陳 琦,尹竹芳,鐘麗珊
廣州市民政局精神病院,廣東 廣州 510430
幻覺-妄想狀態(tài),是以幻覺和妄想伴隨出現(xiàn)構成疾病的主要臨床表現(xiàn)。一般是首先出現(xiàn)大量的幻聽,也可伴有幻嗅或幻味等,以后繼發(fā)出現(xiàn)被害、影響等幻想。妄想一般不系統(tǒng),但有時也可以是比較系統(tǒng)的妄想。多見于精神分裂癥,也可見于其他精神障礙[1]。該類患者需長期的藥物維持治療和心理治療,加之社會的偏見,給患者帶來很大的心理壓力。為了幫助患者配合治療,促進幻覺-妄想狀態(tài)患者早日康復,使其早日回歸社會,提高生活質量,需要系統(tǒng)化醫(yī)療護理康復措施。本文探討了系統(tǒng)化護理干預對幻覺-妄想狀態(tài)患者的臨床療效,現(xiàn)總結如下。
選取2013年10月~2014年10月在我院進行住院治療的60例幻覺-妄想狀態(tài)患者,隨機分為觀察組及對照組,每組各30例。觀察組采用系統(tǒng)護理干預,對照組采用常規(guī)精神科護理。觀察組中,年齡18~60歲,平均年齡39.0±6.0歲,病程1月~10年,平均病程6.3±0.9年。對照組中,年齡18~62歲,平均年齡36.4±4.9歲,病程1月~13年,平均病程6.8±1.0年。兩組患者在年齡、病程、病情等方面比較無顯著性差異(P>0.05),具有可比性。兩組患者均行系統(tǒng)精神科藥物治療,住院觀察6個月,觀察護理干預臨床效果,并對相關數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計學分析。
對照組采用常規(guī)精神科護理;觀察組采用系統(tǒng)化護理干預,具體措施如下:
1.2.1 建立風險管理領導小組 病區(qū)建立風險管理小組,組長為護士長,組員為4名高年資護士。領導小組每日對護理安全情況進行總結,及時發(fā)現(xiàn)護理風險,探討合理護理方案,監(jiān)控完善護理工作制度,定期培訓護理人員,提高護理人員風險知識,提高識別、評估以及防范風險能力。
1.2.2 掌握病情,保證安全 護理人員要密切觀察病情,制定護理計劃,加強巡視,了解患者言語、情緒和行為表現(xiàn),了解患者的思想動態(tài),以掌握幻覺-妄想內容、發(fā)生的頻率和時間,并及時與主管醫(yī)生溝通,從而更有針對性、及時地提供護理。并做好環(huán)境的安全管理,在患者生活、醫(yī)療活動的范圍內,禁止放置可隨意搬動的凳子、掃把、木棍、鐵絲、刀具等危險物品,以免患者沖動時使用而發(fā)生意外事件。
1.2.3 建立良好的護患關系 良好的護患關系是系統(tǒng)化護理干預進行的前提,由于幻覺-妄想綜合征患者對自己精神異常的表現(xiàn)缺乏認識,往往不主動就醫(yī),且多數(shù)患者入院時處于疾病發(fā)作期,由于受精神癥狀、環(huán)境部適應等因素影響,易發(fā)生沖動、傷人、毀物、外走、拒絕治療等行為[2],有些患者不肯暴露思維內容、不安心住院,因此護理人員必須取得患者信任,才能順利地觀察和護理患者,入院時要主動接觸患者,介紹住院環(huán)境和作息制度。對患者要誠懇耐心,主動關心其生活,經常和患者談心,勸慰患者,穩(wěn)定情緒,接納患者的癥狀,建立良好的護患關系,取得患者信任,以便了解患者的思維內容,有計劃、有目的地對患者進行護理。
1.2.4 醫(yī)護討論模式 在臨床工作中,醫(yī)療與護理對患者關注的側重點不同。醫(yī)療注重觀察患者的精神癥狀,而護士接觸患者的時間相對較多,護理工作更多關注的是患者是否存在傷人毀物、自殺自傷等安全問題,因此醫(yī)護聯(lián)合查房模式可以結合醫(yī)療和護理工作的觀察重點,共同評估患者的精神癥狀和安全問題,并通過自行設計的觀察表記錄患者情況,全面評估患者病情,對于有攻擊行為的患者,應通過對病史和入院后表現(xiàn)對患者的行為有預見性判斷并提前予以干預措施。
