淺議員工培訓與企業人力資源發展的新趨勢

侯丹丹

摘要：社會經濟的發展導致現階段人才的需求量也在持續的上漲當中，企業員工自身的工作素質直接關系到企業在未來的發展潛力。企業人力資源是一種能夠獲得持續增長和可塑性較強的資源類型，通過員工培訓等方式，人力資源能夠在一定程度上獲得較大增長，讓員工的工作素質和自身的主觀工作積極性獲得質的變化，企業要看重人力資源發展中員工培訓的作用，重視對企業中員工的基礎和升職培訓，從而更好的促進企業未來的發展。本文論述了在企業人力資源發展中，員工培訓的重要作用，闡述了在未來的發展階段，員工培訓必將成為企業人力資源發展的全新趨勢。

關鍵詞：員工培訓；企業人力資源；新趨勢

引言

人力資源的發展和教育學習是密不可分的合作伙伴，在社會中，無論是家庭還是學校、社會機構和企業本身，都是能夠給人才提供教育和學習機會的場所，如果一名員工欠缺基礎教育，那么在未來也談不上人力資源的升值和發展。在企業中，要想發展人力資源，員工培訓是最快獲得成效也是最適應企業發展的方法和手段，員工培訓能夠為企業今后的發展提供強有力的人力資源保障，因此企業更要針對員工培訓制定一系列針對性的管理機制，不斷完善企業內部的員工培訓工作，讓人力資源得到進一步的發展和提升，使企業員工能夠在崗位中發揮自己的作用，從而達到促進員工工作積極性和工作效率的目的，最終提升企業的經濟效益。

一、開展員工培訓對企業人力資源發展的意義

1、促進企業員工素質綜合發展

在企業中，開展員工培訓能夠提高企業員工自身的綜合素質，讓企業員工的工作能力得到進一步的提升，更加符合現階段崗位工作的需求，更快、更好的完成自己的工作，提升自我的工作效率，從而促進企業的經濟效益發展。

在企業中開展員工培訓不但能提升企業員工的知識技能，還能改變企業員工內心的關鍵想法。良好的企業員工培訓會從心理上影響到企業員工，讓員工的工作激情得到激發，甚至和企業未來的發展產生共鳴，自發的參與到企業工作當中，這樣就能更加高效的完成自己的工作，使得人力資源在企業中發揮出自己應有的作用。員工的工作態度也會在員工培訓中得到改善，減少出現遲到、早退和曠工等不良工作現象，促進企業員工素質的綜合發展。

2、促進企業人力資源的發展

企業人力資源的發展主要體現在企業員工的發展之上，由于企業開展員工培訓，讓企業員工在統一的時間之內受到了專業的教育，在這一時間之內，企業員工大大提升了自己的工作效率，同時也改變了自身對待工作的態度，那么也就是促進了企業人力資源的發展，讓人力資源在企業中產生了自己應有的作用。

企業在人力資源的發展過程中注重的就是因材施教，要對每一個員工充分地進行了解，要結合不同員工的實際情況采取合適的方式進行培訓，只有這樣才能符合相關的要求并得到發展。人力資源在發展中主要包含了對于高階層人員的培訓，在一個企業之中，很多階層比較高的員工是企業管理的中心。對于高階層的員工進行培訓不但要對專業知識和技能進行培訓，還要對于一些實踐的經驗進行培訓。

二、現階段企業人力資源管理和員工培訓中存在的問題

1、對員工培訓事業不夠重視

在現階段我國的企業當中，普遍存在企業管理層對企業員工培訓工作不甚重視的問題，這一點極大的限制了企業中員工自身的工作能力和創造能力。由于企業員工沒有在企業這一特殊的針對性環節中獲得專門的教育和指導，也不會在這種前提下產生自身的未來職業規劃，難以對企業產生認同感，不但對自身知識技能的提升有著極大的局限性，也會對企業今后的發展造成巨大的影響。

