摘 要:在信息迅猛發(fā)展的今天,企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不僅是經(jīng)濟(jì)效益的競(jìng)爭(zhēng),更是人才的競(jìng)爭(zhēng),要想在企業(yè)中立于不敗之地,就必須重視對(duì)企業(yè)人才的培訓(xùn),當(dāng)今社會(huì)并不缺少人才,有的時(shí)候只是缺少發(fā)現(xiàn)人才的途徑和手段。培訓(xùn)作為企業(yè)開發(fā)培養(yǎng)人力資源的重要途徑,對(duì)員工知識(shí)水平、職業(yè)技能提高,創(chuàng)造力與創(chuàng)新精神發(fā)掘培養(yǎng),起著越來(lái)越重要的作用。本文就對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行探究和淺析。
關(guān)鍵詞:石油企業(yè);員工培訓(xùn);工作要點(diǎn)
在我國(guó),職業(yè)培訓(xùn)教育作為一項(xiàng)國(guó)家戰(zhàn)略已經(jīng)納入了國(guó)家中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,因此員工的職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃迫在眉睫。其中,一部分大中型國(guó)有企業(yè)已經(jīng)建立了相對(duì)完善的培訓(xùn)體系,管理層非常重視提高員工的職業(yè)技能,因?yàn)榇龠M(jìn)員工職能的發(fā)展有利于企業(yè)的不斷創(chuàng)新和進(jìn)步。但是,相當(dāng)多的企業(yè),并未真正認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),忽視對(duì)員工的潛力和素質(zhì)的開發(fā),尚未能夠認(rèn)識(shí)到對(duì)員工職業(yè)培訓(xùn)的重要性,并沒(méi)有制定相應(yīng)可行的培訓(xùn)計(jì)劃。
一、石油企業(yè)員工培訓(xùn)存在的問(wèn)題
(一)企業(yè)員工培訓(xùn)重視不足。目前,在我國(guó),許多企業(yè)的管理者和決策者不對(duì)員工負(fù)責(zé),只是大方向的制定決策,指揮實(shí)施,各項(xiàng)政策都是下面員工在執(zhí)行,因此,對(duì)員工的培訓(xùn)并沒(méi)有正確的認(rèn)知,對(duì)培訓(xùn)認(rèn)識(shí)不足。一系列的問(wèn)題都表現(xiàn)出來(lái),例如,態(tài)度上消極,時(shí)間上擠占、行為上支持不足等問(wèn)題。這種情況在集團(tuán)化的石油企業(yè)中非常明顯,既沒(méi)有根據(jù)自身需求,沒(méi)有從根本上解決公司發(fā)展中所面臨的根本問(wèn)題,因此,也不能及時(shí)尋找到解決的方法和最有效的應(yīng)對(duì)方案。
(二)培訓(xùn)質(zhì)量效果評(píng)估過(guò)于形式化。培訓(xùn)質(zhì)量是企業(yè)培訓(xùn)的生命,如果一個(gè)企業(yè)忽視對(duì)員工的定期培訓(xùn),就會(huì)在員工的工作積極性極大的降低。培訓(xùn)中培訓(xùn)評(píng)估主要起著信息反饋?zhàn)饔?,它的主要目的是通過(guò)培訓(xùn)讓企業(yè)員工真正受益,實(shí)際操作能力,技術(shù)與理論能力得到提高。培訓(xùn)評(píng)估主要通過(guò)對(duì)現(xiàn)狀與之前的概況、現(xiàn)狀與目標(biāo)之間的差距做對(duì)比,來(lái)了解培訓(xùn)質(zhì)量的好壞,如果忽視培訓(xùn)質(zhì)量效果的評(píng)估,就會(huì)失去培訓(xùn)的意義,甚至影響企業(yè)的發(fā)展。
(三)培訓(xùn)工作尚不能適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展的需求。目前,有些石油企業(yè)的培訓(xùn)仍停留在簡(jiǎn)單的技能培訓(xùn)上,沒(méi)有將培訓(xùn)落到實(shí)處,也沒(méi)有根據(jù)石油企業(yè)的整體發(fā)展合理地進(jìn)行規(guī)劃,缺乏分專業(yè)、分層次、分部門進(jìn)行的培訓(xùn),并且,沒(méi)有專業(yè)的人員為企業(yè)進(jìn)行講解,企業(yè)一直處于\"老樣子”,石油企業(yè)中長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有新鮮血液的注入,單憑現(xiàn)有的經(jīng)營(yíng)模式并不能充分適應(yīng)市場(chǎng)的高度需求。既浪費(fèi)了企業(yè)的資源,也浪費(fèi)了人力和物力,不利于企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展。
二、石油企業(yè)員工培訓(xùn)的改進(jìn)策略
(一)管理者應(yīng)該高度重視,開展全員培訓(xùn)。石油企業(yè)的發(fā)展是很多石油人共同努力的結(jié)果,所以,員工培訓(xùn)也應(yīng)體現(xiàn)層次性、全員性,針對(duì)性。對(duì)于企業(yè)員工培訓(xùn)工作必須要得到企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。培訓(xùn)中心作為中國(guó)石油企業(yè)的培訓(xùn)中心,公司人事部領(lǐng)導(dǎo)或培訓(xùn)負(fù)責(zé)人有必要對(duì)中心員工的培訓(xùn)進(jìn)行幫助和指導(dǎo),必要時(shí)也要參加有關(guān)培訓(xùn)的報(bào)告會(huì),并根據(jù)集團(tuán)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)提出建議,同時(shí)還要健全與完善培訓(xùn)管理制度。因?yàn)榕嘤?xùn)的中心是培訓(xùn)人才的\"搖籃”,中心員工培訓(xùn)的效果直接關(guān)系到\"產(chǎn)出”的質(zhì)量。
