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定格瞬間

2015-11-11 13:48:13廖全國
時代報告·中國報告文學 2015年10期

廖全國

定格是動作在剎那間的凝結。

有一種大愛需要發現,有一種瞬間需要定格。

定格瞬間,擴展了空間,超越了時間,光耀亙古!

董存瑞舍身炸碉堡,定格在悲壯的瞬間;邱少云挺身葬烈焰,定格在堅韌的瞬間;劉胡蘭頭斷鍘刀口,定格在豪邁的瞬間;蔡夢慰用鮮血和生命撰寫《黑牢詩篇》,定格在永恒的瞬間……

大千世界,瞬息萬變。

紛繁復雜的社會生活中,有無數個值得珍藏和銘記的瞬間:

接力的瞬間,讓人舍生忘死;

大愛的瞬間,讓人心靈純凈;

擔當的瞬間,讓人贊口不絕;

凝聚的瞬間,讓人激情滿懷……

第一章 接力的瞬間

時間定格在2014年6月10日上午9時。

潛江市浩口鎮第三小學六(三)班語文教師秦開美,正在為學生們講述山水田園詩派的代表人物及其詩歌特征。

秦開美個子不高,圓臉,涵養優雅,聲音甜美,已有二十多年教齡的她,對古典詩詞濫熟于心,她滔滔不絕地剛給學生講完一張古詩詞試卷,準備下課,學生們要到操場做課間操。她忽然看見教室右側的大玻璃窗外有個老頭在向她招手。

秦開美以為是某個學生的爺爺找她有事,急忙開門出去,只見那老頭穿著一件寬大的紅色工作服,手上提著一個紅色的布袋。

秦開美問:“您找我有事嗎?”

老頭不吭聲。

秦開美又問:“您找我有事嗎?”

老頭說:“離我近點。”當秦開美兩次向他靠近后問他有什么事情時,他沒有回答,而是突然舉起右手,一臉嚴肅地說:“這是我自制的炸藥!”

秦開美抬頭一看,只見他右手上握著一根綁著打火機的炸藥管。接著他又指著左手提著的布袋說:“這里的瓶子裝的全部都是汽油。”接著他掀開身上的一件紅色大工作服,威脅說:“這是我自制的手槍、炸藥,還有刀。你今天要是不配合我的話,就和我一起死在這里,別想活了!”

秦開美從未遇到這樣的場面,立刻覺察遇到恐怖份子了。

一種本能的恐懼使她雙腿發軟,秦開美很快便鎮定了情緒說道:“您別激動,您要我做什么都可以,千萬別激動。”

老頭步步緊逼,將秦開美逼進教室,立即關上了教室門。

這個突然闖入的劫持者名叫張澤清,60多歲。他是浩口鎮許橋村四組人,當過3年炮兵,能自制槍支、火藥,曾因盜竊、非法制造槍支和故意傷害罪兩度入獄。

1985年12月,張澤清因盜竊罪被判處有期徒刑5年,1990年5月刑滿釋放。

2008年8月,張澤清制造出一支仿左輪手槍,并于當年9月3日上午用這支槍將同村陳繼科左臂擊傷后逃跑,過后不久又追趕回來用木棍將陳某打傷。張澤清隨后惡人先告狀,到浩口水陸派出所報案,稱遭人持刀砍傷。當地警方介入后,很快查明張澤清非法制造槍支并故意傷害陳某。2009年3月27日,潛江市人民法院判決張澤清有期徒刑5年。2013年9月2日,張澤清刑滿出獄。此后,他一直上訪,聲稱法院錯判,并揚言,若不平反就報復社會。

張澤清把秦開美逼進教室后,像威脅秦開美一樣威脅那些學生。

驚呆的孩子們瞪大眼望著他,有些膽小的孩子用書擋住了自己的頭,有的甚至嚇得尖叫起來。

秦開美自從走進教室的一剎那,腿就不再發抖,一種本能的母性在她心底油然而生,她急中生智道:“同學們,這個老爺爺不是壞人,不會傷害你們的,他只是有些事情需要我們去配合他,只要我們幫他做完了,我們就可以出去了!”

