對老師有好感，我該怎么辦

來自湖北的讀者小禾問：

您好，我終于還是打算向您求助了。有一個問題已經放在我心里好長時間了，久久不能釋懷。

我是一個平凡的女中學生，成績不是數一數二，不過也不壞，處在中上游水平。平時遵規守紀，是一個聽話的學生。

從上學期開始，我們班的語文課由一個新來的年輕男老師接任，不久之后，我發現自己居然漸漸對他產生了好感。我覺得十分尷尬，也排解不了這種情緒。

我自認不是外貌協會的，而我的語文老師也不是很帥的那種啊。但是每天看他站在講臺上，給我們講古詩詞的優美，講文學的奧秘，講字詞的用法，我就覺得他特別優雅、特別迷人，比全校的男生簡直優秀太多。唉，老師，您不要笑我，我也不想這樣，但是這樣的感情一旦產生，我自己都解釋不了。

我很喜歡語文，因為這個語文老師，我現在更喜歡語文了。每篇課文都恨不得背好幾遍，看仔細點，好多向他問幾個問題。我現在上語文課都不太敢直視老師了，害怕他看出我的心思。只有在他轉身在黑板上寫字的時候，才敢光明正大地看他。他講課時我都聽不進去，走神得厲害。我的目光時常會追隨語文老師，如果他對我露出笑容或者不經意看了我一眼，我就會從這些行為中解讀出不一樣的信息。我覺得，老師肯定也是不討厭我的。

怎么辦？老師，我是不是心理有問題了？這樣下去我的成績會受到影響的，我并不希望這樣，請您幫幫我。

特邀作者蔡思琴老師答：小禾同學，看了你的來信，感覺你是一個比較成熟理智的女生，希望我的建議能夠幫助你成功解決當前的這個問題。

首先想告訴你的是，從心理學的觀點看，對異性產生好感是少男少女身心發育過程中的一種現象，雖然它的產生對你的學習、人際交往、良好人格的發展可能有很大的影響，甚至是消極影響，但仍然不能否認這是一種很正常的情感。青春期的男生女生隨著第二性征的明顯，會逐漸產生出對異性朦朧的好感，這是非常正常的，只不過你愛慕的對象是異性老師而已，請不要擔心，也不要覺得自己心理有問題。年輕優秀的男老師難免會成為青澀女孩心儀的對象。在你將你的語文老師與全校男生進行比較的過程中，你會更加看到語文老師的成熟穩重和男人味，這會對處于青春期的你產生一種很大的吸引力。這是比較自然的事情，并不能說明你有問題。

但是希望你對語文老師的特別關注就此打住。小禾，作為中學生，學習的確是很重要的事情。拋開專心學業這個前提不談，你與語文老師的年齡差距、經歷差距、三觀差距也應該受到你的重視。就像是年輕女孩子對韓國男明星的瘋狂熱愛一樣，那其實也是虛幻的感情。

那具體要怎么做呢？

你要試圖為語文老師貼上“任課老師”的標簽，專注于他所傳授的知識，而不是老師本人。這里需要你培養集中的注意力，專心感受語文知識的奧妙，也要學會感謝你的語文老師傳授給你知識。常常以感激之情對待你的語文老師，這并不容易，但需要你勇敢地嘗試、努力地堅持。

其實，語文老師也是一個普通人，他也有自己的喜怒哀樂。當他作為一名老師出現在你們面前時，他會盡力把最好的一面展現出來，為你們做好模范作用，讓你們信任他的專業和人品。作為學生，你看到的大多是他好的一面，但他也有不高興的時候、有發脾氣的時候，甚至可能有缺乏風度的時候。當你通過觀察，認識到語文老師的各種情態后，你就能更加正確地評價他，走出這種迷戀。

另外，你要不斷給自己心理暗示：如果我成績下降，爸爸媽媽就會對我產生疑心，老師就會找我談話，我會因此付出很大的代價，而這并不是我所期望發生的。所以我不能這么任性，放任自己的情感，我需要做的是靜心學習。

在自我調節的過程中，你始終要相信自己是健康正常的，并不會因為對語文老師有好感而喪失了中學生的任何特質。對語文老師的迷戀不會持久，當你更加專注于自己的學業與生活后，就會漸漸放下內心暗涌的情愫，你會發現原來之前的一切都早已云淡風輕。語文老師還是很迷人，但是你已經可以正視你們的師生關系了。

親愛的小禾，希望你能盡快走出來，順利度過你美好的中學時代。

（編輯 樹 心）