(二)樹立石油企業(yè)的培訓(xùn)理念,建立靈活性的企業(yè)。石油企業(yè)培訓(xùn)理念就是不斷的轉(zhuǎn)換員工的思想觀念,通過(guò)培訓(xùn),讓企業(yè)員工的培訓(xùn)效率和成果最大化。把以前那種\"要我培訓(xùn)、要我學(xué)習(xí)”的培訓(xùn)理念,轉(zhuǎn)變成\"我要培訓(xùn)、我要學(xué)習(xí)”的培訓(xùn)理念,建立學(xué)習(xí)型組織,主動(dòng)要比被動(dòng)來(lái)得直接,來(lái)得見(jiàn)效。往往發(fā)展較好的石油企業(yè)都是那些善于學(xué)習(xí)的知識(shí)型企業(yè)、知識(shí)型員工。由此可見(jiàn),學(xué)習(xí)對(duì)一個(gè)企業(yè)的重要性。通過(guò)自主學(xué)習(xí),增強(qiáng)職業(yè)技能,形成正確的工作理念和觀念,使人才真正發(fā)揮一技之長(zhǎng),即實(shí)現(xiàn)了企業(yè)的效益,也實(shí)現(xiàn)了員工的自身價(jià)值,使石油企業(yè)和每個(gè)員工受益,并且使整個(gè)企業(yè)散發(fā)著濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,利于人才的留存。
(三)依據(jù)企業(yè)、員工實(shí)際情況,設(shè)計(jì)符合需要的培訓(xùn)方式與課程。好的職業(yè)培訓(xùn)肯定是和企業(yè)的行政管理,安全生產(chǎn),經(jīng)營(yíng)管理有著密切的發(fā)展關(guān)系,它服務(wù)于石油企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略。石油企業(yè)可以根據(jù)自身情況,依據(jù)培訓(xùn)的目標(biāo)、培訓(xùn)的對(duì)象層次、崗位的性質(zhì)、工作的壓力等條件選擇合適的培訓(xùn)方式。石油企業(yè)培訓(xùn)課程的設(shè)置應(yīng)建立在培訓(xùn)需求分析的基礎(chǔ)上,培訓(xùn)課程可按照員工層次進(jìn)行劃分,即普通員工、技術(shù)人員、管理人員、銷售人員四大層次,對(duì)于普通員工注重在技能培訓(xùn)、遵守企業(yè)制度進(jìn)行培訓(xùn),技術(shù)人員則重點(diǎn)發(fā)展技術(shù)方向,管理人員重點(diǎn)進(jìn)行管理學(xué)知識(shí)和戰(zhàn)略發(fā)展意識(shí)進(jìn)行培訓(xùn),銷售人員則注重培養(yǎng)對(duì)當(dāng)前市場(chǎng)趨勢(shì)變化的反應(yīng)程度,迅速作出市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃。另外,對(duì)于老員工和新員工要有一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行劃分,并不是區(qū)分誰(shuí)的工齡,而是通過(guò)企業(yè)的培訓(xùn),讓新近的員工快速了解企業(yè)的需求,快速適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展。培訓(xùn)課程主要分為員工職前培訓(xùn)、基礎(chǔ)性培訓(xùn)和發(fā)展類培訓(xùn)。由于培訓(xùn)需要的針對(duì)性,所以培訓(xùn)課程的設(shè)置也應(yīng)注重科學(xué)性、效益性、靈活性,有的放矢,重點(diǎn)突出。因此,在培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)之中,一是要進(jìn)行市場(chǎng)需求分析,企業(yè)內(nèi)部員工的知識(shí)結(jié)構(gòu)與企業(yè)將來(lái)發(fā)展差距有多大、差距在哪里。二是要進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。確定了要培訓(xùn)的方向,就可以依據(jù)這個(gè)對(duì)目標(biāo)進(jìn)行有效彌補(bǔ)或增益,編排課程。三是要進(jìn)行動(dòng)態(tài)的過(guò)程控制。由于培訓(xùn)的員工主要來(lái)自油田各個(gè)部門,針對(duì)性要鮮明,施之有效,要讓培訓(xùn)的質(zhì)量達(dá)到最大化。這就要求我們對(duì)員工的了解要充分,以方便安排培訓(xùn)課程,商議最有效的互動(dòng)教學(xué)方法和各課知識(shí)的銜接程序,避免浪費(fèi)時(shí)間。
三、結(jié)束語(yǔ)
綜上所述,我國(guó)正處于知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,對(duì)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)就是對(duì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。因此,石油企業(yè)對(duì)員工的培訓(xùn)是企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展的需要,通過(guò)對(duì)企業(yè)\"軟件”的特點(diǎn)和不足進(jìn)行分析,切實(shí)有效的為石油企業(yè)提供全面發(fā)展的人才,為企業(yè)不斷的注入新鮮的血液,使企業(yè)的發(fā)展源遠(yuǎn)流長(zhǎng),即人才與設(shè)施一起抓,并且兩手都要硬,從而使自身不斷成長(zhǎng),成為知識(shí)型、先進(jìn)型、代表型的企業(yè),因此,要重視企業(yè)員工的培訓(xùn),為我國(guó)的石油企業(yè)做出突出的貢獻(xiàn),成為全國(guó)石油企業(yè)的先進(jìn)模范。
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