她之所以稱呼這個劫持者為“老爺爺”,是想喚醒他的良知,希望他冷靜,同時告訴他:你面對的是你孫子輩一樣的學生。

教室里出奇地安靜。

張澤清突然將一只手伸到秦開美眼前,她看到張澤清手上用粗筆寫著一個電話號碼。

張澤清說:“你照著這個號碼打過去,這是派出所朱指導員的電話。你打過去告訴他,讓他十分鐘內趕到這個教室,如果他十分鐘內不趕來,我就把炸藥點燃。”

秦開美及時撥通了電話。

浩口鎮派出所指導員朱俊接到電話后,果斷地說:“我馬上趕到。”

朱俊將這一突發情況立即報告給潛江市公安局和浩口鎮委書記徐國亮后,帶領警員劉銳火速趕往現場。

教室里的秦開美剛剛打完電話,兇神惡煞的張澤清就把布袋里大大小小六個裝滿汽油的瓶子和一把刀拿出來,放在課桌上,還擰開一個裝滿汽油的罐頭瓶蓋。頓時,教室里彌漫著一股濃烈的汽油味。他舉起打開的汽油瓶威脅說“你們說如果我把這瓶汽油摔下去結果會怎樣?我告訴你們,汽油的威力和炸藥是一樣的,它會爆炸。”這時一些膽小的學生嚇得小聲地哭泣。

秦開美覺得危險在步步逼近。

為了緩和張澤清兇神惡煞的情緒,她柔聲說道:“老爺爺,您能不能把汽油罐蓋上?”他沒有理睬。依舊在講臺上威脅著:“我早就寫好了遺書,我今天來了就沒打算活著回去!”

此刻,秦開美的內心依然無比焦急,她一邊安撫著學生和那個老人,一邊心里想著怎樣把教室里發生的一切信息傳遞出去。畢竟多一個人知道就多一分力量,學生們也就多一分希望。正在她焦急的時候,走廊上出現了幾個隔壁六(二)班學生的身影,他們跑過來趴在窗臺上,秦開美趕緊朝他們使眼色,示意他們離開去叫老師,可是那幾個學生根本就不明白老師的意思。注意力也集中在那個老頭身上,根本沒意識到教室里的危險。從和嫌疑人的交流中,秦開美感覺他的耳朵可能有點問題,聽力可能不太好,如果小聲說話他可能聽不見。這時,嫌疑人一邊在講臺上踱步,一邊自言自語地說著威脅的語言。趁他轉身的一剎那,她趕緊小聲對圍觀的2名學生說,快離開,去叫老師。他們一下就聽到了,趕緊跑開了。不一會兒,六(二)班王老師就過來了,他故意喊:“秦老師,下課了!你的學生怎么還不下去做操呢?”

張澤清看見王老師走過來,情緒很激動,舉著炸藥管說:“你別過來,不然我就點燃炸藥。”秦開美趕緊使眼色示意王老師離開,并小聲說,去找校長。這樣,教室里發生的狀況就傳遞出去了,秦開美的心里也稍稍松了一口氣。

王老師走后,秦開美就故意裝出很輕松的樣子拿了一個板凳放在張澤清身旁,對他說:“老爺爺,您坐下休息會兒。”

張澤清沒坐,不停地在課桌前來回走動并威脅著秦開美說:“就是警察來了,我只要還有一秒鐘的時間,都能引燃炸藥!”

此時又有幾個孩子嚇得哭了起來,秦開美望著被嚇哭的孩子們,高聲說道:“同學們,不會有事的,這個老爺爺不會傷害你們的!我們和先前一樣,把試卷拿出來做好不好?”

孩子們迅速拿出試卷,開始做起來。

當校長和老師們趕來后,他們和秦開美一齊向張澤清做勸說工作。他們提出讓老師留下當人質,把學生放出去。

秦開美感覺到,每當一個男同事進來,張澤清的情緒都很激動,他就舉著手中的炸藥管威脅他們。于是秦開美湊到他跟前再次說:“老爺爺,您能不能把我的學生放出去,我在這里做人質可不可以?我向您保證,您的問題不解決,我絕不走!”

張澤清開始沒同意,秦開美又說:“您看我一個女人,也沒力氣,不會跑的。”

張澤清還是不放心,一把緊緊地抓住秦開美的手腕后,這才同意放學生出去。

52名學生在老師們的幫助下,像平時做防震演習一樣快速有序地撤離教室。

此時的秦開美和在場的所有人一樣,都深深地舒了一口氣,心里懸著的那塊石頭總算落地了。

學生們走后,張澤清的情緒特別激動,秦開美被張澤清逼到了墻角。

張澤清一手死死地抓著秦開美的手腕,一手握著綁有打火機的炸藥管大聲地威脅她:“你不能走,我早就把遺書都寫好了,反正我是不想活了,你要敢走,我就馬上把炸藥點燃。”

巨大的危險在一步步向秦開美逼近。

潛江市公安干警、浩口鎮委書記等火速到場,并啟動緊急預案。

預案首先是讓人質脫險,解除張澤清的武裝;其次是把張澤清帶出教室到開闊地帶;第三,進行水槍攻擊,以免張澤清引燃爆炸物和汽油;第四,迫不得已,強制突襲。

按照預案,公安民警與鎮委鎮政府領導組成談判組。

浩口鎮黨委書記一馬當先,走到張澤清面前說:“我是鎮委書記徐國亮,你有什么事跟我說,我幫你解決。你把女老師放了,我來替她,行不行?”

