2015年亞洲男籃錦標賽中國隊與對手實力的對比分析

師永斌

（河南大學公共體育教研部，河南 開封 475001）

運動訓練學

2015年亞洲男籃錦標賽中國隊與對手實力的對比分析

師永斌

（河南大學公共體育教研部，河南 開封 475001）

采用文獻資料、錄像分析、數理統計等方法，通過對2015年亞洲男子籃球錦標賽中國男籃與對手的各項比賽數據的比分析，總結本屆亞錦賽中國男籃的優勢以及存在問題，為2016年里約奧運會男籃比賽中水平的發揮提供靶向性的指導，為男籃水平提高提出可實施的建議。得出結論：1）以鐵腕執教風格打造的中國男籃是1支具有朝氣敢于拼打，善于團結協作，能打逆風仗的隊伍；2）中國男籃仍然是1支年輕的隊伍，面對對手的外線緊逼防守以及挑釁式的犯規戰術，仍然缺乏控制比賽節奏的能力，需要在今后比賽中提高；3）隨著我國籃球職業化的進程以及訓練水平的提高，隊員體型情況發生了明顯改變，也使得比賽中的中國男籃的場上對抗實力以及技術動作的準確性與穩定性提高；4）在亞洲賽場上，中國男籃憑借著前鋒隊員的出色表現，在內外線進攻與防守上都取得優勢，相比內線進攻比重略顯薄弱；5）后衛隊員的助攻能力高于對手，比賽中的對球的支配能力高于對手，但進攻能力較差；6）罰球命中率成為本屆亞錦賽中國男籃的較差的數據，除了在于韓國隊最后1節比賽中的罰球命中率高于韓國隊，并最終取得勝利外，其他罰球命中率失準，均低于對手。

男籃亞錦賽；中國男籃；對手實力

2013年中國男籃的亞錦賽戰績跌入谷底，宮魯鳴教練臨危掛帥，通過一系列的挑選隊員、備戰以及賽場廝殺，中國男籃在逆境中戰勝老對手韓國隊，力克勁敵伊朗隊，在最后的決賽中有驚無險地戰勝菲律賓男籃，榮獲本屆亞錦賽的冠軍，順利地拿到了進軍里約奧運會籃球比賽的門票。中國男籃如何在短短2年內獲得比賽制勝法寶，使球隊獲得了鳳凰涅般的變化，值得研究，也為在1年之后的里約奧運會的表現提供參考。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象 2015年籃球亞錦賽中，亞洲男籃錦標賽中國隊與韓國、伊朗、菲律賓對手實力為研究對象。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法 從國家體育總局網頁、易網CBA、新浪體育中收集到各種籃球競賽數據以及從中國知網中收集到的論文24篇，研究生論文13篇作為本論文的研究理論材料。

1.2.2 錄像分析法 通過網絡將2015年亞洲籃球錦賽中國男籃與對手韓國、伊朗和菲律賓隊的3場比賽進行網絡下載，通過反復觀看比賽錄像并結合數據對比得出中國男籃與對手實力上的相關結論。

1.2.3 數理統計法 通過使用Offic2007、SPSS13.0 對中國男籃與對手的各項技術指標數據進行求和后進行差異性檢驗分析。

2 結果與分析

2.1 球隊基本情況分析

2.1.1 隊員信息分析 球員的身體狀況以及年齡等因素，可以影響到籃球運動員的競技水平的發揮。因此通過對3個位置隊員的年齡、身高、克托萊指標3個方面數據的平均值進行比較分析，如表1所示，本屆中國男籃是1支年輕的球隊，3個位置的年齡平均值均低于3個對手的年齡平均值。在身體的充實度上，除了中鋒位置上的克托萊指標平均值低于3個對手的平均值，并且在比賽中的直觀視覺上較對手略顯單薄外，后衛和前鋒位置上的克托萊指標平均數都要優于對手，體型上的優勢使得我國男籃在比賽中占據著心理優勢，突破時更自信、主動，技術動作在對抗后也獲得了穩定性的保證。

