文/沙佳卉
南通的基礎教育把我們,也把千千萬萬的青年學子送去了經濟更發達的城市,有人指責這些學子的一去不回,也有很多的經濟專家斷言,南通人才的流失是造成城市發展遲緩的重要原因。

你問我南通這座城市好不好,我突然就很想笑。
前幾天小侄女也問過一個相似的問題,不過在問之前,2015年剛剛五歲的她,在心里也早就有了答案:“你一定也覺得你媽媽比別的小朋友的媽媽都要好。”所以你問我南通好不好,我的心中思緒萬千。
故鄉南通,我想用這個稱呼來表達再次回到這塊土地的心情。從出生到離開,我在南通這個城市生活了十八年。在這看起來漫長,說起來也不過寥寥數語的十八年,我去過南通最繁榮的商業圈、工廠聚集的郊區,也去過稻浪翻滾的鄉村以及有著濃重海腥味的港口漁村。我在這里學習、成長,也從這里開始認識世界。
南通的基礎教育把我們,也把千千萬萬的青年學子送去了經濟更發達的城市,有人指責這些學子的一去不回,也有很多的經濟專家斷言,南通人才的流失是造成城市發展遲緩的重要原因。但是很少的人會考慮,這些去家遠游的學子為何遲遲不歸來。
我知道,近代史上的南通是一座極其輝煌的城市。清末狀元張謇以一種詩人的情懷和實干家的能力在這里創辦了中國第一所師范學校、中國第一所紡織高校、中國第一所戲劇學校,第一所中國人自己創辦的博物苑、氣象臺、養老院、育嬰堂……因而南通有了“近代第一城”的稱號,也有了諸如“教育之鄉”、“紡織之鄉”、“長壽之鄉”的美譽。
但是人和城市一樣,無法永遠活在過去的功勞簿里。
誰能相信,在這個基礎教育聞名全國的城市,在這個近代史上高校林立的地方,如今能叫得上名的高校也只剩南通大學一所了。高等教育如此缺失,我倒也想問一問南通的教育學家們,你們讓那些好不容易熬過了封閉式基礎教育的學子們何處安身?
又有誰能相信,一座領近代經濟潮流的城市,歷經了百年的發展,依舊還以紡織業、建筑業、造船業這樣的第二產業為發展重心。第三產業的發展難以成為城市規劃的主流,我想問問南通的經濟學家們,你們讓學了一身計算機技術、自動化技術的學子們憑何為生?
所以,你別問我南通這座城市好不好。過去已成隨風煙土,未來仍不可預期,南通的城市依舊在建設,南通人的游子之心也尚未有著落。只是,熱愛故鄉是人之常情,我說南通好,也請你相信吧。