狡猾的張澤清見徐書記個子高大壯實,看了他幾眼沒同意。

浩口鎮鎮長朱紅巖要去換秦老師,張澤清也沒同意。

浩口鎮公安派出所浦平元所長要去換秦老師,張澤清說:“你是警察,想糊弄我?”還是不同意。

秦開美的丈夫聽到消息后也匆匆趕來往教室里沖,但是當時對方情緒非常激動,她趕緊用手勢示意丈夫往后退。

這時浩口鎮委副書記、鎮紀委書紀王林華說:“老張,你把秦老師放了,我來做人質。”

張澤清認識王林華,因王書記管信訪,他曾多次去鎮里找過王林華。

王林華見張澤清沒反對,主動靠近他:“你小兒子還沒成家,你不替別人想,也要為兒子著想,放了秦老師,我來替她。”

張澤清同意了,秦開美逃出了魔掌。

王林華卻被張澤清逼到了教室的角落。

王林華說:“你不要采取這么過激的方式,有話好好說,只要能辦得到,我一定幫你解決。”

一個多小時的談判沒有任何進展,最后,張澤清提出了一個十分荒唐的要求,他提出要把他們村的小組長陳繼科用手銬銬上之后送到教室來。

這個陳繼科是許橋村四組組長,張澤清第二次入獄就是與其發生矛盾沖突后,因非法制造槍支并傷害他人罪被判刑。

王林華知道他恨陳繼科,細心地開導說:“陳繼科又沒犯法,憑什么把人家銬來?我們派人去把他找來是可以的,但我們不能違法抓人。”

張澤清心里早就打定主意,要找冤家對頭拼個魚死網破,他見自己的要求得不到滿足,情緒頓時暴躁兇狠。

在教室的墻角處,張澤清似乎再也無法控制自己的情緒,剎那間將一瓶汽油全部澆到了王林華身上,說聲:“你今天不該來!”

就在張澤清剛要摁下火機開關的眨眼間,只聽“呯”的一聲槍響,一條罪惡的靈魂永遠被釘了在歷史的恥辱柱上……

王林華滿身汽油地跑出教室,在場的每一個人都向他投去慶幸的目光!

此刻的天空格外藍,天上的云分外白。

老師營救學生,干部營救老師,一曲接力同心救人質的壯麗凱歌響徹在藍天白云間……

第二章 大愛的瞬間

浩口三小,面積約2萬多平方米,校園中心一棟歐式穹頂藝術樓格外顯眼。

校門口,是前蘇聯教育學家蘇霍姆林斯基的雕像,座下的紅色石碑上刻著“仁愛”兩個大字。

白衣黑裙,臉上始終掛著微笑,眼神透出孩子般純真的秦開美重新站上講臺,繼續為學生解析《石灰吟》主題:不畏艱險、不怕犧牲、清清白白做人……

這是她站了26年的講臺,一切都那么熟悉。她曾說:“我愛校園、愛孩子、愛瑯瑯書聲。”“只要和孩子們在一起,我就感到自在、滿足、幸福!”

也許,正是這長久、執著、毫無保留的愛,轉化為無與倫比的勇氣,讓她在生死關頭,用弱小的身軀護佑生命,成就大愛。

秦開美于上世紀七十年代出生在浩口鎮柳州村八組。父母務農,生了他們兄妹三人。1988年她高中畢業后,有個在村小教書的叔叔對她說,村小有個老師遇到車禍,暫時不能上課了,問她愿不愿意去村小當代課老師。

秦開美不假思索就歡快地答應了。從此,她站上了村小講臺,成為一名代課老師,實現了她兒時的夢想,臉上天天都掛著幸福的笑窩。她所帶班級的語文成績一直名列浩口學區之首,并于1993年在潛江師范進修三年取得中師畢業證書。

1996年,柳州小學停辦,形成中心小學,秦開美作為代課教師被清退。

八年的努力付諸東流,委屈的淚水像決堤的江河淹沒了秦開美。

在彷徨無助中,她突然接到了浩口三小校長涂化成的電話。涂校長曾多次聽過秦開美的公開課,他覺得秦開美是一個不可多得的教師人才,當校內缺代課教師時,他立即邀請秦開美到三小任教。

全校100多名老師中,像秦開美一樣的代課老師有7人。比起公辦老師,他們工資少、拿不了補貼、無緣于各種先進評比。

盡管如此,秦開美始終割舍不下的還是校園、學生。

秦開美的愛人是一名貨車司機,2007年在丈夫的操持下,夫妻倆在鄉下老家開起一家小超市。家里人指望超市開張后,秦開美能辭職回家,可她卻執意請來自己的嫂子幫著照料,每月付給1000元工資,而秦開美當代課老師一個月的工資只有700元,而且,寒暑假沒有工資……