2、員工培訓機制不夠完善

企業員工培訓機制不夠完善也是現階段企業人力資源管理中存在的普遍問題。由于上級管理領導層對員工培訓工作不夠重視，在企業中也就沒有建立起完善完整的員工培訓機制，某些企業僅僅只是針對某一項當下比較重要的技術和知識開展員工培訓，對其他輔助的知識技能則一言帶過，沒有讓企業員工在實踐中找到解決問題的方法，對于企業員工自身能力的提升也相當有限，即使開展了企業員工培訓，收到的成效也很小。

3、員工培訓方法過于傳統

現階段企業采用的員工培訓方法過于傳統也是普遍存在于企業人力資源管理中的問題。很多企業都只是根據現階段所需的職業技能對企業員工展開培訓教育，從內容和方向上來看，企業開展的員工培訓范圍都相當狹隘，內容屬性也極為老套，連培訓和傳授的方法都和傳統的教育模式相同。枯燥的員工培訓難以起到真正的成效，反而會造成企業員工的憊懶心理，對于學習專業知識技能不夠專心，也難以在傳統的教育方法中獲得更為創新的思想，多方面的提升自身的能力。

三、解決企業人力資源管理和員工培訓中存在問題的策略

1、員工培訓的系統化

解決企業人力資源管理和員工培訓中存在的問題首先要將企業的員工培訓逐漸變得系統化，企業的員工培訓是一項持續化的進程，企業員工如果不能在長時間的工作中一直持續進步，遲早會被現階段發展迅速的社會所淘汰。知識經濟的發展雖然給企業帶來了更多的機遇和機會，但同時也給企業員工提出了更高的要求，只有在企業中開展系統化的員工培訓才能切實有效的解決企業對人才的巨大需求。

在現階段我國的企業中，未來的發展和員工培訓必須要保持著一致的方向，這樣才能在員工培訓當中不斷給企業員工貫徹企業精神文化思想，使其能夠對企業產生認同感，用連貫系統的方法幫助企業員工提高自身的知識技能。系統化的員工培訓還能幫助企業員工建立未來的職業規劃，為企業員工今后的發展鋪平道路，由此也可以看出，開展系統化、正規化的員工培訓是企業人力資源發展的必然選擇。

2、員工培訓的知識化

知識化的員工培訓主要指的是對企業員工的現代化知識的教導。科學技術的不斷發展使得現階段的企業人才必須要掌握多元化的知識技能才能滿足企業的發展需要，網絡時代的來臨也導致企業必須要開展更具專業知識水平的員工培訓，讓企業員工掌握先進的網絡技術，用全新的網絡信息技術來管理和促進企業的業務發展，利用員工培訓的手段來激發企業員工自身的創新能力和創造能力。

此外，某些特殊的企業本身就是將知識產業的內容作為自身企業的經營項目，針對這些企業，更要嚴格開展科技知識化的員工培訓，利用先進的科學技術和知識來提高企業員工自身的職業素養，將知識帶來的促進效果徹底轉化為知識經濟的發展潛能，提高人力資源的利用率，在未來的日子中促進企業的健康發展。

結論

企業的人力資源發展需要從人才的選拔、人才的培訓和人才的留任等多方面入手，其中人才的培訓也就是員工培訓能夠在較短的時間提升企業員工的工作能力，改變憊懶的員工工作態度，激發員工的工作潛能，更好的為企業的經濟發展貢獻力量。員工培訓作為積極的人力資源管理促進措施，在未來的企業的發展壯大中也顯得尤為重要。企業的員工培訓按照培訓的類型可以分為通才培訓、專才培訓和補習培訓，三種培訓模式針對不同的需求開展專門的員工培訓教育，從連貫的知識性和多元化的文化教育中提升企業員工的知識水平和專業技能，企業需要建立完善健全的員工培訓機制，從制度上保證這一人才資源發展的長效性。

參考文獻

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