高等職業教育服務企業職工思想政治教育淺析

王曉麗

摘要：企業職工的思想狀況對于企業的生產、發展起著關鍵性的作用。職工思想積極、工作熱情高，就能提高生產效率、提高團隊凝聚力。做好企業職工思想教育是企業管理的重要工作之一。通過高等職業教育與思想政治教育的有效結合是企業管理的重要舉措。

關鍵字：職業教育；思想政治教育；校企合作

當前經濟效益成為企業發展的主要導向，很多企業全力抓生產建設，忽視了職工思想政治教育，員工對企業缺乏信任和信賴，造成了現代企業職工的高流動率。因此，有必要對企業如何有效開展思想教育進行深入研究。

一、高等職業教育的范疇和重要性

（一）高等職業教育的涵義

當前學術界對高等職業教育的理解有多種。有人主張“高等職業教育”屬于“高等教育”的范疇，認為高等職業教育是高等教育中具有較強職業性和應用性的一種特定的教育；也有人主張“高等職業教育”屬于“職業教育”范疇中處于高層次的那一部分，并不屬于高等教育，將“高等教育”與“職業教育”視為兩個并列的教育范疇；還有人主張凡是培養處于較高層次的職業技術人才的教育都屬于高等職業教育，將“高等”與“高級”等同起來。

“高等職業教育”涵蓋了“高等”、“職業”與“教育”三層概念，前兩者修飾后者。根據《教育大辭典》中的有關條目解釋：高等職業教育“屬于第三級教育層次”，而第三級教育“一般認為與‘高等教育同義”。因此，筆者認為高等職業教育與普通高等教育一樣，應包括學歷教育和非學歷教育兩大部分。高等職業教育內涵豐富，它同時涵蓋各類層次的學歷教育，如中高職教育、專本科、乃至研究生教育；也包括各層次的崗前培訓、技能培訓、短期學習等非學歷教育。教育的培養目標可以是基層操作層面的技術工人，也可以是各類管理、服務或輔助工作人員；學制可以據崗位需要彈性設置；學習結束后可授予學歷證明，也可只發職業技能資格證書、技術等級證明、上崗、課程或結業證明等。

（二）高等職業教育的重要性

當前，我國職業教育有了長足發展，天津作為全國的職業教育示范區，走在全國前列。然而高等職業教育與經濟社會發展要求還有一些差距，在整個教育事業中還處于相對薄弱的環節，存在一些急需解決的問題，引起政府和社會高度關注。

高等職業教育為企業培養生產服務一線高素質勞動者和技能型人才，是落實國家科教興國戰略和人才強國戰略、全面提高國民素質和技能的重要途徑，其目標是把我國巨大的人口壓力轉為人力資源優勢。高等職業教育為基層人才培養提供搖籃，大力發展高等職業教育，為人與社會的和諧全面提升人才培養的能力，以促進經濟社會和諧發展。

二、企業職工思想政治教育的重要性

企業職工的思想政治教育是企業管理者的必修功課。現代企業通常對企業的生產、經營、銷售、財務等管理投入較大的經歷，對人力資源管理的投入往往不夠，通常的人力資源管理主要是圍繞企業經營建章立制、人員招聘、統籌調動等顯性的管理事務，而常常忽視了對職工的人文關懷、職業生涯規劃等精神層面的需求，多數企業沒有很好落實企業員工的思想教育。

思想政治教育工作是以人為對象，解決人的思想意識、政治觀點、基本立場的問題，提高人們思想覺悟的工作。企業思想政治教育工作是企業改革和發展的生命線，員工教育、思想動員、激勵機制、敬業精神等，都屬于思想政治教育工作的范疇。

加強職工的思想政治教育工作，是推動企業加速發展的內在動力，是隊伍素質提供的重要舉措，也是增加企業凝聚力減少員工流動的途徑。企業管理者要明確職工思想教育工作思路，尋找適合企業自身特點的工作抓手，通過有效模式完善企業職工思想政治教育工作方式，努力實現思想教育載體化，通過實踐創新企業發展，開辟企業職工思想教育的新舉措。

三、天津廣播電視大學濱海學院開展的職業教育實踐

濱海學院作為天津廣播電視大學的實體學院，本著服務學習型城市建設，為天津市培養了大批“用得上，留得住”的高素質應用性人才，成為天津現代遠程教育和終身教育的重要基地。緊抓學校和國家政策支持，開展學歷教育與非學歷教育“兩翼齊飛”的辦學方針，2013年開始連續兩年與百余家企業開展校企合作，為4萬余職工提供了職業技能和學歷教育，深得企業肯定。尤其在天鋼聯合特鋼集團和榮程鋼鐵集團的合作中，通過學習中心的建設，企業的學習型層次有了質的飛躍，企業領導更關注職工的成長和長遠發展。

學校為企業職工量身打造了雙學歷直通車和定向、技能雙證書學習模式，學生通過開心學苑學習平臺學習全面知識，在錄播室聽取專家講課，通過學習中心機房商機實踐，在培訓基地實操演練。學生通過學習平臺、QQ群實現和老師同學的交流互動。既滿足了學識要求，又解決的工學矛盾。我們這種為企業量身定做的學歷和非學歷教育的雙管齊下辦學模式，兩年來累計為企業培養學歷教育職工1200余人，技能培訓5000余人，通過培訓教育，企業職工的技能和素質提升創造了良好的，據不完全統計，職工的工作熱情、工作水平和工作穩定性都有了較大提升。目前，這種模式正在準備進一步推廣和復制。

四、職業教育對企業職工思想政治教育功效的啟示

一是企業開展職業教育，非學歷與學歷教育長短結合，能夠提升職工職業技能和人文素質，提高職工對企業的自豪和忠誠度。

二是通過職業教育的開展延伸了企業開展職工的思想政治教育的平臺，兩者的有效結合，能穩定員工隊伍，為企業的長遠發展奠定基礎。這種方式尤其適合大中型勞動密集型企業，天鋼和榮鋼集團的職業教育模式適合在這類型的企業中推廣。

三是校企合作開展職業教育，能夠為企業搭建人才梯隊，為干部培養打造了“孵化器”。企業為骨干員工提供學習提升的機會，通過報銷學費、工資獎勵、獎學金等方式出臺政策支持他們學習深造，很多職工通過這個“孵化器”從普通員工成長為班組長、領班甚至中層。

高等職業教育與思想政治教育有效結合，為企業打造優秀員工隊伍提供了載體，企業只要借好力就一定會推動企業良好的經營和發展。