心疼妻子的丈夫并不死心。沒過多久,他的一位親戚在外省開了家餐飲店,小店剛開張,生意就特別好,想讓秦開美到店里幫忙,就是幫著管理一下賬目。丈夫再一次提出讓妻子離開學校。“莫在學校干了,你只坐在餐飲店里收錢,賺得也比這里多。”丈夫說。

“今后不要再提讓我離開學校,不可能。”妻子語氣強硬。

……

這一次,平日柔聲細語的秦開美第一次十分嚴肅的“警告”。

兩次碰撞,丈夫終于理解了妻子,再也不提離開學校的事。

走上講臺的秦開美,聲音里透出詩意的甜美:“什么樣的蒲公英,怎么樣地飛起來了呢?”

“毛茸茸的蒲公英,慢慢地飛起來了”、“美麗的蒲公英,輕盈地飛起來了”……孩子們爭相舉手發言,仿佛忘記了7天前那驚心動魄的一幕。“回答得都非常好,大家給他們掌聲。”

啪啪啪……掌聲中,秦開美微笑著打量著鮮花般燦爛的孩子們。

紅、黃、藍為主色調的建筑、墻上貼著詩詞警句,秦開美就是在這童話般的校園,續寫著自己的人生童話。

3年前,自小隨父母去廣東就讀的學生冷尚慧子轉校回家,就讀在秦老師班上。初到陌生環境,本就膽小的她更是怕接觸同學、老師。

一次下課,秦開美把她拉到一邊問道:“為什么你總穿這幾件衣服?”“爸爸媽媽在外工作,家里的爺爺平時要忙農活。”“明天老師送你幾件漂亮衣服吧。”

回到家,秦開美便翻開小女兒的衣柜,找出5件衣服,洗干凈,整齊疊好。

冷尚慧子拿到衣服,感覺眼前的秦老師就像媽媽一樣。平時,老師還過問自己在學校吃飯習慣不習慣,叮囑其他同學多關心她。

去年,一名叫張強的學生迷上了網絡游戲。一天,秦老師剛查完寢室就接到值班老師電話,說張強不見了。“孩子肯定上網去了。”此時已經是夜里9點多了,秦開美焦急萬分,騎上自行車就往鎮上趕去。

鎮街上有六、七家網吧,而且比較分散。秦老師想,張強肯定會選擇最偏僻的網吧,躲在最不顯眼的地方玩游戲。

夏秋季節的街上,秦開美感受到“寒意”,沿街大部分商鋪都已關門,行人寥寥。

“要趕快找到孩子!”然而,她找完所有網吧,卻都沒發現張強的影子。

此時,已經是夜里10點多了,趕來的學生家長說,別管孩子了,讓他去玩。

“孩子找不到,我睡不著。”說完,她又試著重新尋找一遍。

夜里11點,街上只有四五家雜貨店的微弱燈光為秦開美照路。她疲憊地蹬著車,穿過一條條寂靜漆黑的小巷。

最終,她在一個網吧黑暗的角落,將玩興正濃的張強找到……

學生鄭雨桐說:“天冷了,老師會提醒注意多穿衣服,午飯后會過問大家吃飽了沒有。秦老師就是每個孩子的媽媽。”

學生們最愛看秦老師的微笑

有一年,秦老師班上轉來一名“高個子”男孩。放學后,他經常撿起小石子砸同學。大家受到欺負,紛紛向秦老師告狀。

秦老師找到“高個子”。交談間,得知孩子一直由爺爺奶奶照顧,老人年紀大了,很少管教。

秦老師決定每天送孩子回家,一路教他如何和同學相處。

在陪伴孩子回家的第九天,秦開美腰部突然一陣劇痛,整個右腿幾乎沒了知覺。“老師你怎么了?”“高個子”看見秦老師一步比一步慢,額頭直冒冷汗。“老師沒事,我們說好要一起回家呢。”秦老師扭曲的臉上,吃力地擠出一絲微笑。

此時,孩子貼近老師,一邊用肩膀撐起老師,一邊輕聲說:“我再不要你送我,我不欺負同學了。”

從那以后,“高個子”不僅不欺負同學,在路上還爭著給其他同學背書包。

學生胡佳妮說,班上52個同學,每個人她都能找出一個優點。“陳俊馳字寫得好、蔡成功學習態度好,老師說我愛看書……她每天都要在班上表揚大家。”

