陳麗君

【摘要】目的:分析研究糖尿病患者臨床護(hù)理中糖尿病護(hù)理小組的應(yīng)用效果。方法:隨機(jī)選取2013年5月-2014年5月于本院就診的80例糖尿病患者作為研究對(duì)象,依據(jù)護(hù)理方式的不同將其隨機(jī)分為對(duì)照組和觀察組,每組40例;對(duì)照組患者進(jìn)行常規(guī)護(hù)理,護(hù)理組則采取糖尿病護(hù)理小組的形式,比較兩組患者的護(hù)理效果以及護(hù)理滿意度。結(jié)果:觀察組患者健康知識(shí)掌握情況、并發(fā)癥的發(fā)生幾率以及血糖控制良好率均明顯優(yōu)于對(duì)照組,兩組數(shù)據(jù)的對(duì)比結(jié)果顯示差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);觀察組患者護(hù)理滿意度,兩組數(shù)據(jù)的對(duì)比結(jié)果顯示差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論:將糖尿病護(hù)理小組模式應(yīng)用于糖尿病患者的臨床護(hù)理工作當(dāng)中可明顯提高患者對(duì)自身疾病的了解程度、降低各類并發(fā)癥的發(fā)生幾率,提高患者血糖控制水平,故具有臨床推廣應(yīng)用價(jià)值。
【關(guān)鍵詞】糖尿病;糖尿病護(hù)理小組;臨床效果
【中圖分類號(hào)】R722.12 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B【文章編號(hào)】1004-4949(2015)02-0503-02
糖尿病是臨床上較為常見(jiàn)的病癥,其是一種因?yàn)橐葝u素分泌不足或胰島素敏感性下降所引發(fā)的代謝疾病。該病癥具有病程長(zhǎng)、并發(fā)癥多的臨床特點(diǎn),其不但對(duì)患者自身健康造成嚴(yán)重影響,同時(shí)其也在一定程度上降低了患者的生活質(zhì)量。大量研究結(jié)果顯示對(duì)糖尿病患者進(jìn)行合理有效的護(hù)理工作是提高患者血糖控制水平以及生活質(zhì)量的關(guān)鍵[1-2]。本次研究將以隨機(jī)選取2013年5月-2014年5月于本院就診的80例糖尿病患者作為研究對(duì)象,分析研究糖尿病患者臨床護(hù)理中糖尿病護(hù)理小組的應(yīng)用效果,現(xiàn)將分析結(jié)果總結(jié)如下。
1資料與方法
1.1一般資料
隨機(jī)選取2013年5月-2014年5月于本院就診的80例糖尿病患者作為研究對(duì)象,依據(jù)護(hù)理方式的不同將其隨機(jī)分為對(duì)照組和護(hù)理組,每組40例;其中觀察組:男性患者25例,女性患者15例;患者年齡為38-75歲,平均年齡(50.4±2.2)歲;糖尿病病史:1.2±7.5年,平均患病時(shí)間(4.3±1.3)年;對(duì)照組:男性患者23例,女性患者17例;患者年齡為39-75歲,平均年齡(50.2±2.1)歲;糖尿病病史:1.5±7.8年,平均患病時(shí)間(4.6±1.2)年;兩組患者在一般資料的對(duì)比上未見(jiàn)明顯差異,故本次研究具有研究意義。本次研究目的均已詳細(xì)告知患者及其家屬,其均為自愿參與本次研究并簽署知情同意書(shū)。
1.2方法
①對(duì)照組:進(jìn)行常規(guī)護(hù)理:定期進(jìn)行血糖檢測(cè),并對(duì)其進(jìn)行一定程度的基礎(chǔ)健康知識(shí)宣教,對(duì)存在不良情緒的患者進(jìn)行一定程度的心理疏導(dǎo),同時(shí)對(duì)患者的飲食以及用藥進(jìn)行干預(yù)。
②觀察組:采取糖尿病護(hù)理小組的形式對(duì)患者進(jìn)行日常護(hù)理,每周進(jìn)行1次健康教育知識(shí)宣教,并根據(jù)不同患者不同病情進(jìn)行一定程度的日常生活指導(dǎo)。對(duì)患者糖尿病合并癥進(jìn)行個(gè)性化護(hù)理,同時(shí)對(duì)患者的飲食、運(yùn)動(dòng)以及用藥等進(jìn)行干預(yù),叮囑患者進(jìn)行自我監(jiān)測(cè)并向其宣教低血糖預(yù)防的重要性,設(shè)置患者經(jīng)驗(yàn)交流時(shí)間并開(kāi)展糖尿病交流群,促進(jìn)護(hù)患關(guān)系和諧。
