關于大學生就業形勢的探析

作者簡介：張玉萍（1977.12—），女，滿族，本科，助理研究員，研究方向：高校畢業生就業指導。

摘 要：大學生就業問題的解決既有利于學生的發展和生活，也有利于社會的穩定和和諧。國家和學校應當關注大學生就業難的問題，為大學生就業提供幫助和便利。學生應當努力提高自身能力和素質，為自己的就業增加優勢。當今時代不斷發展，對于人才也有著更加廣泛和嚴格的要求，大學生不得不面對嚴峻的就業形勢。大學生畢業分配工作的時代已經不在了，學生不得不依靠自己的努力尋求工作。本文深入探析了當今大學生就業形勢，同時也提出了有效的建議。

關鍵詞：大學生 就業形勢 探析

中圖分類號：G647 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2015）01（c）-0000-00

當今大學生數目不斷增多，就業形勢也比較復雜。大學生一時間難以清晰的了解就業形勢，難以更好的擇業和就業。如何使大學生能夠更好的就業已經成了急需解決的問題。對于就業形勢的分析和探究也成了解決就業問題的有效途徑。

1 大學生就業形勢

1.1 就業競爭壓力大

當今中國經濟迅速發展，小微企業和新型企業也不斷涌現，這提供了許多的就業機會。然后這并沒有有效解決大學生就業難的問題。大學生面對著就業競爭壓力大的問題，就業難，理想就業更難。首先，大學生數目過多，就業競爭壓力大。當今大學教育也在不斷普及，這使大學生的數目逐漸增多，導致就業崗位難以滿足大學生數目增長的需求，大學生就業競爭壓力大。其次，企業要求更高學歷，大學生就業競爭壓力大。部分企業由于擇優錄選，需要高學歷人員等原因的影響，導致大學生難以滿足企業提出的學歷要求，這也是大學生就業競爭壓力大的原因之一。

1.2 大學生高不成低不就

大學生受過一定的高級教育，掌握一定的專業知識，這是大學生希望能夠獲得更好更對口的工作的原因之一。大學生高不成低不就是大學生就業難的重要原因。首先，大學生難以滿足部分企業的高要求。現今許多企業都提供了就業崗位，但許多都要求有一定時間的相關就職經歷，這導致應屆畢業大學生毫無機會，就業難度大。其次，大學生不愿意從事勞動密集型企業。大學生為了更好的發展和專業對口，很少愿意從事勞動型的工作積極基礎型工作，這也時大學生錯過了很多就業機會，導致大學生就業難。

1.3 大學生能力不足

就業是一個非常現實卻又嚴肅的問題，它不需要學生有著很好的學習成績，更加看重學生的能力和個人素質。大學生能力差，素質低是大學生就業難的原因之一。首先，大學生死讀書，動手能力差。部分大學生在大學生活中死讀書，一味的提高成績，卻忽視了自己實踐能力的提高。這導致學生難以滿足企業提出的就業要求。其次，大學生經驗少。大學生大部分時間在上課，很少工作的機會。這導致大學生雖然有扎實的專業理論知識，但卻沒有工作經驗。很多企業都要求人員有工作經驗，這也是大學生的就業劣勢。

2 有效的就業建議

2.1 大學生努力提升綜合能力

大學生應當以更長遠的眼光看待大學學習和就業問題，努力提升自身綜合能力，為自己的就業做鋪墊。首先，大學生應當提高實踐能力。大學生應當更靈活的看待專業學習，努力將所學知識付諸實踐，將知識變為自己的能力。同時大學生也可以利用閑暇時間做兼職，提高自己的知識運用能力，增加社會經驗和工作經驗，提高自身能力。其次，大學生應當促進自身的素質提高。大學生應當時時注意言談舉止，給別人留下良好的印象。同時大學生還應當培養自己的責任感，解決問題的能力，面對困難的態度和解決能力，從而全面提升個人素質，促進自身綜合能力的提高，為自己的就業增加優勢。

2.2 學校重視學生就業

學校作為學生學習的地方，人才的培養地，應當對學生負責，努力促進學生的就業。首先，學校應當為學生提供良好的實習機會。學校應當重視學生的實習安排，給學生提供合適的鍛煉和學習機會。這既可以增長學生的見識，又可以增長學生的經驗，有利于學生的就業選擇和錄用。其次，學校應當與企業加強聯系，為學生就業提供便利和機會。學校應當多與社會企業相聯系，加強學校的宣傳。引導企業到學校招收人才或者在學校開展招聘活動。這能夠讓學校增加學生的就業機會，解決學生就業難的問題。最后，學校應當嚴格要求學生的學習。學校應當秉持對學生負責的態度，抓緊學生的學習。學校應當將理論課和實踐課有效結合，促進學生綜合能力的提高。同時學校應當完善學生評價模式，不把成績作為唯一評價標準，從而激勵學生努力學習。

2.3 企業放寬對大學生的聘用要求

企業的要求直接決定了大學生是否能順利就業，企業應當正式大學生的優勢，放寬對大學生的聘用要求。首先，企業可以降低對工作經驗的要求。大學生雖然沒有就業經驗，卻又先進豐富的知識和很強的可塑性。企業可以要求學生有兼職經驗或無經驗，再根據學生的資質做最后定奪。其次，企業可以降低學歷要求。部分企業硬性要求人員有研究生及其以上學歷，這直接淘汰了大學生。部分大學生雖然學歷不夠，但能力強，資質好。企業應當適當放寬聘用要求，給大學生更多的就業機會。

就業難不僅僅是大學生面對的問題，這已經成為一個社會問題。大學生就業問題的解決既有利于學生的發展和生活，也有利于社會的穩定和和諧。國家和學校應當關注大學生就業難的問題，為大學生就業提供幫助和便利。學生應當努力提高自身能力和素質，為自己的就業增加優勢。

參考文獻

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