班長代兆杰說,由于自己貪玩,今年新學期第一次作業就沒有按時完成。

隨后,他將這件事寫進作文《難忘的第一次》中,希望能得到秦老師的諒解。

批閱作文,秦老師打出評語:“你是一個有上進心的孩子,努力!”“我們每個人都很努力,為的是讓她笑著表揚我們。”他說。

秦開美的同事莊世星說,率真、善良的秦老師,總是用微笑融化孩子心里的堅冰。

“6.10”事件是秦開美人生中給孩子們上的最生動的一課。她的學生代兆杰在周記中曾經寫道:通過這件事,我們都明白了面對危險要有臨危不懼的精神,還要懂得邪不勝正的道理,面對困難要像秦老師一樣冷靜沉著,壞人終究會受到應有的懲罰,同時,秦老師也是永遠會受到我們愛戴和敬佩的最美老師!學生鄭雨桐寫道:我相信這樣的事情不會再發生第二次,我也堅信,就算有下一次,我們都不會再哭了,因為我們有一個好老師,因為我們有警察叔叔的保護,因為經歷了這場大風大雨的我們,會越來越勇敢!

辦公室抽屜里,秦開美珍藏著十幾張畢業照。

照片上,同學們換了一茬又一茬,秦開美的面容也一點點變蒼老,但唯一不變的,是她和孩子們臉上甜美的微笑……

盡管秦開美通過不斷努力,于2004年獲得教師資格證書,但無情的現實又一次捉弄了她。2006年,秦開美作為代課老師又一次被清退了……

“亦余心之所向兮,雖九死其未悔;長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。”泥濘的鄉間土路上,秦開美含著熱淚在心底里默誦著屈原的《離騷》。

她整天像掉了魂一般不知所措,稀里糊涂做完家務活,打開電腦瀏覽網頁,閃現在眼前的依舊是一張張娃娃們的笑臉,她關了網頁,打開記事本,在迷惘的淚水里寫下了這些文字:

今天做完家務就在網上看網頁,看了很多關于代課老師的相關網頁。看完后不知該說什么,有憤怒,有傷心,但也有幾分欣慰!畢竟還有人在關注著我們這個群體,畢竟我們的付出得到了更多人的認可!對于時代的變遷,社會的轉型,我能理解自己目前的困境,但不能理解的是相關部門如此輕率?如此冷漠?!18年的青春,18年的奉獻,難道就這么白白地浪費了嗎?干什么不成啊,干嘛要死死地捧著這個代課教師的“泥飯碗”!

“雖九死其未悔”,可我改不了啊,也許生來就是個當教書匠的命!

一直以來,在我們這個講究仁愛的國度里,作為弱勢群體的我們,感受不到絲絲關愛,我們就像生長在冰冷角落里的小草,盡管陽光難以照到這個角落,但我們依然在頑強地生長著!不曾幻想有一天陽光會照到我身上,但我會始終挺拔向上,向世人證明一棵小草的存在!

一直以來,我也從沒在乎過自己的身份,當我站在講臺上,當我看見孩子們那一張張可愛純真的笑臉,我就感到自豪,覺得自己是學生心田上的耕耘者。花開花落,我迎來送往,當我看到那一株株幼苗茁壯成長,我內心的成就感就難以言表!雖然去領那微薄的薪水時,心里偶爾也有失衡,但更多的是滿足。不管將來社會怎樣對待我們這個群體,我亦無悔,因為在教育這片領地里我付出過,也收獲過!

蒼天知冷暖,人間有大愛。

老校長涂化成始終不曾忘記過秦開美。

盡管涂化成校長職務卑微,但他只要有機會就會把忠于職守的秦開美請進校園。

當三小一位老師請產假,需要代課教師時,秦開美又微笑著站在了講臺上。

當秦開美老師的壯舉通過新聞媒體傳播到全社會,央視記者曾與她有過這樣的對話:

記者:“現在很多人都把作為教師的你,還有作為干部的王書記當作英雄。”

秦開美:“對,他們都這樣叫我。”

記者:“你聽到后是什么反應?”

秦開美:“我從來都沒把自己當英雄,我覺得是在做自己應該做的事!當有人拿孩子的生命當作談判籌碼的時候,任何一個有良知的人都會這樣做!”

記者:“其實,作為一名普通的代課教師,能在這樣關鍵的環境,作出這樣的抉擇,挺不容易的!”

秦開美:“按我的理解吧,國家的法律沒有規定代課老師應該做什么,公辦老師應該做什么。只要你站在講臺上,你就是老師,你就要盡到做老師的責任,當災難襲來的時候,你第一個想到的是學生,你絕對不會想到自己是一名代課老師!”

大愛若水。

大愛永恒!

第三章 擔當的瞬間

走進浩口鎮委辦公樓,一樓臺階上幾個大字特別顯眼:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”身為紀檢干部,“正”,是大家對王林華的公認。

王林華舍身當人質的事跡傳開后,人們談論更多的是他的正直和擔當!