1.3觀察指標(biāo)
①觀察并比較兩組患者的護(hù)理效果(主要對(duì)比兩組患者健康知識(shí)掌握情況、并發(fā)癥發(fā)生幾率以及血糖控制良好率)。
②觀察并比較兩組患者的護(hù)理滿意度(采用病房?jī)?nèi)問(wèn)卷調(diào)查的形式,本次問(wèn)卷共設(shè)3個(gè)選項(xiàng):非常滿意、滿意以及不滿意,本次研究將以非常滿意+滿意計(jì)算總滿意度)。
1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)處理
所有數(shù)據(jù)均采用SPSS17.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)處理,計(jì)量資料以(+S)表示,采用t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料以百分率(%)表示,采用x2檢驗(yàn),P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2結(jié)果
2.1比較兩組患者的護(hù)理效果
觀察組患者健康知識(shí)掌握情況、并發(fā)癥的發(fā)生幾率以及血糖控制良好率均明顯優(yōu)于對(duì)照組,兩組數(shù)據(jù)的對(duì)比結(jié)果顯示差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),詳見(jiàn)下表1。
3討論
大量研究結(jié)果顯示對(duì)糖尿病患者進(jìn)行一定程度的綜合干預(yù)可有效提高患者的自我管理能力,從而提高患者血糖控制水平、提高患者的病情控制效果[3-4]。本次研究中觀察組患者采用了糖尿病護(hù)理小組模式在對(duì)照組的護(hù)理基礎(chǔ)上強(qiáng)化了健康教育,研究結(jié)果顯示觀察組患者的血糖控制情況以及健康知識(shí)掌握情況均明顯優(yōu)于對(duì)照組,該項(xiàng)研究結(jié)果表明:采用糖尿病護(hù)理小組模式可有效提高患者的自控能力以及自我監(jiān)測(cè)知識(shí)的掌握率。
糖尿病護(hù)理小組是一種健康教育以及護(hù)理新模式,其可根據(jù)不同患者的不同病情特點(diǎn)以及心理狀況采取具有個(gè)性化的健康指導(dǎo)以及相關(guān)護(hù)理工作,從而達(dá)到強(qiáng)化護(hù)理效果、提高護(hù)理滿意度的目的。在本次研究中觀察組患者的護(hù)理滿意度以及并發(fā)癥的發(fā)生幾率均明顯低于對(duì)照組,該項(xiàng)研究結(jié)果表明:將糖尿病護(hù)理小組應(yīng)用于糖尿病患者的日常護(hù)理工作當(dāng)中可有效降低各類并發(fā)癥的發(fā)生幾率,緩解護(hù)患關(guān)系、降低護(hù)患糾紛的發(fā)生幾率。
綜上所述,將糖尿病護(hù)理小組模式應(yīng)用于糖尿病患者的臨床護(hù)理工作當(dāng)中可明顯提高患者對(duì)自身疾病的了解程度、降低各類并發(fā)癥的發(fā)生幾率,提高患者血糖控制水平,故具有臨床推廣應(yīng)用價(jià)值。
參考文獻(xiàn)
[1]薛艷艷.糖尿病護(hù)理小組在糖尿病患者臨床護(hù)理中的應(yīng)用分析[J].吉林醫(yī)學(xué),2014,35(30):6798-6799.
[2]徐勤容,陳育群,吳麗琴,等.規(guī)范化管理糖尿病護(hù)理小組提高專科護(hù)理質(zhì)量的體會(huì)[J].護(hù)士進(jìn)修雜志,2014,29(1):27.
[3]熊學(xué)勤,羅碧霞,鄭曉玲,等.糖尿病護(hù)理小組在糖尿病人臨床護(hù)理中的作用[J]. 西部醫(yī)學(xué),2013,25(7):1095.