孩子向我伸出手

魏向艷　劉學軍

從選擇幼兒教育行業那一刻開始，我心中便有了一個天使——快樂的陽光天使。有了這樣的信念，我在自己的崗位上不斷學習著、創造著、收獲著。

幼兒園每年都對孩子們進行口腔檢查，而剛剛入園一個多月的可可，卻遭遇了自己入園后的最大“危機”，她大聲哭鬧，到了醫生面前，拳打腳踢，就是不配合醫生的檢查。我正在組織孩子們排隊，將其他孩子交給另一位老師后，趕緊走過去，剛要和可可說話，沒想到她看見我后，馬上邊哭邊將手伸向了我。眼里有恐懼，但更多的是信任和依賴，這樣的眼神讓我心里一酸，馬上握住她的手，說：“可可，不用怕，醫生叔叔就是想看看可可的牙齒長得漂不漂亮，有沒有蟲子偷偷地跑進去，咱們先不著急，和老師一起看看別的小朋友是怎么做的，他們的牙齒長得好不好，行嗎？”可可沒有說話，只是用力地攥緊我的手，我也用力回握了她的手，給予她力量。就這樣，班里的孩子都檢查完了，只剩可可了，我對可可說：“老師一定會陪你的，看，我們的手還握在一起呢！”她趕緊低頭看了看我們的手，感覺到她的動搖，我便拉著她的手走向醫生，和她一起張開嘴，讓醫生檢查。很快，檢查結束了，醫生豎起了大拇指，我抱起可可，親親她的臉頰：“可可真棒！老師沒騙你吧？什么事都沒有！”晚上離園，與可可媽媽談到這件事，才知道，可可從小身體就不好，時不時地就進醫院，吃藥、打針、輸液已經成了“家常便飯”，后來，可可只要看到穿著“白大褂”的人，就害怕。……