1.2.5 對癥護理 護理人員要掌握幻覺-妄想綜合征的癥狀特征,進行對癥護理。如患者感到床上有電,使身體麻木或蟲爬感時可給患者調換床位或更衣,以此證實患者的體驗和現(xiàn)實是不符的,從而減輕和緩解患者癥狀。對有幻嗅、幻味而導致拒食者,應說服解釋,并采取集體進餐方式,讓其任選飲食,以減輕疑慮;如無效時,要勸喂進食,必要時鼻飼。如患者聽到“某某人要害你,你要小心點”,同時存在被害妄想,護理人員應耐心勸解,向其解釋這是一時的精神癥狀,是不真實的,逐步誘導患者的幻覺-妄想狀態(tài)轉化,使患者思想中的病態(tài)成分轉化為正常,鼓勵支持患者,幫助患者樹立戰(zhàn)勝疾病的信心,加強患者正確、健康的思維活動,抑制其幻覺-妄想病態(tài)思維活動,加速幻覺-妄想動搖消除[3]。
1.2.6 工娛和生活技能干預 患者獨居一處時,常受幻覺影響,因此護理人員應設法避免患者在室內獨處,要根據(jù)病情和患者特長,組織和引導患者參加一些集體活動,如看報、做操、下棋、書畫及簡單的手工勞動等,調動主觀能動性,使患者體驗集體生活,投入到現(xiàn)實生活環(huán)境,以減少幻覺-妄想發(fā)生的頻率。
1.2.7 健康宣教 利用讀書看報、工休座談會、黑板報、集體或個別會談等形式對患者進行相關疾病知識的宣教和教育,講解內容以相關疾病復發(fā)的預防、影響康復的因素、癥狀、病因等為主[4]。幫助患者正確了解和掌握所患疾病的相關因素、臨床特點、所用藥物作用、副作用、用藥方法、堅持服藥的重要性,健康的生活方式,不良習慣的后果、自我情緒的控制等[5]。從而提高患者治療的依從性,達到更好的治療效果。
1.3.1 陽性與陰性癥狀量表[6](PANSS)陽性與陰性癥狀量表(PANSS)的組成由陽性量表7項、陰性量表7項和一般精神病理量表16項,共30項,及3個項目評定攻擊危險性。主要適用于成年人,評定的時間范圍通常指定為評定前一周內的全部信息,整個評定約需30-50分鐘。
1.3.2 自制臨床療效評估量表 主要針對護理效果進行評估,分為有效、進步、無效等三級評分。
本研究采用SPSS14.0統(tǒng)計分析軟件進行數(shù)據(jù)處理,計量資料以均數(shù)±標準差的形式表示,采用t檢驗,計數(shù)資料采用卡方檢驗,以P<0.05為差異有統(tǒng)計學意義。
入組前,兩組在PANSS總分、PANSS陽性分等方面無明顯差異。入組后6個月,兩組在PANSS總分、PANSS陽性分等方面均有明顯提高,與入組前比較有明顯差異(P<0.05);觀察組在PANSS總分、PANSS陽性分等方面改善明顯優(yōu)于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05,表1)。觀察組和對照組經治療后無一例無效病例,觀察組行系統(tǒng)護理干預有效率高于對照組,兩組比較有顯著性差異(P<0.05,表2),具有統(tǒng)計學意義。
在幻覺基礎上產生妄想,或在原發(fā)性妄想之后產生繼發(fā)性幻覺的病例很常見,多見于精神分裂癥。幻覺和妄想同時存在,互相影響又互相依存,兩者密切結合,內容一致[7]。患者的情緒、行為在幻覺-妄想癥狀的支配下會出現(xiàn)異常表現(xiàn),如沖動、毀物、傷人、自殺、逃跑等。護理人員對患者要密切觀察,細心護理,掌握其精神癥狀變化規(guī)律,防止意外事件的發(fā)生。
隨著社會文明的不斷發(fā)展、醫(yī)學技術的不斷進步,系統(tǒng)護理干預越來越被醫(yī)護人員所重視,它作為一種新型的、科學的、系統(tǒng)的護理模式,以護理程序為框架,以患者為中心,在常規(guī)護理基礎上針對每一位患者的不同情況進行個體化護理,適應了時代的發(fā)展,滿足了臨床護理的需求。對幻覺-妄想狀態(tài)患者應用系統(tǒng)化護理干預,幫助患者恢復自知力,激發(fā)其求治欲,使患者配合治療,保證治療護理措施順利進行,促進患者幻覺-妄想癥狀消除,早日康復回歸社會。

表1 兩組PANSS總分及PANSS陽性分的比較(x±s)

表2 系統(tǒng)護理干預臨床治療效果比較(n=30,%)
本研究發(fā)現(xiàn):入組后6個月,觀察組在PANSS總分、PANSS陽性分等方面改善明顯優(yōu)于對照組;觀察組有效率明顯高于對照組,與相關報道結果類似[8]。由此可知,幻想-妄想狀態(tài)患者在進行精神藥物治療時,實施系統(tǒng)化護理干預,對患者幻想妄想狀態(tài)患者的康復起積極作用,值得在臨床上推廣。
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