InGenius Prep顧問團隊揭美國名校申請奧秘：績優生不被哈佛錄取 獨特性是名校生標配

記者_周曉琪 編輯_覃巧云 攝影_董德 設計_胡婷

InGenius Prep顧問團隊揭美國名校申請奧秘：績優生不被哈佛錄取 獨特性是名校生標配

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想要被美國名校錄取，在文書中展現自己的獨特之處頗為重要，契合美國的價值觀的申請者更易被招生官青睞。

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2015年10月30日，國內留學咨詢機構InGenius Prep負責人攜其強大的顧問團隊—來自哥倫比亞大學、約翰霍普金斯大學、巴魯克學院等知名院校的前招生官，一同光臨《留學》家長會課堂，解答學生和家長所關心的美國留學申請問 題。

想入招生官法眼文書材料是關鍵

作為申請者，你了解招生官是如何做出錄取決定的嗎？在美國招生官的眼中，什么樣的學生最具發展潛質？對此，InGenius Prep團隊的客戶關系總監David做出了解答，“對于錄取學生，美國大學的招生官有自己的一套流程和價值觀念，學生需要提前了解，才能做好萬全的準 備。”

David向家長們介紹了美國大學錄取學生的過程和基本步驟。一般來說，學生提交申請材料以后，招生辦公室會將這些材料匯總，繼而按地區的不同進行分類，分別送交諸位招生官審閱。例如，中國學生的資料將會由一位招生官來負責集中審閱；這位招生官首先會瀏覽所有的申請材料，然后在學生之間做比較，篩選出一小部分他有意錄取的學生。在招生委員會上，所有的招生官都把自己中意的學生材料展示出來，然后集體討論是否予以錄取。所以，如果學生的申請材料沒有在初審時獲得招生官青睞，那么他獲得錄取的機會就十分渺茫了。“從這個角度來看，打造讓招生官印象深刻的文書材料是學生被成功錄取的關鍵一步。”David 稱。

申請要突出個人形象文書題材宜謹慎選擇

鑒于美國大學如此看重申請者的個人特質，在文書材料中盡量展現自己的與眾不同之處變得尤為關鍵。InGenius Prep團隊的顧問、哥倫比亞大學法學院的前招生辦副主任Dana談到，在個人文書中，學生要展現你是誰、你的個性、你有什么特別之處、你能給這個學校帶來什么等。最重要的是，這些不能只是泛泛而談，要有真實的案例和事件來支撐。Dana回憶起自己在做招生官的時候，有一篇文書讓她印象非常深刻。這篇文書是一位申請者講述自己如何熱衷語言學的故事。從上高中開始，該學生就利用自己現有的語言規則創造出一套新的語言，把家里的家具都貼上新的語言名詞在上面。不僅如此，他還組建了一個社團，讓同學和朋友都來學習他的這套語言規則，社團的小伙伴在發郵件時都會使用他自創的語言，誰最先翻譯出來，就獎勵給此人一個小獎品。在Dana看來，這樣的文書就十分出彩。

Dana還介紹了在編寫文書時學生經常出現的幾種錯誤。諸如復制簡歷、夸大逆境、描述別人而沒有突出自己，這些都不是正確的展示自我的方法。從選材來講，不宜寫社會、政治、宗教觀點、歷史性事件或歷史人物、個人遺憾、夢境等。這些題材有的過于寬泛，不適宜在文書中呈現；有的很虛幻，含義隱晦，讓招生官不懂學生究竟想要表達和突出什么。Dana列舉了幾位排名前十的學校錄取的學生所寫的文書，這些文書有一些共通的主題：深度剖析自己的經歷和課外活動，述及自己如何克服挑戰。Dana認為，這些主題容易凸顯學生的個人特質，并且寓意積極向上，容易獲得招生官青睞；“不管寫哪個，首先要體現出是自己，要有主題和重點，把自己最鮮明的形象展現在文書中。”

契合美國價值觀獨特的學生更受青睞

不管是學生申請學校，還是招生官審閱申請材料，都是相對主觀的過程。因此，“在申請時，還有一點也至關重要，那就是學生的申請材料需要體現美國教育的價值觀。這要求中國學生做一個思維轉換，從美國文化的角度出發，以美國的價值觀來確定你的申請導向。”David說。

所謂美國價值觀，大致可以概括為：美國的大學看重學生的獨立精神、領導能力和創新精神，側重于培養學生的自我認知和批判性思維，希望學生具備豐富的經歷和多元的文化背景。David舉出兩位哈佛大學申請者的故事為例。

Ke Ding， 出生于哈佛大學的校友家庭，其父母和兄長曾就讀于哈佛大學研究生院。他本身亦非常優秀，畢業于頂尖寄宿中學，是多個學生社團的主席，曾代表學校參加多項體育比賽；學習成績非常突出，GPA達到4.3，SAT成績也有2390分。

不同于前者，另一位申請者Zalman的家族里沒有哈佛畢業生，他畢業于公立中學，GPA只有3.5，遠低于哈佛大學的平均水平，因為哈佛大學申請者的GPA平均分是4.04。然而，Zalman也有自己的閃光點：他是家族里第一個上大學的人，有很大突破；其母語是希伯來語，但用英語發表過一些學術文章，有多元化的語言背景和較高的學術能力。此外，他還曾環游世界，有豐富的閱歷。

兩位申請者中，誰會成為被哈佛大學錄取的幸運兒？有人認為，Ke Ding的錄取幾率更高。但事實上，Zalman才是最后的贏家。“Zalman的多元化背景對他的幫助很大。美國文化中崇尚多元性，你必須要有區別于其他國際學生（尤其是中國學生）的特質。Ke Ding在亞洲人眼中是標準的好學生，盡管他非常優秀，但哈佛大學并不缺這樣優秀的學生；而Zalman的獨特性更契合哈佛大學的需求，這就是美國文化的價值觀。”David解釋道。

專業細分有利錄取盡早規劃獲得主動

InGenius Prep的創始人之一、耶魯法學院的博士生Joel，就學生申請美國大學中的一些常見問題做了一些補充。學生需要填寫的申請表格中，通常有“未來計劃”一欄，學校希望學生在這一項上寫出自己的專業意向。Joel建議，學生應提前調查好目標學校的專業設置，最好是找到更加具體的專業，比如，只寫生物、物理、經濟太過籠統，應具體到生物制藥、生物工程、有機化學、無機化學等細分專業。“專業意向越具體，越不是那么熱門的專業，越能使你的錄取概率最大化”。他還談到，學生應本著誠實負責的態度填寫專業意向，不要刻意追求冷門專業以提高錄取機會。另外，推薦信也在整個申請中占據重要的地位。學生應把握和控制獲得推薦信的進程，比如做好時間規劃，將自己的簡歷、作品等提早發給老師，以盡早獲得老師的推薦信。

美國的大學看重學生的獨立精神、領導能力和創新精神，側重于培養學生的自我認知和批判性思維，希望學生具備豐富的經歷和多元的文化背 景。

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