全球視野、本土行動、特色發展

高翅

全球視野、本土行動、特色發展

高翅

華中農業大學副校長、教授，全國風景園林專業學位研究生教育指導委員會委員，高等學校風景園林學科專業指導委員會委員，中國風景園林學會副理事長

《風景園林》：您從1989年至今一直從事于風景園林規劃設計教學與研究工作，有幸多次聽到您熱情洋溢的報告，您對教育和學生的愛溢于言表。在當下普遍認為學生技能習得不足的情況下，您的演講會非常關注對學生的品德和修養教育，為什么您會持此觀點？

高翅：大學的根本任務就是培養人，大學以育人為本。高等教育以人為本，就是堅持人的自然、社會、精神屬性的辯證統一。大學教育的首要任務不是傳授知識與技術，而是通過喚醒學生內在的力量，培養其主動性、歸納力、理解力，以便他們在不可預料的未來能做出有意義的自我選擇。所以大學不僅要教授專業知識和技能，更要培養“人文精神”，關心人之為人的精神問題，思考、探索人生的目的，思考人與人、人與社會、人與自然、人與宇宙世界間應建立怎樣合理、健全的關系這些根本問題，進而建立起自己的精神信念、信仰，為一生的安身立命奠定一個堅定基礎。這樣，就可以理解為什么“經師易得、人師難求”，我以為滿足于“句讀之師”不是為師之道。

教育的過程是一個人文過程，大學的本質是培養人的社會文化活動。大學要在育人活動中陶冶學生性情、鑄煉品格，引導學生在發現個人愛好與興趣的過程中充分發展個性，提升精神境界，開拓與發展自己的想象力、審美能力、思維能力和創造力，將學生培養成為全面發展的人，求真崇善尚美之人，在有限性中建樹偉大的人格?！?br>