自動計時評分系統(tǒng)在智能樓宇實訓(xùn)臺中的應(yīng)用

王繼文

（北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院，中國 北京 100018）

1 目前職業(yè)院校智能樓宇專業(yè)教學(xué)訓(xùn)練及智能樓宇管理師職業(yè)鑒定存在的問題

1.1 設(shè)備數(shù)量不能滿足要求

智能樓宇實訓(xùn)設(shè)備價格較貴，不可能做到人手一臺，不能滿足學(xué)生訓(xùn)練的需要，造成學(xué)生訓(xùn)練不足，達不到國家標準和課標要求的“熟練掌握”的程度。

1.2 設(shè)備損壞嚴重

智能樓宇實訓(xùn)中，設(shè)備接線是一項重要內(nèi)容，頻繁的拆裝連線造成設(shè)備尤其是接線端子嚴重損壞，使實訓(xùn)工作很難深入開展。

1.3 教師人手不夠

智能樓宇系統(tǒng)設(shè)備多，接線、設(shè)置復(fù)雜，一名老師負責(zé)多名學(xué)生的操作和考核，很難全面照顧，往往只能考核最終的結(jié)果和功能的實現(xiàn)。不能確定到底是哪根線接錯，學(xué)生有時很有怨言。

1.4 熟練掌握的尺度不易把握

課程標準和鑒定標準里面很多技能點都要求“熟練掌握”，熟練就是在正確的前提下考核操作速度，考核速度就需要計時，人工計時既耗費人工又不準確。

1.5 考核評判的標準不易把握

操作技能考核的特殊性決定了評判教師的工作量很大、主觀性很強，可能造成考核尺度的不一致。我們在教學(xué)實踐和社會服務(wù)中發(fā)現(xiàn)，職業(yè)技能簽定考核內(nèi)容和過程隨意性強，評判尺度不易把握，很難做到公平、公正。

正是存在以上各種問題，亟需研發(fā)一套適合樓宇專業(yè)學(xué)生實訓(xùn)的實訓(xùn)臺。

2 如何解決以上問題

2.1 針對設(shè)備數(shù)量不能滿足要求和設(shè)備損壞嚴重兩個問題：

我們考慮了兩種解決方法：

一是找到一種可插拔的接線端子：

圖1

二是選擇可插拔的模塊式結(jié)構(gòu)設(shè)計：

圖2

這樣多名學(xué)生可以在場下同時接線，接好后上設(shè)備檢驗接線正誤。這樣既解決了設(shè)備端子損壞的問題又解決了設(shè)備少學(xué)生多的問題。

2.2 針對熟練掌握的尺度不易把握的問題最好的方法是自動計時，這樣可以使操作的熟練程度得以量化。

圖3

2.3 針對考核評判的標準不易把握的問題，只要由人來評判就會有主觀性存在，不可避免！只能采用自動評判系統(tǒng)來解決。

2.4 教師人手不夠、工作量大的問題：如果系統(tǒng)自動判斷接線和設(shè)置是否正確的話這個問題就解決了。所以解決的方法是：采用自動評判系統(tǒng)。

3 如何實現(xiàn)以上想法

3.1 要想實現(xiàn)自動評判系統(tǒng)，就必須有一套符合課程標準和鑒定標準的技能題庫。

3.2 有了題庫想練習(xí)就得抽題，那么抽題有兩種方法：

指定題目和隨機抽題。由于智能樓宇系統(tǒng)的特殊性要想實現(xiàn)某種功能，除了正確接線外還需進行各種設(shè)置，因此技能題庫中既有接線題又有設(shè)置題，比如：門禁系統(tǒng)中要想實現(xiàn)刷卡開門，除了正確接線外還要給卡進行授權(quán)，這樣就需要進行模式選擇：

設(shè)置/接線。選擇接線模式學(xué)生進行接線練習(xí)，學(xué)生要想練習(xí)設(shè)置在以往的實訓(xùn)臺上就必須先進行接線，而樓宇系統(tǒng)的設(shè)備多接線復(fù)雜，接線會浪費了大量的時間還不一定接線正確，這樣設(shè)置功能實現(xiàn)不了不知是接線錯誤還是設(shè)置錯誤，所以要想實現(xiàn)自動評判設(shè)置是否正確就需要有一套事先接好的線預(yù)置在里面。

3.3 內(nèi)置全系統(tǒng)的預(yù)置接線：

圖4

通過上面的分析，我們得出要想解決目前實訓(xùn)中存在的問題，必須做好以下幾件事：

（1）選擇合適的端子和模塊

（2）實現(xiàn)自動計時

（3）開發(fā)技能題庫

（4）實現(xiàn)指定、隨機選題

（5）實現(xiàn)預(yù)置接線

也就是說除了選擇合適的端子和模塊外，我們要解決的問題就是要研發(fā)一套自動計時評分系統(tǒng)，這是我們的難點和核心所在，自動評分系統(tǒng)這在如計算機等級考試中早已成功運用，但在硬件操作接線中我們還未嘗試過，我們根據(jù)不同情況采用了如下的方法。

4 自動計時評分智能樓宇實訓(xùn)臺研發(fā)

要想實現(xiàn)自動評判，就要實現(xiàn)自動判斷接線是否正確，針對不同情況我們采用了以下幾種方法：

4.1 自動判斷接線是否正確

要想實現(xiàn)自動評判，必須判斷接線是否正確，最簡單的方法是測量線路兩端的電阻即可，但這種方法看似容易，但所有線都這樣做，工作量太大！有什么更容易實現(xiàn)的方法呢？我們可以通過判斷功能來了解接線是否正確。例如：按鈕開門，只需檢測按鈕上的電壓和門鎖上的電壓。

4.2 有些時候我們也可以通過測量線路上的信號來判斷接線和設(shè)置是否正確。例如：視頻監(jiān)控系統(tǒng)中我們就是通過測量視頻信號來判斷接線是否正確的。

4.3 還有些時候以上兩種方法都不易實現(xiàn)，我們采用了自制“虛擬設(shè)備”。例如：在綜合布線中我們自制了模擬PC 機和交換機，學(xué)生使用感覺和真實設(shè)備一樣，但內(nèi)部完全由我們的控制程序所控制，所有信息均可得到。由此來實現(xiàn)自動評判。

圖5

5 使用效果

5.1 設(shè)備利用率大大提高

5.2 教師工作強度大幅下降

5.3 學(xué)生積極性、主動性提高

5.4 考核、評判的尺度一致

6 結(jié)論

經(jīng)過一個學(xué)期的試用，設(shè)備損壞率大大降低，至今沒有設(shè)備損壞。老師的工作強度大幅下降，最主要的是考核、評判的尺度做到了一致，且符合了課程標準和鑒定標準，證明設(shè)計思路基本正確，試用效果良好，基本達到了預(yù)期效果。

附：智能樓宇綜合實訓(xùn)臺，實訓(xùn)臺由四個系統(tǒng)組成：

圖6

（1）門禁對講系統(tǒng)

（2）消防聯(lián)動系統(tǒng)

（3）視頻監(jiān)控系統(tǒng)

（4）綜合布線系統(tǒng)