金（1964-），男，博士，副教授。研究方向: 實驗動物學。E-mail: wangfujin2000@qq.com