在宮魯鳴指導接手國家男籃之后，將體能訓練與戰斗作風作為訓練的核心問題。從挑選隊員時，就摒棄了資歷、大牌以及在CBA隊員數據排行榜最前位的干擾，在挑選時挑選有拼勁的球員甚至這些隊員還很年輕。在隊員入隊后，在立即實施“三從一大”的訓練要求，同時做好了隊員的身體恢復工作，保證隊員能健康地參加訓練和比賽。這一系列的備戰準備使中國男籃獲得了制勝的信心。

表1 中國隊與對手各位置隊員基本情況分析

2.1.2 球隊情況 通過了解球隊隊員人數的配備情況，可以直觀地了解到教練員的比賽意圖。如表2所示，4名后衛隊員、6名前鋒隊員、2名中鋒隊員的人數配備可以看出前鋒位置將成為中國男籃在本屆亞錦賽中的攻防重點。而伊朗、菲律賓、韓國等隊，后衛隊員達到了5名以上，由此可以看出后衛隊員將成為這3個球隊的攻防重點。

表2 球隊各位置隊員的配備情況分析

事實也表明如此，在總體的得分上，中國隊的后衛、前鋒、中鋒的得分比為1∶2∶1。而以后衛、前鋒為主的韓國、伊朗、菲律賓隊的3個位置的得分比例則為1∶1∶1，由此可以看出中國男籃前鋒隊員的得分能力與隊員人數呈現出正相關，在比賽中，中國男籃前鋒隊員的進攻表現也展現出了中國男籃應有的進攻能力，但是中國男籃后衛隊員的得分能力略微較弱。在比賽中，中國男籃前鋒隊員從外線3分投射到急停跳投都表現出了扎實的基本功，而進攻手段的多樣化使得前鋒隊員在背打、勾手等對抗得分下也表現出了高水準，一反前屆男籃隊員只能遠投得分的弊病。而對手的外線隊員得分能力低下也與中國男籃前鋒隊員與后衛隊員的防守發揮有直接關系。由于中國男籃前鋒隊員瘋狂的防守以及封蓋，使得伊朗隊外線隊員只投中了2個3分球。在與韓國隊的比賽中，中國隊在大比分落后的第4節，由于外線隊員的防守使得韓國隊在第4節比賽的得分鎖定，最后關頭在中國男籃中鋒隊員的進攻水平的爆發，最終反超比賽取得勝利。而面對菲律賓的比賽中，也是由于外線隊員的堅決防守以及有層次的協防，最后限制了菲律賓外線隊員的突破，最終贏得了本屆亞錦賽的冠軍。

2.2 不同位置隊員的實力對比分析

2.2.1 后衛隊員實力的對比分析 在本屆亞錦賽中，中國男籃后衛是由老將劉煒帶領3位年輕隊員，在比賽中，3位年輕的后衛雖然在經驗上略微欠缺，但是拼勁十足，將自己應有的技戰術水平表現出來。由表3所示，在助攻方面，中國男籃后衛線起到了調動全局的作用，3場比賽助攻次數與韓國、伊朗、菲律賓隊的后衛隊員（下文簡稱對手）數據總和呈現非常顯著性差異，這也是中國男籃的其他位置隊員得分數據上升的主要原因。在得分方面，對手后衛的得分高于我國男籃后衛，呈現顯著性差異，由于中國男籃后衛隊員將比賽重點放在了助攻以及與同伴的配合上，把更好的機會都給了同伴，因此在2分、3分的投籃次數上少于對手，但得分上與對手后衛的得分差距不大。

