高等師范院校圖書館藏書剔舊范圍淺談

趙蘭

摘要：信息化時代，圖書的使用期限正在逐漸縮短。為加快圖書更新、提高流通速度和辦館效益，圖書館藏書剔舊工作是館藏建設中的一個重要環節，已成為圖書管理的一項常規工作。根據高等師范院校圖書館的性質、任務和職能，本文以廣西師范大學圖書館為例，結合本館的具體情況及本人工作實際，談談如何在保持藏品特色、學科特色的基礎上，著重從知識陳舊過時的書刊、破損、發霉腐爛的書刊、復本多流通量低的書刊、非本館特色的圖書以及要重視采購工作中的剔舊等方面談了高等師范院校圖書館藏書剔除的范圍。

關鍵詞：圖書館;藏書;剔舊

中圖分類號：G640 ? ? 文獻標志碼：A ? ? 文章編號：1674-9324（2015）42-0065-02

廣西師范大學圖書館經歷70多年的艱苦創業和不斷積累，形成了學科專業涵蓋面廣，偏重人文科學、基礎科學、古籍與民國資料豐富、師范性、民族性、地域性強的特色。目前，全校紙本圖書總藏量250多萬冊。另有電子圖書60多萬冊及其他各種全文數據庫、視頻資源、網上包庫資源等，電子資源本地鏡像達到43T容量。隨著社會的發展進步、信息化時代的到來，新知識的不斷涌現和知識爆炸的來臨，傳統圖書館紙質圖書面對各種電子圖書、各種閱讀終端感受到了前所未有的壓力，紙質圖書作為知識的一種傳統載體，其使用的時效性、可讀性隨著時間的推移逐漸縮短;許多更新周期短、發展快速學科的圖書3～5年后其知識發生老化、內容失效正在加快;這是知識爆炸時代不可避免的自然過程。

圖書館藏書的剔舊有不同的定義和理解，有的認為剔舊是剔除長期被讀者反復借閱后已經破殘、無法正常閱覽的圖書[1]。本文認為，圖書館藏書剔舊不僅包括那些已經破殘、無法正常閱覽的圖書，還應包括圖書館藏書中那些知識陳舊過時或圖書借閱率非常低的圖書。這些圖書應及時從圖書館中剔除出來并予以注銷，再進行折價或捐贈處理。圖書館藏書剔舊工作是一項適應時代發展、與時俱進的常規工作，是圖書館改革、圖書館建設中的一個不可缺少的重要環節，也是有效地組織藏書提供讀者服務的有效途徑。只有做到與時俱進、提高圖書館收藏質量、滿足不同讀者追求新知識的欲望，才能最大限度地滿足讀者的需求，更好地為學校的教學和科研以及各種實踐和實習服務。

哪些圖書要保留，甚至要補充完善，哪些圖書要剔舊，這不僅僅是好與壞、新與舊的簡單問題，而是一個歷史和現實、傳承和更新的問題。要做好圖書剔舊的工作，首先應確定文獻剔除的原則，歸納起來其原則主要有以下幾條：目的性原則;知識更新原則;科學性原則等[2]。對于剔除工作的標準，各個圖書館都有所不同，有的以圖書的新舊和破損為標準，有的以借閱頻次和流通量為標準，也有的以學校的辦學目標、學科特色、專業特色為標準等[3，4]。本文認為，剔除圖書不能一刀切，各館應根據本地、本校的具體情況，制定符合本校學科專業發展的目標為標準。要科學地把剔舊工作搞好，首先圖書館工作人員要有相關專業的基礎知識，了解該專業知識及其圖書的過去、現在的基本情況和未來該專業知識及其圖書的發展趨勢。其次，要了解所在單位定位目標，確定圖書館的藏書內容、藏書特色和圖書館的館藏核心。最后根據以上要求對知識陳舊、借閱率低的圖書進行剔除。

一、知識陳舊過時的書刊

圖書館剔舊工作必須首先明白什么是舊。新與舊是兩個相對的概念。“舊”主要是指時間上久遠，內容上過時;也有的是指圖書中所提出的一些概念、理論、觀點不妥甚至錯誤，已被新的概念、理論、觀點所替代。從我館藏書的具體情況來看，有下列幾類圖書要及時剔舊處理：（1）上世紀80～90年代為適應當時的教育實習，購置了中學數學、語文、化學、物理等教科書及參考資料，且每種書都有10～20個復本。隨著中學各門教學大綱的修改、教學改革的推進，新的知識的更新和新版教材的出版，舊的教科書不適應新的教學大綱，已失去其學習和借閱流通價值。（2）由于計算機在我國的逐漸普及，上世紀購買了大量的計算機方面的圖書。由于計算機硬件快速發展，軟件的不斷更新換代，2000年以前的計算機圖書內容已過時，已無用武之地。（3）隨著經濟和科技的發展，各行各業重新制定了新的行業標準、企業標準、國家標準，一些舊的行業標準、企業標準、國家標準標類圖書顯然已經過時或失效，這些圖書及復本也占據了大量的空間。（4）一些政治性、政策性強的政治類圖書，除保留少量的供研究參考外，其余的可全部剔除。（5）一些嚴重破損、殘缺不全的圖書，如果有新的復本，舊的就應當及時剔除。

