發(fā)揮文化館職能弘揚傳統(tǒng)書法藝術

摘 要：作為一種基礎性的公共文化機構，文化館最為主要的一項職能就是通過各種培訓、講座和展覽對科學文化知識進行普及，并且通過社會教育的方式不斷地提升人民群眾的文化素質，最終有效地加強當?shù)氐木裎拿鹘ㄔO。在群眾文化中書法藝術屬于一種主要的藝術類型，其群眾基礎非常廣泛。怎樣對群眾進行更好的引導，使其將書法學好用好，是每一個文化館都必須要思考的一個問題?；诖耍疚膶ξ幕^在弘揚傳統(tǒng)書法藝術中的重要作用進行了分析和介紹。

關鍵詞：文化館；書法精神；文化精神

在我國的歷史中書法藝術屬于一項重要的瑰寶，其在我國五千年的傳統(tǒng)中取得了非常大的藝術成就。在社會和時代不斷變遷的同時，書法藝術教育者要對書法藝術的傳承、創(chuàng)新、發(fā)展思路進行認真地思考，并且要將書法藝術發(fā)展的新機遇和新挑戰(zhàn)牢牢抓住，采取有效的措施不斷地促進我國書法藝術的發(fā)揚和創(chuàng)新。

一、在我國傳統(tǒng)文化中書法藝術的重要影響

作為一種思想表達方式，書法藝術的發(fā)展除了受到了我國傳統(tǒng)文化的影響之外，同時還對我國傳統(tǒng)文化的發(fā)展起到了顯著的推動作用。書法作品在任何一個時期的創(chuàng)作和創(chuàng)新都與當時的社會核心思想具有十分密切的關系，并且在作品中融入了作者的創(chuàng)作欲望。我國不斷交匯教會和發(fā)展的傳統(tǒng)文化促使了書法藝術的興起，而人類不斷進步的成果則推動了書法藝術的創(chuàng)新。書法藝術中蘊含著我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)思想，書法的思想內涵在不同時代具有一定的差異性，盡管如此，其自始至終都對中華民族大家庭的繁榮和興盛具有重要的維系作用。除此之外，書法活動的群眾性也比較強，其不僅受到了一定社會意識形態(tài)的影響，同時還形成了非常鮮明的民族思想烙印。在廣大人民群眾的支持和推動下，我國的書法活動發(fā)展地越來越快，并且取得了非常突出的成就。

二、通過文化館弘揚書法藝術的有效對策

新時期的書法藝術培養(yǎng)者必須要對我國傳統(tǒng)書法藝術進行不斷地創(chuàng)新和繼承，并且在實踐中對他人的研究成果進行不斷地總結和探索，最終對我國民族文化的發(fā)展起到極大地推動作用。在弘揚傳統(tǒng)書法藝術的工作中，各地的文化館必須要將自身的作用發(fā)揮出來，積極地落實各項職能，做好對傳統(tǒng)書法藝術的宣傳和培養(yǎng)工作。

（一）針對書法學習者開展民族思想教育的工作

在書法藝術傳承和創(chuàng)新的過程中民族思想屬于重要的根源，同時民族思想還屬于書法藝術的靈魂。書法藝術面對現(xiàn)階段日益頻繁的世界文化交流要想實現(xiàn)更好地發(fā)展，就要堅持繼承我國傳統(tǒng)書法的特色，而鮮明的民族思想特色正是書法藝術的靈魂和核心。我國的書法在經過不斷的變遷和發(fā)展中與我國精神文化之間形成了十分密切的關系，書法藝術的發(fā)展受到了佛教、道家、墨家和儒家等各種傳統(tǒng)思想的深刻影響，書法藝術在多元文化的交匯中具有了越來越高的技術水平[1]。所以，書法藝術的傳承者必須要對我國傳統(tǒng)思想文化進行深入地的學習和研究，比如通過對儒家仁愛思想的研究，實現(xiàn)藝術客體和主體的有機融合和統(tǒng)一。文化館在對書法藝術理論進行教學的時候需要將道家和儒家等傳統(tǒng)文化思想的精髓傳遞給學生。與此同時，在社會主義的背景下，文化館還要對書法學習者進行正確的社會思想的培養(yǎng)，使其將正確的藝術價值觀樹立起來，使書法學習者在各種思想的相互影響和交替作用下，形成自身明確的藝術主體，并且對書法學習者進行約束，使其能夠真正地自覺走向成熟。