在比賽中，中國男籃后衛隊員表現除了較高的控球能力，通過在3分線外2個45°角之間的不斷控球游走以及犀利地突破不斷造成對手的防守麻煩，不時地能夠突破內線利用拋投得分。當對手協防或者補防時，后衛隊員又能及時分球給無人防守的同伴形成空位投籃，由于傳球質量較高，中國男籃其他位置隊員的投籃準確度也有所提高。在無球移動時，后衛隊員又能夠積極地進行向籃的切入要球，形成籃下的威脅。在籃板的保護上，仍然存在著不足，這點也與身體對抗能力與對手有一定差距有關。防守中，后衛隊員能夠高質量地完成個人的防守，并能夠全場跟防對手的控球隊員，不僅延誤了對手的進攻時間，同時也干擾了對手后衛的進攻組織。

2.2.2 前鋒隊員實力對比分析 從前鋒的整體數據對比上看，中國男籃前鋒隊員成為了中國男籃在本屆亞錦賽中的制勝關鍵。如表4所示，中國男籃前鋒隊員與對手相比占據了絕對優勢，2分球的投籃次數超過對手42次，3分投籃次數超過對手20次，都顯示出非常顯著的優勢，這與同伴后衛隊員高質量的傳球有一定聯系，同時也與前鋒隊員的跑動能力、投籃技術的扎實度，投籃方法的多樣性有著直接關系。籃板數高于對手前鋒呈顯著性差異也與本屆中國男籃前鋒隊員的體型強壯，造成對抗上的優勢有關。

在比賽中，中國男籃前鋒隊員的身體對抗能力的優勢使得男籃隊員在籃下以及3分線外都獲得了對抗上的優勢。軀干的穩定性使得前鋒隊員的外線投籃更加穩定，積極主動的籃下對抗使得前鋒隊員屢屢突破到籃下進行籃下殺傷。在積極拼搶構成中，籃板球次數也讓中國男籃獲得更多的2次進攻的機會，也增加了防守反擊的次數。在貫徹宮魯鳴指導的“狠”、“靈”比賽風格時，前鋒隊員利用高大的身體、靈活的腳步不斷擴大自己防守的范圍，在蓋帽總數上超過了對手前鋒隊員10個之多，這使得中國男籃所防守的球框上空成了禁飛區。在與衛冕冠軍伊朗隊的比賽中，中國男籃鋒線上的瘋狂防守與封蓋使得伊朗外線全面啞火，全場伊朗隊3分投籃16次投籃，僅命中2個3分球，前鋒隊員對伊朗隊外線的限制也促使了對伊朗隊的勝利。在于菲律賓隊的比賽中，菲律賓“小”、“快”、“靈”的風格著實讓男籃隊員的防守難度增加不少。但是利用自身對抗的優勢，中國男籃增加了對無球隊員的防守強度，同時也在協防上下大了工夫，在一定程度上限制了菲律賓前鋒隊員的進攻水平。另外，依靠著身體上的優勢，中國男籃前鋒隊員增加了突破次數，不僅造成了更多的籃下得分機會，也使對手造成了更多的犯規。

表3 后衛隊員數據對比情況

表4 前鋒隊員數據對比情況

2.2.3 中鋒隊員實力的對比分析 由表5所示，中國男籃中鋒隊員雖然從身體強壯程度上，以及年齡與大賽經驗上都要弱于對手，但是在臨場表現所體現出來的實力與對手中鋒的差別不明顯。除了在投籃的次數以及3分投籃命中率上與對手中鋒呈現顯著性差異外，其他的不僅不差于對手中鋒，反而在個別數據上要強于對手的發揮。