王林華于1972年出生在潛江浩口鎮王場村四組。父親是王場鎮廣播站職工,母親種地,生下他們兄妹三人。從小學到高中,王林華都是在王場鎮度過的,他于1992年9月考入湖北農學院,1995年畢業后分配到潛江浩口鎮熊口中學任數學教師。1997年參加公務員考試錄用到龍灣鎮,先后擔任龍灣鎮團委書記、黨政辦主任、鎮黨委委員等職,2011年從龍灣鎮調到浩口鎮任鎮黨委副書記、鎮紀委書記,分管城建、監察、信訪工作。

浩口鎮城管所所長雷洪彪介紹,王林華分管城建工作時,鎮土地管理所一名副所長的親屬在路邊開了個飯館,希望在門前花壇上開個口,以方便自家生意。

王林華嚴詞拒絕:“你是干部,更不應該帶頭破壞規劃啊。”

最終飯館門前的叉口沒開成。“要是換了別人,開個口算什么?”雷洪彪記憶深刻,“王林華堅持原則,一是一二是二。”

有了這個先例,讓不少有相似想法的沿街居民都打消了念頭。

有一個案子讓浩口鎮紀檢干事鄔凌云印象深刻。

一位村支書的哥哥購買一塊宅基地,本該1萬元的價格,村里卻決定只要2000元。

接到群眾舉報后,王林華正準備找村支書談話,不料這時村支書突然遭遇車禍,在家養傷。王林華得知此事,多次上門看望,等到支書傷好,他又上門給支書做工作。

不久后,村委會再次研究此事,村支書主動提出,讓兄長再交8000元,補齊宅基地的錢。

事后有人詢問原因,村支書說,是王林華的一身正氣、滿腔熱誠感動了他。

2013年12月28日,浩口鎮同心村村委會副主任徐某私自以低價與村民周某簽訂集體土地承包合同,承包金123648元。拿到錢后,徐某將其中的73648元裝入了自己腰包,躲到在外地當公安干警的女婿處,玩起了失蹤,以逃避追究。

得知這一情況,王林華找到市紀委,通過公安機關聯系到徐某的女婿,讓其做通岳父思想工作。最后,在親人勸說下徐某歸案,現已被鎮紀委移交到市公安局經偵大隊偵辦。

在人質事件中,王林華挺身而出,讓不少人感動,但在他的同事看來,這樣的事于他,實屬“正常”:“他這次挺身而出,我們一點都不意外。”

2009年5月的一天,因為壓負荷限電,龍灣鎮雙豐村一組一農戶魚塘缺氧翻塘,死了不少魚,該農戶一氣之下,將1000多斤死魚用手扶拖拉機載到鎮電站,砸了電站的椅子,將怨氣撒到電站站長身上。

王林華和鎮農辦主任楊明華趕到時,農戶正和幾位親友狠勁將死魚砸向站長,王林華一個箭步沖上前,將站長擋在身后,正在氣頭上的農戶不管不顧,拿起地上的死魚,一條條砸向王林華。

當農戶平靜下來后,他組織雙方進行調解,電站賠償了農戶1000元。后來,王林華見到了該農戶,主動打招呼,該農戶真誠道歉。

王林華一次與死亡的“擦肩而過”,是楊明華印象最深的事。

2011年5月,龍灣鎮大旱。一天,王林華接報:龍湖河附近的一處“倒虹管”(水利設施)被雜物堵塞,嚴重影響了農作物的灌溉。

王林華帶著楊明華到了現場,發現沒辦法清理,只能下水,用手一點點撈。楊明華正準備下水,王林華阻止了他,“老楊你年紀比我大,這事讓我來。”說著就跳入了一米多深的水里。

清理“倒虹管”是極其危險的事,一不小心,清理的人就會被水沖走。“他正拔著里面的雜草,突然管子里響了一聲,管子通了。”楊明華告訴記者,當場就出現了一個大漩渦,王林華眼看著要被卷下去。

說時遲那時快,楊明華一把拉住王林華的手,將他拉了上來,“倒虹管從地下穿過龍湖河,長度有一百米,一旦被卷下去,人必死無疑。”

還有一件事更讓人們記憶猶新。

龍灣鎮腰河村困難戶王培松,身有殘疾,兩個孩子,一個上大學,一個讀高中。2010年6月,圍耿河防汛任務緊急,要從王培松家魚塘過水泄洪,王家賴以為生的魚塘將被沖毀。

王林華反復做工作,得到了他的支持,洶涌的河水穿過魚塘奔涌而出,浸泡多日的河堤轉危為安。汛情剛有所好轉,王林華就來到了王培松家里,告訴他會爭取最好的補償政策,并掏出身上全部400多元現金給他。此后兩年,他多次上王培松家噓寒問暖,直到調到浩口鎮履新。多年以后回憶起來,王培松依然對王林華贊賞有加。“王林華任勞任怨,為我們村辦了不少實事。”憶起往事,龍灣鎮尋湖村支部書記肖恒榮說:“尋湖村以前只種糧食,村民收入很低,王林華駐村后,大力提倡魚稻混養,村民畝均收入增加1000多元”。

