圓桌會：理性留學還是“任性”留學？

新華社《經濟參考報》（新華EID）與Visa公司聯合發布了《中國跨境消費年度指數報告（2015）》，報告顯示2014年度我國出國留學人員總數達到45.98萬人，創近年來人員總數新高。其中，自費留學形式占出國留學總數的90%左右。

近年來，我國留學人數屢創新高，然而對于出國留學，很多人都存在著誤區，比如盲目追求國外名校、扎堆熱門國家和熱門專業、不能準確評估自己的能力、只是跟風從眾地出國等等，直接或間接導致近年來留學生海外犯罪、海歸成海待等現象增加，社會對留學生群體開始關注和反思

特邀嘉賓：

郭濤清

ELS China

廣州代表處總監

何明原

本名何畔翁，

新洲際語言培訓中心執行校長國家一級心理咨詢師。

楊曉龍

美國Foothill &

De Anza Colleges

中國首席招生代表

周盈

美中國際教育集團華南區經理

高中項目總監

留學生：“任性”留學的根本原因是什么？

楊曉龍：正如凡事都有兩面性一樣，我覺得“任性”這個詞并非都是貶義。從兩方面分析，一是有些學生不適合國內的這種“填鴨式”的教學體制，希望更多地能按照自己的興趣和愛好有針對性地學習;有的家長對國內一些學校的腐敗很反感，希望能盡早把孩子送出去留學，而家里又有這樣的經濟條件。這樣留學就自然會“任性”了。這樣的任性，我覺得是“理性”的。而相反，還有一種“任性”留學，其實就是跟風留學。看到周圍的同學都出去了，自己也覺得應該出去;家長看到周圍同事的孩子都在海外讀書，自己似乎也非得送自己的孩子出去。這種屬于偷拿發熱和隨大流式的留學是弊大于利的。因為學生和家長都沒考慮清楚，是否合適出國或者說是否適合現在這個時間段出去。所以這樣很隨性地“任性”留學帶來的可能是留學失敗。因為留學目標不明確，留學過程轉瞬即逝，最后是青春荒廢了，金錢也投進去了。這絕對不是危言聳聽，有不少這樣的例子。

留學生：如何在留學熱中保持清醒的頭腦？

楊曉龍：說句老實話，在一個很熱的潮流下，一般人很難保持頭腦清醒，而且人又沒有預見性，所以往往做出不恰當的判斷和決定。畢竟留學決定一個孩子的一生，牽動著整個家庭的未來，所以不可不慎重。我建議從以下幾方面考慮和衡量自己是否合適出國：

一、客觀全面地認識和分析一下自己，首先看自己到底有什么樣的目標和理想。如果這個目標在國內很容易就有可能實現，那么出國是否還有必要呢？如果自己的自律性很差，凡事都要別人去監督和督促，這樣的學生也不太合適出去。還有就是如果性格很內向，不愿意和陌生人交往和接觸，也要嘗試改變一下，如還是不行，也要慎重考慮出國。還有一個就是心態，如果把什么事都放在心上看得很重，不能接受挫折和挑戰，那么也不是一個合適的時機。作為家長來說，最實際的是，家里的經濟條件是否能支付得起孩子出國的衣食住行的費用，同時自己和家人在國內的生活是否會嚴重地受到很大得影響，這也是要考量得。這也是為何一些國家的簽證官需要看家庭的經濟狀況的高低來作為是否核發簽證的重要條件之一。因為西方人很認真地覺得小孩出國如果讓父母得生活質量嚴重下降，這是不人道的，同時學生也隨時面臨經濟困境而無法堅持下去。

二、也可以最好找個旁人來幫助出出主意，這時候留學中介機構的角色就顯得比較重要了，畢竟留學機構的存在就是幫助學生規劃留學方案。他們的經驗應該說比較豐富，見過很多形形色色的學生，所以他們最有發言權。但是礙于目前留學行業競爭激烈，難免良莠不齊地服務質量和水平，所以選擇一家服務好和認真負責的機構來咨詢和辦理留學，就顯得越發重要了。

三、俗語說“眼見為實，耳聽為虛”。也建議學生和家長多自己搜索一些海外的院校的資料，甚至應該主動走出國門近距離接觸自己想去的國家和學校。”世界那么大，真的應該去看看”！自己親自感受和了解了，才能知道這個國家和這個學校及這個專業是否真的合適自己。相對來說，國家和學校及專業的選擇，沒有絕對的好與壞和錯與對，只有合適不合適之分。不能把自己的留學大事100%都交給了留學機構，自己完全置之門外，這是對自己不負責任，怎么能要求別人不“忽悠”你呢？！

留學生：留學是家長說了算還是學生說了算？

楊曉龍：留學誰說了算，這個問題很好回答。應該是雙方坐下來共同商量和研究。首先大部分的留學費用應該是家長承擔，所以家長理應有很大的話語權。但真正出去留學又是學生自己的事情，所以還是那句話，自己要對自己負責，別人無法代替你去做最后的決定。我見過很多學生，都是像在國內考大學報專業一樣，父母說去學什么專業就學什么，完全不考慮這個專業是否自己喜歡和自己擅長。這樣就導致留學過程很痛苦，當然也不會有一個最圓滿的結果。我一直主張，留學就是要趁著年輕，作為全中國成千上萬的同齡人里的幸運兒，走出國門，去看看外面的世界。那就要認真努力地學習，痛痛快快地去享受生命中最美好的黃金歲月！

留學生：留學的規劃該怎樣做？

何明原：以個人經歷來看，留學規劃不能簡單地就是出去看看出去學學。在這方面，也許更多的是家長應該好好考慮的問題，比如怎么看待孩子的興趣，怎么平等地衡量孩子的期望值和家長的期望值。說白了就是，孩子希望畢業以后做什么，家長又希望孩子做什么？不管回國還是留在目的國，孩子未來的職業生涯也要有個考量才是。