有些圖書是否剔舊不是簡單地以時間、內容等來衡量的，應考慮一些獨特的因素。如下列圖書是不能剔舊的：其一，我館的藏品特色，如古籍善本類特色館藏，他們是廣西師范大學自己的古籍特色館藏，這些圖書是我校建校以來，圖書館建設過程中歷史地形成的一種資源優勢。不少珍貴典籍如康有為在“南海萬木草堂”講學時之藏書以及《四庫全書》、《清季外交史料》珍藏本等;又如《附釋音春秋左傳疏》、《春秋經傳》、《劍谷集》、《金華四先生四書正學淵源》、《新增切韻指南》、《今韻箋略》、《天南紀事》、《易守》等8種國內古籍孤本及太平天國研究資料、桂學資料等藏品。這些是我館館藏中極有價值的非市售的藏品，這部分藏書不僅不會因時間的流失而失去其價值，反而因其歷史悠久、稀有和獨特性而變得更珍貴。其二，一些具地方特色的歷史書籍，如發生在廣西的太平天國運動歷史、廣西桂林抗戰歷史、廣西壯族民族文化、學校年鑒等，一些工具書、參考書，如我國的憲法、法律書籍、漢語字典、英語、日語等外語字典，百科全書、自然科學年鑒等，一些重要歷史人物、重要會議書籍。這些書籍盡管有些年代久遠，仍有較高的歷史和現實價值，不僅不能簡單予以折舊處理或剔除，還應妥善收藏，破損的應及時修繕。

二、發霉腐爛、破損的書刊

南方因天氣原因，如空氣濕度大，特別是3～5月份的梅雨季節，有些書籍由于保養不善，常出現發霉、腐爛等現象。圖書館管理員發現這類書籍后要及時處理。通過處理消毒能夠除去霉變的可繼續保留、流通;不能除去霉變的圖書不能流通在讀者手中，以免傳播疾病，危害讀者的健康;這類圖書一方面要及時剔除，另一方面要做好復本復制和收藏，以免珍貴圖書的絕版。對于由于借閱頻繁、流通量過大而造成的圖書破損的圖書，由于這些圖書利用率高、廣受讀者歡迎，盡管破損不全，也要加以修復，不能簡單地予以剔除。要盡量修補，經多次修補確已不能流通的圖書可以剔舊，但應盡早采購復本，以滿足讀者的需要。endprint

三、復本多流通量低的書刊

在今天的知識爆炸時代，每年都有大量的圖書出版。我校圖書館每年都會采購一定數量的圖書，日積月累，圖書館出現“書滿為患”的景象，圖書館藏書的空間越來越小，書架越來越緊張。為提高有限空間的藏書效率，解決圖書館“書滿為患”而流通量又低的現象，我館主要從圖書復本過多，借閱流通率又低的圖書入手。如上世紀80～90年代購置的中學語文、數學、英語、化學、物理、生物、地理及歷史等教科書及參考資料，為了方便當時教育實習的學生借閱，這類圖書每種都有30個復本。由于中學各門教學大綱的修改、新教材的出版，舊的教科書只可保留少數共收藏和研究之用，其余的復本應及時剔除。還有一類圖書是政治、法律讀物、工具書、百科全書、自然科學年鑒等理論書籍，為適應當時的社會環境和需求，這些圖書也有大量的復本;隨著時代發展，形勢轉變，讀者對其的興趣銳減，其借閱流通量已非常低，甚至有的已無人問津，然而它們卻占據大量書架空間，影響使用價值的發揮，因此除保留少數收藏和研究外應及時剔除過多復本。其他類型的多余的復本圖書，也應根據本學校的改革和發展，與時俱進，對已無使用價值、流通率低的除保留少數復本外，其余的也應及時予以剔舊。

四、非本館特色的圖書

各個高校圖書館都有其自身的藏書特色和館藏核心，明確本館的藏書特色，及時對非本館特色的圖書予以剔舊是一項重要的日常工作。廣西師范大學圖書館有自己的古籍特色藏書，有具地方特色的歷史藏書，有師范院校特色藏書以及學科專業特色藏書等。對于一些非本館特色的圖書，尤其是一些國家法律明文禁止出售的圖書，如法輪功圖書、封建迷信圖書、黃色淫穢圖書以及一些有違反憲法、政治有問題的圖書應堅決剔除。

五、要重視采購工作中的剔舊

采購工作是圖書館藏書的第一步，也是防止非本館特色的圖書進入圖書館的第一道防線，因此，在采購前要科學論證，科學規劃，科學篩遠;在采購工作中要嚴格把關，不訂舊書，不訂編寫質量低劣、粗造濫造的書刊;不訂或盡量少訂知識老化、觀點陳舊、有政治性錯誤的書刊;不訂多余的復本的圖書。使采購圖書的工作成為圖書館藏書的濾清器和凈化器。

六、剔除圖書的處置

高校圖書館剔除的圖書的處理有多種方式，如密集式貯存、調撥、交換，封存，或低價出售、捐贈，或出售給廢品回收站等[5]。本文認為對一些霉變破損的圖書不宜捐贈或交換，而是應該出售給廢品回收站，用于紙張的再造;對于保存完好的復本可低價出售、調撥、交換或捐贈等。

總之，在新形勢下，了解和準確把握圖書館藏書剔舊的目標、標準和范圍，使圖書館藏書剔舊工作科學化、規范化和常態化。只有如此，才能適應時代的發展、適應讀者日益增長的需要，才能不斷提高圖書館為教學科研服務的整體效益。

參考文獻：

[1]楊劍平.高校圖書館館藏圖書建設與剔除[J].農業圖書情報學刊，2014，26（5）：30-32.

[2]王忠，劉惠琴.談談館藏中文圖書剔舊工作[J].圖書館論壇，1995，（3）：41-42.

[3]劉玲.淺談圖書館圖書剔舊工作[J].中國報業，2012，（6）：191-192.

[4]張惠玲.基于書齡分析的圖書剔舊實證研究[J].圖書館論壇，2013，（4）：126-129.

[5]鄒莉莉.圖書館文獻剔除研究綜述[J].農業圖書情報學刊，2012，（1）：68-70.endprint