嚴春輝 張寒飛 劉長江(.西安交通大學體育中心 陜西西安 70049;.東北大學體育部 遼寧沈陽 0004)
對我國競技籃球職業化進程中存在問題的探究①
嚴春輝1張寒飛2劉長江1
(1.西安交通大學體育中心陜西西安710049;2.東北大學體育部遼寧沈陽110004)
摘 要:分析我國競技籃球職業化的職業化進程,必須對其體系結構進行分析。我國競技籃球職業化在其發展進程中形成了相對較為穩定的發展模式,在特定的時空條件下,形成了特定的發展目標,發展道路和發展理念。管理、競賽和訓練是職業籃球系統的三個重要變量,該研究也從管理體系、競賽體系和訓練體系三方面分析我國競技籃球職業化存在的問題。
關鍵詞:競技籃球職業化問題探究
①基金項目:2011年陜西省體育局體育科研課題(立項號:11058);中央高校基本科研業務費專項資金資助項目(立項號:sk2013039)。作者簡介:嚴春輝(1971—),男,漢,河南寶豐人,教授,研究方向為體育教學與訓練。
我國競技籃球職業化發展起步較晚,以CBA聯賽(1995年)為起點,后更名為“中國職業籃球聯賽”(2005年)。雖然競技籃球職業化已經走過了初創時期的摸索階段,但整個職業聯賽的運行模式仍停留在模仿和學習階段,競技水平與聯賽質量仍處在較低層次。現階段有必要對我國競技籃球職業化進程中存在的問題進行探究,從而為建立真正意義上的成熟、自主的職業化模式創造條件。
探究我國競技籃球職業化進程中存在的問題,必須從其體系結構入手進行分析。我國競技籃球職業化在其發展進程中形成了相對較為穩定的發展模式,在特定的時空條件下,形成了特定的發展目標,發展道路和發展理念[1]。該文將從競技籃球的管理體系、后備人才培養機制和競賽體系三個方面入手,對我國競技籃球職業化進程中存在的問題進行探究。
1.1管理模式抑制了競技籃球職業化進程
目前我國的職業籃球管理模式屬于政府與社會共同管理型的混合模式。“職業體育的發展實質是構建現代企業制度、規范職業體育治理結構的漸變過程”[2]。國家體育總局為適應競技籃球職業化的需要,與1997年成立了籃球管理中心,因此形成了中國籃球協會與籃管中心的部門職能與設置的重疊交叉。由此形成了許多弊端:容易出成績的領域,兩個部門爭相經營;而那些見效慢,周期長的系統工程,如我國競技籃球后備人才培養,則交由市場去承擔。這無疑造成了政府越位與政府缺位的同時存在。
這種制度的轉型是政府行政主導與短期效益觀念的體現,這種沒有理論支撐與長遠規劃的管理制度的出臺,無疑是中國式行政主導的集中體現,他并不能適應我國競技籃球職業化的發展。可以說籃球協會與籃球管理中心同構的管理模式對職業聯賽形成掣肘[3]。
1.2過度模仿其他聯賽管理模式
我國競技籃球職業化進程中存在著一定的“崇洋媚外”,這很容易理解,NBA以及歐洲職業籃球的發展有著它們各自成功的經驗,我們應當以開放的心態去學習。但如今由于對我國競技籃球職業化管理模式存在問題的擔憂,導致競技籃球管理者出現了忽視我國國情,完全照搬其他聯賽管理模式的趨勢。這無疑將影響我國競技籃球的可持續發展,從而形成競技籃球管理模式與我國國情不兼容的一些列問題。
2.1競賽類型缺乏長期規劃
我國競技籃球職業化的探索階段,我國職業籃球聯賽采取“升降級”的方式來控制我國職業籃球聯賽的球隊數量與質量,此時聯賽的競賽類型屬于開放式。但由于個別俱樂部追求最大利益,競賽過程中產生了賭球、假球、黑哨等違反體育道德的不正當競爭行為。為規范競賽秩序,籃球管理部門于2005年開始使用“準入制”來代替“升降級”,自此我國職業籃球聯賽進入了封閉式競賽類型階段。長期的封閉發展,導致我國職業籃球聯賽缺少新鮮血液的輸入,競賽規模與競賽質量也得不到明顯提高。如今增加我國職業籃球聯賽球隊的數量,擴大競賽規模已成為人們密切關注并予以討論的問題。但真正影響我國競技籃球職業化發展的問題是這種開放式與封閉式之間沒有形成有效的發展規劃。
2.2競賽層次獨立運作,競賽規模偏小