（二）積極地開展書法培訓

由于受到社會上文化多元化的影響，現(xiàn)在很多人并沒有充分地認識到傳統(tǒng)書法藝術的價值。為此，文化館必須要不斷地強化對傳統(tǒng)書法藝術的宣傳力度，采取有效的措施積極地培養(yǎng)書法人才，使其能夠對書法這種中國傳統(tǒng)文化進行更好地繼承和發(fā)展。文化館應與當前的實際情況相結合，認真地開展關于書法教育培訓的工作。文化館要對青少年、農村和社區(qū)的書法培訓工作予以高度重視，對當?shù)貢〞T的水平和狀況進行主動地了解和掌握，可以通過定期開展書法主題探討會的方式針對書法會員進行培訓，并且對書法基礎知識進行普及[2]。與此同時，要定期開展青少年書法班，對當?shù)厍嗌倌暾_的書寫方法進行培養(yǎng)，使其將一定的書法書寫技能掌握住，最終有效地加強青少年學員的審美能力。

（三）積極地舉辦書法研習活動

為了能夠對我國的傳統(tǒng)文化進行弘揚，使當?shù)氐臅▌?chuàng)作水平得以進一步提升，不斷地加強書法學習者的藝術素養(yǎng)，文化館應通過舉辦書法研習活動的方式在當?shù)貭I造濃郁的書法學習氛圍。文化館可以有效地結合鑒賞書法藝術、研究書法藝術和學習書法藝術等多種方式，定期舉辦各種書法研習交流會。同時，文化館要積極地組織當?shù)氐臅▽W習者和書法名家在每次研習活動中學習和交流各自的作品，書法研習活動的主要內容包括書法內容的選擇、書法章法、書法字的結構、書法用筆方法、書法工具的選擇等各項內容，通過這種方式能夠使能夠調動書法學習者的書法創(chuàng)作水平。

（四）營造書法交流平臺

首先，要想發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)書法藝術人才，文化館必須要從實踐中對藝術人才進行大力挖掘。促進書法藝術繁榮發(fā)展的非常重要的一個方式就是開展書法藝術大賽，其能夠有效地吸引廣大的書法藝術愛好者聚集在一起，通過大賽的方式調動書法愛好者創(chuàng)作和學習的積極性和主動性[3]。其次，文化館可以積極地成立書法愛好者協(xié)會，并且開辦書法報刊雜志，從而將更多的書法交流和學習來提供給書法愛好者。最后，書法學習者和愛好者的另一個學習和交流的重要平臺就是互聯(lián)網，因此文化館要積極地鼓勵廣大的書法學習者和愛好者通過全國書法大賽交流論壇、中國書法學習網站、貼吧等與其他地區(qū)的書法學習者和愛好者進行交流，這樣對于當?shù)貢▽W習者和愛好者的書法藝術水平的提升具有重要作用。

三、結語

總而言之，在中華文化文明中書法藝術屬于一項重要的組成部分，因此文化館必須要發(fā)揮自身的作用，通過各種方式不斷地交流、新和發(fā)展傳統(tǒng)書法藝術。文化館的職能人員在新時期屬于傳統(tǒng)書法藝術的重要傳播者，因此其需要不斷地提升自身的藝術素養(yǎng)，對中華民族文化進行積極地學習，承擔起書法藝術的傳承責任。

參考文獻：

[1]李軍，楊濤.探索回歸生活的書法教育[J].大眾文藝.2015（24）.

[2]王強.以德性塑造精神，以智慧培育能力——書法教育中的“人文”問題[J].中國書法.2016（02）.

[3]李逸峰.人文缺失是書法教育要解決的問題[J].中國書法.2016（02）.