王林華將所有的精力傾注到群眾身上,對自己,他總是不以為然。而對家人,更是顯露出“七尺男兒,勇于擔當”的本色。

2014年5月,王林華因腎結石住院,同事們說:“他就掐在端午節那三天,放假第一天住進去,最后一天出院,工作時間一天都沒耽誤。”

因為工作忙,王林華很少回家,妻子在外地工作,兩人一直聚少離多。父母年近七旬,一個患有肺氣腫,一個患有高血壓。

人質事件發生后,妻子給王林華打電話,詢問當人質的是不是他。他怕妻子擔心,撒謊說不是。后來妻子還是知道了,在電話里哭起來。

當晚,王林華父母在電視新聞里聽到了他的名字,趕緊給他打電話,二老十分生氣:“出了這么大的事,你還卻瞞著我們!”

王林華說:“不告訴您們,是怕您們替我擔心。我一人做事一人擔,一切都過去了。”

自告奮勇當人質的輿論浪潮在毫無準備間襲來,王林華受到全國各大新聞媒體的輪番采訪。

面對京華時報社記者,他回憶起當時的情景,仍然感到十分后怕。

京華時報:當天你是怎么知道出事兒了,是接到通知么?

王林華:對,接到了上面的通知,說是張澤清帶著炸彈去了三小(浩口鎮第三小學)。因為我平時分管紀委、監察、信訪這一塊的工作。

京華時報:你對張澤清熟悉么?

王林華:熟悉。因為他之前到鎮政府找過我,主要是上訪。

京華時報:之前張澤清的上訪訴求是什么?

王林華:主要是因為之前的兩次入獄,他覺得自己被判刑判得太重,覺得有冤屈。

京華時報:現場當時是什么狀況?

王林華:張澤清把秦老師堵在教室前門附近,幾名鎮干部,還有公安干警都帶著人在教室外面。張澤清當時握著自制炸藥,腰間別著一把刀和自制手槍,還帶了6瓶汽油。尤其是自制炸彈的引線旁邊就有打火機。

京華時報:什么樣的情況下你主動走上前去的?

王林華:我到現場時,鎮黨書記、鎮長、鎮派出所長,已經到了現場。他們都主動提出去換人質,都沒換成。

京華時報:他為什么同意你換人質?

王林華:因為他通過以前的上訪認識我,跟我比較熟。

京華時報:當時你看到秦老師是什么樣的狀況?

王林華:秦老師當時跟張澤清站在一起,手被張澤清抓著,但很鎮定。

京華時報:交換人質的過程是怎樣的?

王林華:張澤清同意之后我就去交換。當時我在后門,他與秦老師在前門,我們之間有幾米遠的距離,我走近他后,用胳膊肘推了一下秦老師,暗示她趕緊走。秦老師走后,張澤清就讓我站在前門墻角處,他之前已經用桌椅板凳將前門堵死了,我站到墻角后,他把后門也堵死了。張澤清的無理要求被拒絕后,張澤清就將汽油往我身上潑。

京華時報:你被汽油潑身時想過跑么?

王林華:當時肯定想跑啊,我不能眼看著他燒死我。現在想起來還覺得后怕,誰不怕死啊。

王林華是個老實人,表面上看去有幾分木訥,但他骨子里卻凝聚著男人的勇猛和擔當,面對頃刻間的搏殺和毀滅,他義無反顧地沖上去了,這是他理想、信念和價值觀所決定的必然選擇……

第四章 凝聚的瞬間

潛江市浩口鎮第三小學發生劫持人質事件后,引起全國各大媒體和網站的廣泛關注和深度聚焦,形成了強大的輿論聲勢,在海內外產生了巨大反響。其參與媒體之多、關注度之高、持續時間之長、影響之大,在潛江歷史上前所未有。王林華、秦開美的先進事跡經媒體報道后,受到中央有關領導、國家相關部委和省委、省政府領導的高度贊揚和充分肯定。中央政治局委員、國務院副總理劉延東,中央政治局委員、中央政法委書記孟建柱,中央書記處書記、中央紀委副書記趙洪祝,湖北省委書記李鴻忠,省委副書記、省長王國生,省委副書記、政法委書記張昌爾等領導先后就“6·10”事件作出重要批示。中宣部、中央政法委、湖北省委宣傳部先后組織中央、省級主流媒體采訪團到潛江,聚焦秦開美、王林華英雄事跡,掀起一輪又一輪宣傳高潮。

