夢尋十里桃花

張佩雯

我是一只被困在籠子里的鳥。

被折翼、被圈養、被蒙蔽，沒有光鮮的過去，亦不敢奢望有精彩的未來。

我的聲音沙啞，眼球干澀，羽毛灰暗，生得也這樣不討喜。

我悲泣，因為鐵籠里沒有溫暖春意。

我孤寂，因為鐵籠里沒有溪流森林。

我降生于世，卻每日每夜如煎如熬，看不到山，望不見云，更不知陽光是個什么東西。

我多想，多想出去看看。

聽時常站在窗臺上的麻雀說，出了這籠子，跨過那扇窗，便會被陽光團團抱住。在沁人的芬芳中，迎面而來的是陣陣輕柔的風，那樣舒坦，那樣愜意……同樣是短暫的一生，可比起走四方見過“大世面”的麻雀來說，我顯得膚淺不堪。在驚訝于這樣美好的事物存于世之時，我又顯得失落極了。

可麻雀越說越興奮，絲毫沒有注意到我的沉默與失落。它又開始向我大肆描繪那些所見所聞。

“出了這狹小陰暗的空間，一直往前走，會看到一條小溪，那里溪水潺潺，芳草萋萋，沿著溪水走，你會發現一片桃花林，那里又是另一番景象啊，楊柳依依，桃花灼灼……”麻雀似是自我陶醉，仿佛眼前已是一片驚世絕景，又說道：“你無法理解那兒到底有多美，整個世界都是粉紅的、溫暖的、明媚的，當然也不乏些無趣的蚜蟲，但那無傷大雅，你真該去看看。”

哦，天哪，那該是怎樣的仙境！

我似乎已經透過這冰冷的籠子，看到了那彌漫著歡樂的天堂。

我的眼神里充滿了希冀。

我想出去看看！

看看那漫天的桃花，看看那清清的溪流，看看那湛藍的天空，還有那個我一無所知的美妙世界。

日復一日的枯燥生活，雖然能夠保證我的居所、食物，但沉悶、單調、乏味的生活令我厭惡到了極點。

累了，煩了，厭了，也就該走了。

我相信，終有一天，眼前這雙不算成熟的雙翼會變得寬大、有力，那時再堅硬的鐵籠也困不住一顆探尋的心，我將用它展翅高飛，翱翔天際！

夜深了。我依然睡在冰冷的鐵籠里，可眼前，卻分明看見了延伸十里的桃花林。（指導教師 都啟林）

【點評】作者自喻為一只被圈養的小鳥，用細膩的描寫，把自己被困于籠中的孤獨和悲哀形象地表現出來。在讀者眼前展現的就是一只可憐的、孤零零的小鳥的形象，真實可感，打動人心。作者又借助想象，通過麻雀的嘴構設出一片桃花林，溪水、楊柳、桃花、百鳥，一切的一切都是那么令籠中的鳥兒向往。桃花林的設置具有象征意義，代表著“我”心中的理想，引發讀者的想象和思考。

☆本文適用考場仿真試題

《出去看看》《自由》《追求 》《掙脫 的枷鎖》