張仁斌
遼河油田興隆一小的夏秋,擔(dān)任少先大隊輔導(dǎo)員已經(jīng)17年了,她常說的兩個字就是“信任”。她說:“我在工作中,用自己的言行影響孩子們,讓他們更自信,使他們向更高的目標(biāo)發(fā)展,這就要求我信任孩子們。信任是對孩子的尊重和鼓勵,信任會使孩子們在成長的道路上充滿信心,信任就是要讓孩子們變得更加出色。”夏秋是這么說的,那么她又是怎么做的呢?

一、小主持人
“夏老師好!”一聲清脆的問候,令夏秋一愣,這聲音來得太突然,那孩子問候一聲之后,便快步離開了。望著他的背影,夏老師心中畫了一個問號。
最近幾天,這個名叫于耀博的孩子總是有意無意跑到夏老師面前打招呼。可是,夏老師平時跟他并沒有什么交往,這孩子既不是大隊干部,又不是值周生,夏老師也沒給他所在的班級上過課。看來,他這么做,就是要引起夏老師的注意,可他為什么要這樣呢?夏老師決定摸一下情況。
經(jīng)過觀察,夏老師得知,于耀博是五年五班的學(xué)生,他們班有一名學(xué)生是大隊活動的主持人,于耀博不僅是這個主持人的好朋友,而且他也很羨慕這個主持人。
于是,有一天課后,于耀博走進(jìn)了夏老師的辦公室,當(dāng)然,是夏老師把他請去的。
夏老師開門見山地問:“說說吧,你對夏老師有什么要求嗎?”
于耀博也坦率地說:“我渴望當(dāng)一次學(xué)校升旗儀式的主持人!”
夏老師笑了,“所以你就經(jīng)常出現(xiàn)在我的視線中,目的就是要引起我的注意,對嗎?”于耀博點(diǎn)點(diǎn)頭,“就是這樣,我希望夏老師能注意到我。……