汪皓萌
[摘要]當前,輔導員隊伍建設正朝著專業化、職業化以及專家化的方向發展,而發展的過程是前進與曲折的統一,對輔導員來說,職業能力專業化、職業化的發展方向是需要我們去領悟并以此為標準來要求自己,提升自己的。而自從全國高校輔導員職業技能競賽舉辦以來,在比賽中我們可以看到,對輔導員職業能力的定位和要求日漸明晰,而我們也可以從中發現和探索出輔導員職業能力專業化、職業化的發展方向。
[關鍵詞]輔導員職業技能競賽;專業化;職業化
高校輔導員是班級管理的中心,對管理好班級,引導好學生朝著正確的方向發展具有重要作用。而高校輔導員職業能力的高低,對于高校思想政治教育工作開展的成效有著重要影響。對于輔導員來說,職業能力專業化、職業化的發展方向是需要我們去領悟并以此為標準來要求自己,提升自己的。自2012年開始,全國高校輔導員職業能力競賽每年一屆,迄今已舉辦四屆。這項比賽是由教育部思政司主辦、全國高校輔導員工作研究會承辦,已成為輔導員每年關注的大事件,同時也是激勵輔導員不斷向前的動力。可以說,輔導員職業技能競賽的作用就在于提高輔導員業務素質水平,推動高校輔導員朝著專業化、專家化以及職業化方向發展。
高校輔導員職業技能競賽的內容是豐富多樣的,還包括了檢驗、評定、激勵、示范和導向等多個方面的功能。而本文著重從四屆比賽內容進行分析,探究其傳遞出的輔導員職業能力專業化、職業化的發展方向。……