淺談初學者如何訓練和掌握古箏的演奏技巧

摘 要：古箏是古老的民族彈撥樂器之一，對于大多數初學者而言，掌握古箏的正確演奏姿勢，把握好音準，正確的古箏彈奏手型和運指技巧，將這幾方面有機的結合起來，必然會起到事半功倍的效果。

關鍵詞：姿勢；音準；運指技巧

古箏的歷史源遠流長，早在戰國時期就流行于當時的秦地（如今的陜西一帶），具有兩千年漫長的歷史，是我國古老的，獨有的，重要的民族彈撥樂器之一。古箏以其繁復多變的指法，美妙動聽的音色，華麗委婉的音韻，行云流水般的意境，深受民眾喜愛，雅俗共賞，魅力無限。古箏彈奏方法多樣，如右手指法有托劈、勾剔、抹打、搖指、刮奏等，左手則是上下滑音、按音、點弦、顫音等。那么，對于初學古箏的人員來說，訓練和掌握這些彈奏技巧，打好基礎，以更好的演繹出古箏的音色，旋律，風格變得尤為重要。下面筆者就近年來總結的古箏學習和訓練中的一些經驗，談談對于古箏初學者而言，如何系統化、規范化的訓練和掌握古箏的演奏技巧。

一、正確選擇和配戴古箏指甲

古箏指甲的使用古代早已有之，箏以真指甲演奏，稱為箏；以假指甲演奏，稱為彈箏。古箏指甲是戴在手指的內側，有類似真指甲的，也有長而尖的，材質多以玳瑁、牛角為主。戴假指甲的數量有多有少，根據演奏曲目難度和需要不同，可戴六個，即雙手大、食、中指各一個，也可戴三個，即右手大、食、中指各一個；還可戴八個，即雙手大、食、中無名指各一個；或戴九個，即雙手大、食、中、無名各一個再加上右手小指一個。這些依各人的演奏習慣和需要而定。對于初學者而言，最通常的訓練是由佩戴八個指甲開始的，即雙手大、食、中、無名指各一個，主要的目的是為了練習初學者無名指的靈活性和大拇指的觸弦角度，為下一步統一音色的訓練打好基礎。

二、掌握正確的古箏演奏姿勢

古箏的演奏姿勢分為坐式、立式、盤式、跪式，隨著當代新民樂舞臺演繹的需要，古箏有時也采用立式，一般而言坐式彈奏是現代普遍采用的演奏姿勢。坐式演奏時，箏放置在箏架上，高的箏架緊挨著箏首下方的突出部位放置，矮的箏架與箏尾S形的底部重疊，同時注意箏架要放正，以免因箏晃動而影響演奏。琴凳和箏架的高度應適合演奏者的身高比例，即坐在琴凳上時，在手臂自然放松的前提下.曲肘能置于箏弦上，坐凳高度以演奏者肚臍與古箏面板平行為佳，演奏者的腿能自如伸展于箏架內為適。左腳稍前.右腳稍后放好，上身端正，后背挺直。坐凳時不易坐滿整個凳子，一般以凳子面積的二分之一或三分之一為宜，身體離琴保持一拳的距離。兩臂松弛而自然抬起，雙手呈半握拳狀。指形自然展開，腕部放松，頭部略微俯視，儀態自然大方。演奏中要避免手指僵直、手腕高聳、手肘高抬、搖頭晃腦、腳打拍子等錯誤姿勢和壞毛病。

三、學習古箏演奏，調音是重要環節之一

學習古箏演奏一方面需要接受嚴格的聽覺訓練，能唱準、聽準各種調的五聲音階及七聲音階，同時還需要努力學會古箏的調音方法，逐步做到能自己調音并且準確。對于初學者而言，往往不夠重視古箏調音的學習，常常依賴老師的協助。練習調音的過程，實際是對調音者音準判斷能力的一種訓練方式，通過調音，使初學者正確把握五聲音階音準。對于古箏這種五聲音階的樂器，在學習彈奏前，首先應保證箏的音準，古箏的音準了，在彈奏練習曲過程中音準就自然而然準了。因此筆者認為，對于初學者而言，學習古箏的調音方法，準確把握古箏的音準，是十分重要的環節。

四、正確運用古箏彈奏的手型和運指技巧

古箏彈奏的音色與手型和運指技巧息息相關。手型的好壞對于音色以及今后是否能夠完成高難度樂曲有很大影響。在學習過程中，初學者往往容易將無名指和小拇指蜷起來，向內縮，腕部抬的過高，這是很不放松的一種手型，會影響今后的彈奏速度。正確的手型應是保持一種放松的狀態，與我們在走路時手自然的形狀一致，放松四五指，手腕和肘部應該在同一水平線上。運指是非常關鍵的一個環節，可以說音色的好壞取決于運指的方法。對于初學者，常常容易大拇指第一關節不主動，用力過大，喜歡向上挑彈。其余四個手指喜歡放在琴弦上去“拽”琴弦。正確的彈奏方法是所有手指指尖關節要主動去勾琴弦，觸弦要有瞬間的爆發力，爆發力大出音才能堅實響亮，彈奏抒情慢速樂曲時雖然手指的動作相對減慢，但也要注意手指觸弦瞬間的爆發力，后者與前者的區別只是爆發力大小的不同而已。箏的發音是靠手指彈弦而發出，手指的彈弦動作要準確，因此在日常練習過程中要做到慢練，多練習左右手的大拇指和無名指，掌握正確運用手型和運指技巧，依靠日積月累、艱苦的訓練，把樂曲中最困難的技巧用正確演奏方法反復訓練幾十次乃至幾百次，使有關手型、手指得到充分訓練，那么，將必然精通這一技巧，達到準確的程度。

總之，對于一名古箏初學者而言，從掌握正確的演奏姿勢入手，學會和掌握古箏的調音并把握好音準，正確運用古箏的指法和運指技巧，通過日常刻苦反復練習，總結經驗教訓，把握住適合自己的好方法，就能夠在古箏學習中取得事半功倍的效果。