我國職業籃球聯賽作為我國的職業籃球的一級聯賽,應由二級聯賽向其輸送球隊,但如今一級聯賽獨立運行,與其對應的NBL幾乎沒有晉級的可能。中國大學生籃球聯賽(CUBA)與中國大學生男子籃球超級聯賽(CUBS)原定為代替原有體工大隊“三級人才培養”存在,與中國職業籃球聯賽是培養與輸送人才的關系。但如今甚至出現了與CBA爭奪人才資源與市場資源的現象。
我國職業籃球聯賽的競賽規模偏小,表現在參賽隊伍數量少、競賽場次少、競賽層次低等幾方面。且由于我國職業籃球聯賽的市場規模的滯后,導致了職業籃球影響力減弱,影響了我國職業籃球聯賽的可持續發展。
3.1受傳統文化的影響
我國傳統文化不注重運動員個性的發展,壓抑了運動員的自由。籃球運動雖然是團體類運動,但籃球技戰術的實現是要以運動員的個人技能作為基礎的。天人合一過度強調了整體的配合,忽視了運動員個體的培養和發展。導致一個隊伍培養出相同類型的人才,不能突出運動員獨具特點的技戰術風格。
籃球作為一項競技運動,對抗是競技過程中的基本要素。對抗以為著比賽雙方的敵對狀態,打破我國傳統文化宣揚的均衡是必然的結果。因受到傳統文化的影響,我國籃球運動員在賽場上會在潛意識里面排斥這種對抗的狀態,并認為個人的技能展示是鋒芒畢露,會給對方球員帶來難堪,是不合乎禮儀的。作為中國傳統文化精髓的中庸之道導致了中國的競技籃球運動員對抗意識的軟弱。
我國傳統文化鼓勵人與自然的和諧相處,壓抑了運動員征服自然的欲望,阻礙了運動員的自主創造性的發展,抹殺了運動員的創新意識。運動員缺乏創新行為是因為他們缺乏個性獨立和冒險精神,缺乏競爭和攻擊意識,造成了創新的內在要求和內在動力上的匱乏,束縛了創新的積極性。因此,從小受整體觀思想熏陶的中國運動員們大多缺乏冒險精神,更不要提什么大膽的創新了。
3.2受功利心理影響
在全運會戰略和省運會戰略的影響下,近年來“一些省、市為了集中有限的人力、物力、財力,重點扶持自己的優勢項目,將投入
多、產出少、效益低的集體項目砍掉,籃球就是被砍掉的項目之一[4]。對于這些省市而言,無數的籃球人才因此被埋沒。對于其他省市而言,因為競爭對手以及比賽鍛煉機會的減少,我國競技籃球職業化進程中中后備人才的培養也受到了極大影響。
對青少年運動員本身來說,職業隊名利上的誘惑,導致他們過早的投入專項運動訓練中而忽略了身體綜合素質的培養及基礎文化知識的學習。這就造成了一大批先天條件優越的青少年運動員基本功不扎實,技術粗糙、動作不規范;文化知識的缺失影響了對他們籃球運動規律的把握和理解,在訓練和比賽的效果上達不到預期的目標。
3.3受教練員因素影響
在競技籃球職業化的進程中,我國競技籃球中基層隊伍的教練員資源已成為制約我國籃球運動向更高水平發展的關鍵因素。多年來,我國教練員由于受待遇、前景、條件、水平等多種因素的影響,在質量上,高水平教練員數量偏少、執教球隊經驗缺乏、文化層次偏低。“師傅帶徒弟”式的經驗型訓練已不能適應競技籃球發展的需要,教練員科研能力與理論水平將直接影響青少年運動員技能水平的提高。由于大量基層教練員無法將現代的籃球技術理論指導和科學的訓練手段運用到日常訓練中,競技籃球后備人才培養的質量與效率受到了極大影響。
我國競技籃球職業化已經通過其旺盛的生命力度過了簡單模仿的初級探索階段,但是距離真正意義上的職業化還相距甚遠。通過對我國經濟籃球職業化進程中存在問題的探究可以發現:管理模式抑制了競技籃球職業化進程、過度模仿其他聯賽管理模式是我國競技籃球管理模式上存在的主要問題;競賽類型缺乏長期規劃、競賽層次獨立運作,競賽規模偏小是我國競技籃球競賽體系存在的主要問題;傳統因素、功利心理、教練員因素則是制約我國競技籃球后備人才培養的主要問題所在。
參考文獻
[1]趙國華.我國競技籃球職業化發展戰略研究[D].蘇州大學,2013.
[2]郭宇.職業體育治理的要素分析——評《基于要素分析的職業體育治理結構研究》[J].中國教育學刊,2014(10):117.
[3]鮑勇,王振濤,張勍.我國CBA職業籃球聯賽存在的問題與發展對策[J].遼寧體育科技,2006(3):44-45.
[4]李征.中國民族傳統文化對我國當代競技籃球發展影響的研究[D].蘇州大學,2008.
中圖分類號:G841
文獻標識碼:A
文章編號:2095-2813(2015)03(b)-0186-02