丁紅
近年來,中考熱考起國學知識來了,這不能不使得人們更加重視起國學知識。
所謂國學,簡單地說,就是指以儒學為主體的中華傳統文化與學術。而中華傳統文化又包括:古文、古詩詞、樂曲、賦、民族音樂、民族戲劇、曲藝、國畫、書法、對聯、燈謎、字謎、射覆、酒令、歇后語、傳統節日等等。
【真題瀏覽】
1.(2015·福建漳州卷)“文房四寶”指的是:
_______________________________________。
解析:這是一個標準的國學知識題、文化常識題。過去練習書法的人,無不知曉“文房四寶”,天天得跟文房四寶——筆墨紙硯打交道。
2.(2015·黑龍江綏化卷)請根據謎面寫出謎底。(任選其一作答即可)
(1)兩目不同心相連。打一字:
(2)一邊是綠,一邊是紅;一邊喜雨,一邊喜風。 打一字:
解析:(1)根據“兩目不同”,可以猜到,是個“相”字,再根據“心相連”,可以猜到,是個“心”字。兩者結合起來,當然就是“想”字了。(2)禾苗是綠色的,火苗是紅色的;禾苗喜歡雨水,火苗喜歡風吹。再把兩者結合起來,固然就是“秋”字了。這道題,測試了傳統文化中的猜字謎知識。猜字謎也很能測試出一個人的心智能力。
3.(2015·湖南婁底卷)九(1)班將舉行一場“我永遠的初中”畢業聚會活動,其中有一個“感恩老師”的環節,準備張貼一幅贊美老師的對聯,已經給出上聯,請你填寫下聯。
上聯:三尺講臺育桃李,
下聯:______________。
解析:此題需結合“感恩教師”的內容進行擬寫。考生根據對聯規則擬寫即可。示例:一支粉筆寫春秋(或六尺黑板播知識、一塊板擦獻青春)。
4.(2015·吉林卷)經典古詩文是流淌在我們血液中的民族文化基因。學詩文,情飛揚,人靈秀;用詩文,志高潔,品芬芳。請根據你的積累,對出下聯。
上聯:子瞻閑賞庭前月,
下聯:______________。
解析:此題不僅考查對對子,在對對子之前,還要曉得一些古人的“字”,因為,古人一般都既有名,又有字,有的還有號。比如,韓愈,字退之;杜甫,字子美;李白,字青蓮;蘇軾,字子瞻;蘇轍,字子由……知道了這些知識,下聯就比較好寫了。示例:茂叔獨愛池中蓮(或:淵明獨采籬下菊、青蓮豪飲樽中酒)。
5.(2015·湖北十堰卷)請任選一種中華傳統節日(不重復例句),仿照例句的結構和內容,寫一個句子。
例句:粽香端午,聲聲鑼鼓賽龍舟。
仿句:________,______________。
解析:我們中國人,對自己的傳統節日是很講究的,什么節日吃什么、干什么,都有習慣。作為中國人,沒有不知曉的。如,端午節吃粽子,劃龍舟;中秋節,吃月餅,賞明月,等等。此題要求我們,另擇節日寫一個與上句相似的句子。示例:月圓中秋,家家團聚吃月餅(或:綠滿清明,戶戶掃墓祭先人)。
【模擬演練】
1.下面字謎是哪些字?請選取其中的兩個作答。
(1)畫時圓,寫時方,冬時短,夏時長。( )
(2)木偶。( )
(3)金木水火。( )
(4)半耕半讀。( )
2.下列漢字的結構及筆順規則表述正確的一項是( )
A.“親”“塵”“羊”“舌”這四個字都是上下結構。
B.“山”字首筆是豎,“及”字首筆是撇,“門”字首筆是點。
C.“愛”字是上下結構,共十畫;“虎”字第三畫是橫。
D.“萬”字先寫橫,再寫撇,后寫橫折鉤。
3.根據上聯,對出下聯。
上聯:二人土上坐
下聯:__________
4.下列句子內容表述不正確的一項是( )
A.春節,乃一歲之首。春節,一方面是慶賀過去的一年,一方面又祈祝新的一年快樂、五谷豐登、人畜興旺。燃放鞭炮、貼春聯、掛年畫、拜年賀喜等習俗至今仍廣為流行。
B.元宵節,為農歷正月十五日。習俗有賞花燈、包餃子、猜燈謎等。
C.端午節又稱端陽、重午、重五。端午節習俗有喝雄黃酒、掛香袋、吃粽子、賽龍舟等。
D.中秋節又稱團圓節。中秋節主要習俗有賞月、祭月、觀潮、吃月餅等。一般認為該節與紀念屈原有關。
5.校園內設置廢舊電池回收箱,箱上有兩句宣傳語,請你緊扣“環保”主題,運用對偶知識補寫下句。
上句:回收廢舊電池,
下句:____________。