楊曉龍：說到留學規劃，我看有很多留學機構都聲稱自己有多么先進的一套規劃方案，來幫助學生去選擇和規劃，甚至有的連星座血型都扯了進來。我覺得這些都有點虛，真正了解自己的還是學生自己。

留學機構可以根據學生的特點和優勢以及未來的理想，來科學客觀地去分析和制定留學規劃方案。如果一味相信那些所謂的規劃方案，就不會出現很多人上大學學的專業和最終從事的工作風馬牛不相及的現象了。但必須肯定的是，我們大學學什么，真的未必將來就從事什么工作。同時，誰也不能預測根據現在的政策和過去的經驗去很準確判斷當學生幾年后畢業后的環境和形勢的變化，所以一切都要立足于學生的興趣和愛好，以及未來找工作領域從目前看的趨勢，去綜合考量。即使將來變了，也沒關系，畢竟從這幾年留學過程中，學生學到了待人接物、遇到問題思考的思維方式、接觸不同環境的應變能力和對待新東西的接受能力。這些才是至關重要的。

留學生：學生、家長怎樣作出理性的選擇？

周盈：一個學生是否適合出國，我有兩個考量：首先，是否具備承擔風險的心理素質。美國的中學是拓展、賞識性的教育，是挖掘潛力的教育。所以，高中一般對孩子的學術要求不至于要求學生本身要具備提前學習大學的課程或者非常專業自己的專業發展，是培養興趣，熱情，社會責任感，發現自己潛力的重要過程。

中國的學生在美國讀高中，有很多非常好的因素，比如我的學生，在國內中等，甚至不太自信的孩子，學習并不是特別突出的孩子，品格好，素養好，一般去美國之后都大放光彩，呈現出跟中國完全不一樣的變化。孩子自己非常有自信，也令家長驚訝和欣喜。這都是好的一面。美國的高中教育，不同于我們單一評判的價值觀體系下的教育，比如對于成績，對于獲獎，對于成功的定義。

當然，美國的高中依然有很多我們中國學生需要準備挑戰的，那就是自我科學安排時間的能力，還有自控能力，動手能力，以及誠信原則。老師布置作業，一般都是提前1-2周甚至1-2個月布置，所以要求學生有很好的時間規劃能力，如果在國內養成那種需要老師催促作業或者需要Deadline才做事情的學生，到了美國一定會焦頭爛額。誠信的原則，是很多出現誠信問題的孩子，大多時候根本不是有意識不誠信，而是不認為那是不誠信，這個跟我們之前學生出去的大土壤有一定的關系。

比如我曾經遇到學生，由于害怕偷偷地修改考勤記錄被警告，有學生大段的抄同學地作業。

由于體制、文化、語言加上孩子在心理成熟期的原因，學生和家長必須提前了解和提前有風險意識。意識到孩子脫離了父母的身邊，有可能有一些插曲，因為在新的環境當中，可能遇到一些你完全無法預料的問題，再加上遠在千里之外，父母有時并不能第一時間插手。這些問題及早考慮，一旦出現問題，學生和父母就不至于太慌亂。或者過于把美國美化。

其次，是否對美國的教育和美國的文化非常認同，或者對于這個國家的陽光面，對于這個國家你所喜歡和追求的感情，遠遠強烈到可以抵御在這個國家遭受到曲解的失落。

既然是脫離了原本舒適的圈子，那意味著挑戰，大部分的學生和家長，選擇留學，是因為對于美國教育的欣賞和向往，對于美國自由的氛圍和將來更好的發展前途的向往。那么，大家都要考慮一下。這個決定是跟風？是面子工程？是攀比？是僅僅留學而已，還是真正自己夢想的追求。

我相信，如果是夢想的追求，那么即使遇到困難和挑戰，即使遇到陰暗的那一面。我們不至于太過抱怨，不至于放棄，因為那畢竟是你的夢想。

由于熱愛，向往，欣賞，喜歡，這個國家，你所在的學校，他的陽光的一面，即使有陰影，也會遠遠超過陰影部分。所以，大家特別要從內心去問自己。你真的要遠離家長，遠離國土，去到你向往的那個地方么？

郭濤清：我認為先要理清思路。什么是理性留學？是按科研排名選學校和按熱門選專業？還是先選向往的城市，然后在城市周邊按排名選學校和按自己的興趣選專業？理性留學是為了勤讀書，考高分，拿文憑？ 還是為了拓展國際視野，體驗不同國度，廣交國際朋友，享受國外生活？理性留學是一個目的 ?（a result） 還是一個里程（a journey）？在全球化和國際化的大環境下要不要大膽地走出去？

留學生：學生、家長在出國前該做好哪些心理準備？

何明原：心理準備這一塊說不好，雖然本身從事教育心理研究，但就合作個人和之前留學來說，學生的“三自”能力非常重要：生活自理能力、情緒自控能力、自我學習能力。海外基本是寄宿家庭或自己出來租房住，且基本上都是遠離父母，所以學會基本的生活技能和情緒管理，是非常必要的。而父母方面，能做的就是提前教會孩子自我保護，灌輸自己為自己和自己所做的事負責的態度，以及平時有意識培養孩子的“三自”能力。至于孩子出去后，要的，就是“放手”！

留學生：對留學生或準留學生有什么建議？

何明原：有夢想，當激揚！為自己負責，為明天打拼，為未來歌唱。

周盈：如果有留美的夢想，不管目前是怎樣的狀態，只要通過專業規劃，都能夠有成功的未來！