通過錄像來看，對手內線隊員比賽中接到球的次數明顯高于中國隊內線接球的次數，特別是在菲律賓與伊朗隊的比賽中，由于身體對抗強度的差別，對方中鋒總是能夠很容易在內線占據優勢位置，特別是在和伊朗中鋒哈達迪的對位防守時，明顯趨于劣勢，加之中國隊外線隊員沒有很好地干擾對手外線隊員向內線的傳球路線，使對手中鋒獲得了更多的球權，加之對抗上的劣勢，形成了多次籃下進攻的機會。雖然中國隊中鋒隊員大賽經驗不足且體型較為單薄，在對抗上略呈現劣勢，但是年輕以及依靠著靈活的腳步移動，中鋒隊員避免了自己的對抗劣勢，不斷利用掩護與策應幫助同伴得分。在防守方面，中鋒隊員積極拼搶，借助自身身高優勢以及頑強的意識，極大程度上限制了對手的進攻勢頭。在與韓國隊的比賽中，中國中鋒隊員表現出來了頑強的進攻欲望，在比賽進行到了第4節，中國隊還落后韓國隊近10分之多時，中國隊中鋒隊員突然爆發，在進攻端挺身站出跳起大梁，不斷在弧頂接球并突破內線將球打進，并在最后時刻不斷打進2加1，而罰球命中率也在第4節達到了100%，最后以3分優勢險勝韓國隊。這場比賽中國男籃中鋒奠定了自己在球隊中的位置，也為亞錦賽的登頂奪冠帶來保證。

2.3 首發與替補隊員之間實力的對比分析 由表6、表7所示，中國男籃替補隊員3場比賽的數據總和，除了在助攻指標上比對手的替補隊員3場比賽數據總和多，并呈現顯著性差異外，其他數據基本上與對手的數據總和基本相似。而主力隊員之間的對比來看，防守籃板的次數與蓋帽的次數上，中國男籃主力隊員3場比賽之和與對手3場比賽之和的數據呈現顯著性差異，另外，由于犯規過多，中國男籃主力隊員發球次數指標上多出對手并呈現顯著性差異外，其他的指標差距并不大。

通過中國首發隊員與對手首發隊員的數據分析，本屆中國隊首發隊員由于身體對抗的優勢使得隊員能夠更接近籃筐出手，由于進攻手段的多樣以及減少了不必要隨意出手次數，因此2分出手更加穩定，而更多的近距離投籃次數成為中國男籃制勝的關鍵。由于能夠進行更多的突破，也造成了對手犯規過多，在與菲律賓的比賽中，菲律賓的內外線隊員都陷入了犯規的禁錮之中。但是在罰球命中率上，中國男籃主力隊員的罰球命中率低于對手，也成為關鍵時刻無法及時拉開比分的問題。通過中國男籃主力與替補助攻次數上的與對手的對比呈現差異性來看，也說明本屆中國男籃向心力強，是1支注重團隊協作、敢拼敢打的隊伍。

表5 中鋒隊員數據對比情況

表6 主力與替補之間實力的對比

3 結論與建議

3.1 結論

1）以鐵腕執教風格打造的中國男籃是1支具有朝氣，敢于拼打，善于團結協作，能打逆風仗的隊伍。

2）中國男籃仍然是1支年輕的隊伍，面對對手的外線緊逼防守以及挑釁式的犯規戰術，仍然缺乏控制比賽節奏的能力，需要在今后比賽中提高。

3）隨著我國籃球職業化的進程以及訓練水平的提高，隊員體型情況發生了明顯改變，也使得比賽中的中國男籃的場上對抗實力以及技術動作的準確性與穩定性提高。

4）在亞洲賽場上，中國男籃憑借著前鋒隊員的出色表現，在內外線進攻與防守上都取得優勢，相比內線進攻比重略顯薄弱。

5）后衛隊員的助攻能力高于對手，比賽中的對球的支配能力高于對手，但進攻能力較差。

6）罰球命中率成為本屆亞錦賽中國男籃的不理想的數據，除了在于韓國隊最后1節比賽中的罰球命中率高于韓國隊，并最終取得勝利外，其他罰球命中率失準，均低于對手。

3.2 建議

1）在2016年的里約奧運會中，不要為了追求球隊整體高度而犧牲了球隊速度、對抗、移動幅度與范圍為代價，要繼續貫徹宮魯鳴指導的選人策略。在招納常規首發4名隊員的同時，要注重戰術性進攻與防守的角色隊員的培養與人才選拔，以備在特殊情況下對對手的特殊球員進行防守或者打亂對手的攻防節奏使用。