“6·10”事件發生后,潛江市委、市政府高度重視,多次召開專題會議對事件處置工作進行研究部署。市委宣傳部、市委外宣辦在第一時間分別向中宣部和省委宣傳部、省委外宣辦匯報,積極爭取中宣部、省委宣傳部、省委外宣辦的支持。迅速啟動重大突發事件新聞應急反應機制,第一時間主動開展新聞發布,牢牢把握話語權和主動權;充分發揮主流媒體的輿論風向標作用,搶占輿論制高點,凝聚強大正能量;加強輿情監控研判,有針對性地開展網上正面引導,及時回應網民關注熱點和求證媒體質疑,澄清事實,批駁謠言,有效遏制了負面輿論和壓縮了謠言的傳播空間,打了一場漂亮的“危機公關”保衛戰。“6·10”事件的輿論引導和輿情處置工作受到中宣部、湖北省委宣傳部的高度評價。

截至2014年8月21日,中央電視臺、人民日報、新華社、中新社、中國青年報、湖北日報、南方日報、新京報、京華時報、解放日報、湖北衛視、東方衛視、江西衛視等100多家主流傳統媒體;人民網、新華網、光明網、南都網、鳳凰網、財經網、中國網、新浪、騰訊、網易、搜狐、和訊、荊楚網、長江網、漢網等300多家主流網絡媒體對此進行了報道和轉載。涉湖北潛江小學劫持事件的網絡新聞10000多條,報刊新聞(含評論)300多篇,廣播電視新聞200多條,網易、搜狐、天涯論壇、東湖社區、凱迪社區等網上參與話題轉發、點擊逾億次。微博關注量空前,截止2014年6月11日,在新浪微博輸入“潛江劫持”,搜索結果共131907條。騰訊微博上相關信息高達90000條。

秦開美、王林華同志臨危不懼、舍己救人的英雄壯舉,生動詮釋了社會主義核心價值觀的豐富內涵,彰顯了中華民族見義勇為、扶危濟困的傳統美德和忠于職守、敢于擔當的優良品質,展現出了當代潛江人的良好精神風貌,是潛江精神“崇文厚德”的生動體現。秦開美、王林華先后榮獲“全國見義勇為最美人物”、“湖北省見義勇為英雄群體”、“中國好人”、“湖北好人”、“潛江市見義勇為先進個人”、“全國最美鄉村教師”等榮譽稱號。

2014年9月,秦開美在北京人民大會堂受到了習近平總書記及黨和國家領導人的親切接見。

尾聲

當一切歸于平靜,教室里又有了孩子們朗朗的讀書聲,秦開美在日記里寫下了這樣的文字:

歲月的年輪在無聲地劃過,轉眼間2014年將和我們揮手作別。

2014年,對于我來說真的是不同往常的一年,有太多的故事發生,有太多的話想說,有太多意想不到的事情令我的人生突然間有了太多的轉變。本以為自己的人生已經定型了,就那樣平淡無聲的走過剩下的日子。人生真的是太無常了!有時會帶給你意想不到的收獲。從來就是那樣渺小平常的我,從來沒就沒想過自己會成為人們議論的焦點,也從來沒想過自己的人生會有一絲波瀾在人們眼中漾起。一天天,一年年,我和眾多如我一般的平凡人一樣,平靜地走過每一天。

突然有一天,一件令人意外的突發事件降臨到我的身上。突然間,那個渺小的如一粒塵埃的女子忽然轉身成為人們眼中的英雄,成為媒體和眾人的焦點。平凡的女子似乎有了不平凡的因子在她的身體里涌動了。鮮花掌聲榮譽接踵而來,滿滿的收獲,讓人目不暇接。我只是做了我應該做的事情,可生活卻給了我最豐厚的回報。或許我從來就是一個懂得感恩的人,對于生活給予我的豐厚回報總想著要去回饋。我總是在提醒自己,不要迷失在榮譽和掌聲里。我本就是一個習慣于平淡的人,不要丟失了原來的自己。踏踏實實的生活,認認真真的做事,努力做好自己該做的一切事情,做最真實的自己!

浩口鎮委副書記王林華,如今已升任潛江市廣華辦事處黨委副書記、主任。

記者問他還有什么困難和要求?

王林華斬釘截鐵地說:沒有。黨組織和人民群眾給了我這么高的榮譽,我一輩子都不會忘卻!

人的一生,有無數個難以忘卻的瞬間。

人的一生,有無數個值得定格的瞬間!

定格的瞬間,無比壯美。

定格的瞬間,光耀華廈!

秦開美、王林華,正用他們青春的熱血與摯誠,定格著人類歷史進程中一個又一個平凡而又真實的瞬間……

責任編輯/周武峰

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