我與《閱讀》的故事

“發(fā)《閱讀》了，發(fā)《閱讀》了！”只見何彬抱著一疊《閱讀》走進(jìn)了教室，同學(xué)們都非常開心，因?yàn)樾碌囊槐尽堕喿x》又到了。

《閱讀》這本書應(yīng)該很多人都有，它也是我最喜歡看的一種書。既然喜歡看，那也就免不了發(fā)生一系列的故事了。

記得在三四年級(jí)，我第一次看這本書，就被里面一篇篇精彩的作文和一幅幅好看的漫畫吸引了，便一天到晚拿在手里不肯放下，即使看完了一遍，也要從頭再看一遍。

一次，放完學(xué)回到家，寫完作業(yè)后，我又津津有味地看起《閱讀》來(lái)，媽媽見我這么迷戀這本書，她一把拿去看了一下，“不就是普通的雜志嗎？有那么好看嗎？我要出去買點(diǎn)東西，鍋里正煮著水，別忘了等水燒開之后灌進(jìn)水瓶。”“哦。”我隨便地搭了一句。但我早已沉浸在《閱讀》里，把灌水這事完全拋到了九霄云外。不知過(guò)了多久，我聽見媽媽在大喊：“梁心慈，你給我出來(lái)，看看你干的好事，水都溢了出來(lái)！”我這才想起水還沒(méi)灌。

等到五六年級(jí)，我對(duì)《閱讀》也越來(lái)越熟悉。發(fā)現(xiàn)里面的“作家教你寫作文”是對(duì)我最有幫助的。每次我拿到《閱讀》都會(huì)先看這個(gè)欄目。它由著名的作家來(lái)點(diǎn)撥，教你如何寫好作文。

另外，“青青草”也是我很喜歡讀的欄目，它里面有很多同學(xué)們寫的作文，這些文章都很生動(dòng)，每次我不會(huì)寫作文時(shí)，都會(huì)看看這里面的文章，它會(huì)給我?guī)?lái)寫作的靈感。

《閱讀》里還有許多精彩的欄目，我也十分喜歡。如：“英語(yǔ)歡樂(lè)園”“口語(yǔ)流行線”“單詞分類卡”等等，相信你們也會(huì)喜歡。

我愛《閱讀》，它伴我走過(guò)金色的童年;我愛《閱讀》，它帶我跨過(guò)知識(shí)的殿堂;我愛《閱讀》，它陪我實(shí)現(xiàn)美麗的夢(mèng)想！閱讀如我的好朋友，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。