2）增加投籃的訓練。首先是增加3分球的訓練，在投籃時機與自信心上進行培養。其次在投籃基本功上下工夫，多加練習不同環境與情境下罰球技術的訓練，發揚以往男籃隊員罰籃準確的硬功夫，在罰球環節上下大工夫。最后，提高后衛隊員的得分能力。通過這3方面的訓練，才能在世界級的比賽中經得住壓力，在比賽中期能夠咬得住比賽。

3）對中鋒隊員的3分球能力進行訓練，中鋒隊員外線的3分投射的能力可以使教練有更多的戰術安排選擇，也使得對手的防守困難加大。

4）增加籃板球的拼搶訓練，特別是提高防守籃板的拼搶與保護，不僅可以增加2次進攻以及攻守轉換的次數，也在最大程度上減少了對手2次進攻的次數。

5）繼續在中鋒隊員的身體素質上下工夫，亞錦賽在世界大賽中仍然屬于較低水平的比賽，即便在亞洲的賽場中，中國男籃中鋒隊員仍然不處于優勢位置。要想使中國男籃在2016年的里約奧運會中有突出表現，中鋒隊員的成長成為主要因素之一，

6）增加世界大賽的次數，熱身賽中多多尋找水平相似、防守頑強的球隊與男籃比賽，提高大賽經驗成為當前國家男籃所迫切需要的。

［1］ 宮士君.對競技籃球制勝系統的研究［J］首都體育學院學報，2009（9）：597-600.

［2］ 張傳義.對CBA與NBA籃球隊員身高、體重、年齡問題的比較研究［J］體育科學，2001（7）： 36-39.

［3］ 宮士君，馬進榮.競技籃球制勝原理以及我國認識現狀的研究［J］山東體育科技，2008（3）：44-46.

［4］ 劉合智，張慶飛，第25屆亞洲男籃錦標賽中國男籃攻防能力分析［J］.遼寧體育科技，2010（2）：58-60.

［5］ 師永斌.第29、30屆奧運會男籃8強賽制勝規律探究［J］安徽體育科技，2014.（4）：36-37.

［6］ 孫民治.籃球運動高級教程［M］.北京：人民體育出版社，2000，10.

Strength Comparison between the Chinese Men's Basketball Team and its Opponents in 2015 Asian Men's Basketball Championship

SHI Yong-bin
（Department of Physical Education， Henan University， Kaifeng 475001， Henan China）

To find out the advantages and disadvantages of the Chinese Men's Basketball Team and to provide a direction for improving the strength of the team and obtaining a good performance in the Rio Olympics，2016， through the methods of literature review， video analysis and mathematical statistics based on the data of 2015 Asian Men's Basketball Championship. Conclusion: 1） With strict coaching， the Chinese Men's Basketball Team is good at cooperation and keeping fighting in an unfavorable situation. 2）The team is still young， it lacks the ability to control the rhythm of the competition under the opponent’s perimeter tight defense and aggressive foul tactics， where needs to be improved. 3） As the development of professional basketball in China and the improvement of training level， players’ body situation has certainly changed， which improves combat power and the stability and accuracy of technical action. 4） In Asia competitions， because of the excellent forward， the team obtains the advantage of perimeter offense and defense， while the insider attack is slightly weak. 5）Compared with the opponents， Chinese guards have a better ability on assists and controlling the ball， but have a more poor offensive capability. 6） The data of free throw percentage is poor， except for the data in the last 1 quarter with South Korea， the otherfree throw percentage is lower than that of its opponents.

2015 asian men's basketball championship； chinese men's basketball team； strength of opponents

G841

A

1004 - 7662（2015）12- 0072- 05

2014-10-05

師永斌，講師，碩士研究生，研究方向：體育教育訓練學。