另類秋游

我會告訴你們整個學期中我最期待的就是春游和秋游嗎？每到春秋游的前一晚，我就興奮緊張到睡不著，生怕第二天下雨?？墒侨绻旃娴牟蛔髅溃趺崔k？看小記者的 “另類秋游”新玩法！

“哈哈哈哈！”咦，是什么聲音如此歡快？咦，是什么聲音響徹了整棟教學樓？原來是我們五（1）班的同學在玩游戲呢！不妨聽我娓娓道來……

“哎呀，這雨下的，秋游肯定泡湯了。”“肯定的?！毙瞧谖迳衔?，同學們都七嘴八舌地議論著。一會兒，黃老師進來了，我預想到黃老師肯定有什么鬼把戲。

“同學們，今天雖然下雨，”黃老師和顏悅色地說，“可是，我們可以在教室里玩游戲呀！”“好！”同學們不約而同地歡呼起來，樂得一蹦三尺高。

老師吩咐同學給我們每人發(fā)了三張紙條，說：“我們玩的游戲叫連詞成句，規(guī)則是你們在三張紙條上寫上自己的名字、在哪里、干什么，然后把你們寫的詞語打亂，組成新的句子，看誰的更好笑。”我心想：黃老師平時古靈精怪，說不定這次又耍什么花招呢。她葫蘆里賣的什么藥呢？肯定有詐！于是，我寫下了冥思已久的三個詞——薛詩睿、在十八層地獄、挖墳，想搞個惡作劇。黃老師見大家寫完了，就派人收上來，嬉皮笑臉地說：“現(xiàn)在讓我們一起聽聽你們寫的詞語打亂后是什么樣子。”她讓鐘雨芬、王佳慧、付美林站在講臺前，一個人讀名字，另一個人讀在哪里，還有一個人讀干什么。我們邊吃著為秋游準備的食品，邊聽她們念的句子。

她們?nèi)苏驹谥v臺上，看著手中握著的一沓紙條，還沒讀呢，就已經(jīng)捂著肚子，和母雞似的“咯咯咯咯”笑個不停了。我們也不知道她們?yōu)槭裁葱?，可是歡笑聲的感染力讓我們也跟著一起“咯咯咯咯”傻笑起來。黃老師咳嗽了兩聲，說道：“嚴肅點兒?！比肆⒖虖娧b鎮(zhèn)定，勉強不露出笑容。“蘭業(yè)鵬。”王佳慧的話脫口而出。全班人的目光馬上齊刷刷地投向蘭業(yè)鵬。鐘雨芬說：“在M7星云。”同學們的眼睛瞪得更大了，目光像磁鐵一般吸附在蘭業(yè)鵬的身上?！肮?！”付美林忍不住笑出了聲，但立刻止住了，只看她的眉毛彎得像香蕉，“刷馬桶。”她話音剛落，便引來全班人哄堂大笑。有的笑得前俯后仰，有的笑得直拍桌子，有的笑得手舞足蹈……曹玉蝶剛把奧利奧塞進嘴里，就笑得吐了出來。全班立刻樂開了花兒，惹來了其他班同學的好奇，他們臉貼在窗戶上，眼睛直盯著我們。沒想到，不只是我一人惡作劇，大家也玩起了惡作劇呢！

“薛詩睿?！蔽伊⒖陶×?，屏息凝神，心里更是十五只吊桶打水——七上八下的。大家寫的都這么惡作劇，不會輪到我出丑了吧？“在十萬米高空。”??！天靈靈，地靈靈，各路神仙英雄好漢，如來觀音彌勒佛啊，保佑是個好詞！我給你們燒香??！我一邊在心中默念著，一邊在胸前劃著十字，希望我這一套中西混合祈禱法能起作用！大家眼球直盯著我，我的臉“唰”地一下紅透了，心怦怦直跳?！翱巢?。”付美林口中吐出這兩個字。哎呀，聽了這個，我真想找一個縫隙鉆進去，再也不出來了，顏面盡失??！就連平時不愛笑的陳宇也都開懷大笑了。有些同學一邊笑，一邊伸出小指頭做了個鄙視的手勢，似乎是因為學習上不能打敗我，但這會兒可以盡情地嘲笑我而開心，他們也算是揚眉吐氣了吧。啊嗚，我可倒了大霉了。

后來，老師告訴我們：把句子的成分打亂就有可能組成病句、錯句。我們平時要注意不要寫病句，以免成為別人的笑柄。就這樣，我們從一個小游戲中領(lǐng)悟到了一個道理。

“哈哈哈哈！”笑聲似乎還未停止，還在延續(xù)著……

366300 福建省長汀縣實驗小學六（1）班

指導老師 黃梅發(fā)